你知道寫(xiě)景作文要怎么寫(xiě)嗎？寫(xiě)景作文要做到景與情的結(jié)合,要么寫(xiě)景抒情,在一幅幅畫(huà)卷中舒展情懷;要么融情入景,將情感注入景物中,給景物賦予生命力。以下是小編整理的雨中之景作文600字，歡迎大家借鑒與參考！

雨中之景作文600字（篇1）

世界上有不絕的風(fēng)景，每一幅都是大自然無(wú)可挑剔的杰作，有如煙似夢(mèng)的霧，有晶瑩剔透的霜，有浪漫飄飛的雪，最令我著迷的還是那千變?nèi)f化的雨。

早上，我從夢(mèng)中驚醒，是那一襲涼風(fēng)吹到了我的臉上，不禁讓我感到一絲涼意。我穿好衣服拉開(kāi)窗簾，本想像以前那樣，讓陽(yáng)光布滿(mǎn)整個(gè)房間，曬得被子暖洋洋的?？山裉欤瑓s是布滿(mǎn)了烏云的天空，悶著臉。風(fēng)“呼呼”地吹著，樹(shù)上的葉子已經(jīng)變黃了許多，風(fēng)一吹，一片片都落到了地上，發(fā)出了沙沙的響聲。鄰居王奶奶把晾著的床單一一收了起來(lái)，把籠子里的小狗也抱進(jìn)了車(chē)庫(kù)里。一瞬間，世界仿佛都安靜了，只有風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙響聲了。

在這寧?kù)o之中，一道閃電劃過(guò)了天空，緊接著的還有那震耳欲聾的雷聲。雨滴落下來(lái)了，像松針一樣細(xì)細(xì)地密密地落了下來(lái)，落到了小水坑里激起了一圈一圈浮雕似的水紋。雨下大了，已經(jīng)有黃豆般大小了，有的落在樹(shù)葉上，像露珠一樣靈巧的滾了下來(lái)，有的落到了那五顏六色的傘上，發(fā)出“噠噠”的聲音，還有的落到奶奶種在草地上的菊花上，把泥土都沖沒(méi)了。那密集的雨小了，漸漸地只剩下從屋頂上滑落的水滴了。風(fēng)又吹來(lái)了，為我?guī)?lái)了雨的味道，這個(gè)味道令我神清氣爽，仿佛整個(gè)人也被雨水細(xì)細(xì)的沖洗了一遍。

這時(shí)從享受中突然冒出了一個(gè)聲音：“快來(lái)呀，雨停了！”原來(lái)是一群小孩們跑出去踩泥坑了。弟弟下去玩了一會(huì)兒，給我?guī)?lái)了一朵奶奶種的花。他高興地說(shuō)：“姐姐，姐姐，你快看奶奶種的花，一點(diǎn)兒也沒(méi)有被淋壞，還很漂亮呢！”我笑了笑，要知道，知否知否，應(yīng)是綠肥紅瘦呀！

雨中之景作文600字（篇2）

下午，天氣悶熱，空氣似乎被凝固了一樣，使人透不過(guò)氣來(lái)。

突然，太陽(yáng)被一大片烏云遮擋住了，那應(yīng)該是太陽(yáng)公公準(zhǔn)備寫(xiě)字時(shí)，不小心把黑墨水打翻在云朵上了吧。忽然，一道白色的閃電從天上劃下來(lái)，那似乎是閃電爺爺在畫(huà)畫(huà)吧?！稗Z隆隆，轟隆隆……”雷公公應(yīng)該是在批評(píng)閃電爺爺，責(zé)怪他不應(yīng)該把這么糟糕的畫(huà)作放到人間展示，不過(guò)這雷公公的脾氣也太大了吧，批評(píng)聲就像鞭炮，簡(jiǎn)直要把我的耳朵給震聾了一樣。

“沙沙沙，沙沙沙……”原來(lái)是刮風(fēng)了，大樹(shù)們似乎上了舞臺(tái)，跳起了舞。而風(fēng)兒就像熱情的觀(guān)眾，不住地鼓掌。

突然，雨兵像是接到了什么重要的任務(wù)，不顧一切地向人間跳了下來(lái)?！暗未鸬未稹薄吧成成场薄皣W嘩嘩”，雨點(diǎn)像在彈鋼琴一樣，韻調(diào)時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，時(shí)而婉轉(zhuǎn)時(shí)而動(dòng)聽(tīng)。平靜的像鏡子一樣的湖面突然被打破了，濺出了無(wú)數(shù)顆黃豆般大小的水珠。漸漸的，漸漸的，雨越下越小，像牛毛，像花針，密密地斜織著。

披上一件衣服，帶上一把小傘，推開(kāi)門(mén)，漫步在雨中，一切都是那么奇妙！人家屋頂上全籠著一層薄煙，樹(shù)葉兒被洗得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。微風(fēng)輕輕地吹著，帶來(lái)些花兒的香甜。

俯下身去，看見(jiàn)一叢小花，那花瓣小巧玲瓏，上面還帶著些晶瑩剔透的水珠，倒給這些優(yōu)雅的小花增添了幾分嫵媚。

這時(shí)，不知從哪跑出幾個(gè)頑皮的孩子，穿著雨靴，打著雨傘，在水洼里踩起水來(lái)，抬起頭來(lái)，臉上掛著幾滴水珠，我笑了。

不知何時(shí)，雨停了，我收起傘眼前滿(mǎn)眼清亮，雨后的景色更美了！

雨中之景作文600字（篇3）

天空陰沉沉的，將原本湛藍(lán)的天空和飄動(dòng)地云朵染上了灰色。突然空中下起了蒙蒙細(xì)雨，飛翔地鳥(niǎo)兒拍拍翅膀飛回了自己溫暖的窩。小狗小貓也紛紛地跑到主人的懷抱。人們也穿上了色彩鮮艷的雨衣，加快腳步急忙的跑回了家。而小孩兒們卻截然不同！

大人們都不怎么喜歡下雨天，給媽媽說(shuō)下雨天會(huì)影響做生意，接送孩子上下學(xué)也不方便。走路時(shí)還會(huì)濺上一身的雨水和泥巴，所以讓大人們心情非常糟糕。小孩兒們卻興高采烈的打起了十足的精神，穿上了雨靴雨衣全身武裝。我飛快的跑向水坑，哪里水多就往哪里跑。直接朝水坑跳上跳下，跳來(lái)跳去，跳的小雨滴水花四濺。直到小水坑里的水濺不起水花了才肯收手。這時(shí)孩子們也玩的精疲力盡了，這場(chǎng)武打片才暫時(shí)停止了。

天空中的細(xì)雨從遠(yuǎn)處看，好似根根細(xì)絲一般被精靈撒下，近看卻如同繡花針?biāo)频摹Ｓ暧袝r(shí)是斜著落下，有時(shí)是垂直落下，每滴雨點(diǎn)形態(tài)各異。雨下得像一首歌名“黃河在泡哮”。一會(huì)兒節(jié)奏快一會(huì)兒節(jié)奏慢，雨點(diǎn)兒們盡力的配合著雷公公的指揮。連天上的烏云都在跟著旋律優(yōu)雅地跳舞，似乎在說(shuō)：瞧一瞧吧，看看我們有多么厲害。

小雨滴落在身上像有人在拍打一樣，雷聲讓人頓時(shí)哆嗦起來(lái)。咽了下口水，但還是心有余悸。樹(shù)和小草可不服氣了，但還是被這曲子嚇得立刻彎了腰，只好忍氣吞聲地舉起了白旗。

雨終于停了，已經(jīng)從熱血沸騰的戰(zhàn)曲，變成了一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的美妙曲子。滴嗒滴嗒的滴著……太陽(yáng)也慢慢地升起，七色彩虹也掛在了天空，人們又開(kāi)始忙碌起來(lái)。

雨中之景作文600字（篇4）

周末的下午，我上完舞蹈課，爸爸接我回家。走著，走著，天色漸漸地暗下來(lái)，一層層灰色的云朵，布滿(mǎn)了整個(gè)天空。要下雨了!我和爸爸趕緊加快了腳步。

果真，不出意料，成千上萬(wàn)的小雨點(diǎn)兒，從空中飄下來(lái)，爸爸趕緊撐開(kāi)了雨傘?！暗未穑未?，滴答……”小雨點(diǎn)兒爭(zhēng)相恐后地跳到綠油油的樹(shù)葉上，跳到嬌滴滴的花瓣兒上，跳到孩子們的花傘上……最后跳到光滑的石板路上，跳著歡快的舞蹈。我忍不住從雨傘下伸出頭來(lái)，小雨點(diǎn)兒立刻飛到我的臉上。我摸了一把臉，涼絲絲的，滑溜溜的，超級(jí)清爽。你看，幾個(gè)淘氣的小家伙，在雨中奔跑著，嬉鬧著，不一會(huì)兒就變成了“斑點(diǎn)狗”。天上的雨點(diǎn)兒越來(lái)越大，地上的水洼越積越多。我和爸爸也情不自禁地小跑起來(lái)。

我們到家時(shí)，小雨已經(jīng)從大雨又變成了暴雨。我好奇地站在窗前，欣賞著窗外的雨景?！皣W啦啦，嘩啦啦……”原來(lái)的小雨滴已變成豆大的點(diǎn)兒，天空就像掛著巨大的珠簾，“噼里啪啦，噼里啪啦”，雨點(diǎn)兒就像斷了線(xiàn)的珠子從空中落下來(lái)，落在房檐上，濺起一尺多高的水花;落在小樹(shù)上，打得小樹(shù)東倒西歪;落在汽車(chē)上，好像給汽車(chē)沖了個(gè)涼水澡;落到地面上，匯成了奔流的小河……轉(zhuǎn)眼之間，小區(qū)的地面，變成了一片。雨越下越大，窗外的景物，籠罩在蒙蒙的雨霧中，什么也看不清楚。雨中的景色，給人一種朦朧感。

傍晚，雨停了。我迫不及待地走出家門(mén)，雨后的空氣好清新，還夾雜著一股特殊的清香。小區(qū)的甬道旁，綠油油的小草上面掛著一串串水珠，晶瑩剔透;紅艷艷的小花瓣兒托起一滴滴水珠，閃閃發(fā)光。

“出彩虹了!”有人在歡呼。我抬頭望去，西邊的天空，出現(xiàn)了一道奇異的彩虹，好像一道彎彎的小橋，又像一條絢麗的絲帶，映照著雨后的藍(lán)天，映照著人們的笑臉……

雨中之景作文600字（篇5）

雨飄落下來(lái)了，剛開(kāi)始還只有那么幾滴，如顆顆白玉，“滴答……滴答……”是那么清脆，那么悅耳。

小橋邊魚(yú)兒在水中暢快地游著，時(shí)不時(shí)擺動(dòng)尾巴，仿佛在慶祝這來(lái)之不易的雨。雨打在水面上，蕩出一圈又一圈的清波，宛如朵朵晶透瑩亮的水花綻放在這水中央。遠(yuǎn)處，幾株小草也不知什么時(shí)候探出了頭來(lái)，在草的中間。點(diǎn)綴著紅的、黃的，還有我也報(bào)不上名的花，雨灑在花瓣上，更顯得嬌嫩了。小橋上迎面走來(lái)一個(gè)小男孩，在橋上發(fā)出咚咚的聲音，似乎在為這雨點(diǎn)兒伴奏呢。過(guò)了許久，撲面襲來(lái)一股濃郁的花香，尋著去找，是那清香怡人的桂花盛開(kāi)了，黃的花，碧綠的葉兒，還有這桂花香，好一處翩翩美景，真令人心醉。雨越下越大了，風(fēng)也越吹越猛了，朵朵可憐的小花兒抱在了一起，連小草兒都折了腰，魚(yú)兒躲在水底不說(shuō)話(huà)了，水面也皺起了面孔，好似不滿(mǎn)這樣的天氣，嘩啦啦……嘩啦啦……，這傾盆大雨下的真歡，下到樓頂，下到草地，下到操場(chǎng)，砰砰砰，聽(tīng)……這是什么聲音，誒呀，這是雨水敲打著窗戶(hù)的聲音呢……

“叮咚——叮咚——”放學(xué)鈴聲響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的排著隊(duì)伍下樓，但一二年級(jí)的小朋友好似不怎么開(kāi)心。，一問(wèn)才知道原來(lái)他們沒(méi)帶傘，這可怎么辦呢？不用擔(dān)心，這不，那兩排小蘑菇不就來(lái)了，那是由高年級(jí)的同學(xué)組成的“護(hù)送小隊(duì)“他們每人都拿著一把各種顏色，各種花紋各種大小的花色斑斕的花傘，為低年級(jí)的小朋友撐開(kāi)了一條路，讓小朋友們從傘底下走過(guò)，我覺(jué)得看著低年級(jí)的小朋友們臉上的笑臉，哥哥姐姐們心里一定比吃了蜜還要甜，還要開(kāi)心。我看到幾位家長(zhǎng)匆匆忙忙的趕來(lái)，焦急地尋找自己的孩子，當(dāng)看到那兩排花傘底下走出來(lái)絲毫沒(méi)被雨水打濕的孩子時(shí)，大大的舒了一口氣，心里默默的感動(dòng)，為那兩排高年級(jí)孩子豎起了大拇指。我還看見(jiàn)有幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)正準(zhǔn)備回家，看見(jiàn)有一個(gè)地方空了出來(lái)他無(wú)聲的補(bǔ)上了位置，看著這一幕幕畫(huà)面，我真替他們感到自豪！

在這個(gè)雨日，景美，但人更美！