在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)寫景作文6篇，歡迎大家分享。

三年級(jí)寫景作文 篇1

我們的校園非常美麗，其中校園里的花園特別美麗。

一進(jìn)校園大門，可以看到一棵一二十米蒼翠挺拔的雪松，它威風(fēng)凜凜的像一位大將軍。早晨，它歡迎著我們上學(xué)；傍晚，它守護(hù)著我們的校園。我打心眼兒里佩服它。雪松旁邊長著一棵枝繁葉茂的石楠，密密麻麻的葉子像翠綠的屏障。

往前走，就來到了一條綠色長廊——葡萄架。夏天，葡萄架是一個(gè)天然涼棚，同學(xué)們?cè)谙旅骀覒?，形成了一幅美麗的畫面。一陣微風(fēng)略過，層層的葉子“沙沙”作響，漾起一片片波紋，美極了。秋天，葡萄架上掛滿了一串串晶瑩剔透的葡萄，像寶石，像瑪瑙，像珍珠，還像……讓人垂涎三尺。

再往前走，看到四棵木瓜樹橫著站成一排，靠近它們，就能聞到一股令人陶醉的香味。抬頭看，一個(gè)個(gè)木瓜像金黃的大鴨梨，真想嘗一口啊！

你是否感覺我們的校園很美？如果你想來參觀的話，我們隨時(shí)歡迎你的到來！

三年級(jí)寫景作文 篇2

一天早上，我把窗戶打開，發(fā)現(xiàn)玻璃上都結(jié)冰了！放眼望去，只見地上、圍墻上、樹上、屋頂上積了厚厚的一層雪，空中仍不停地飄著雪花。這是我看到的第一場(chǎng)雪，雪下得非常大！我特別高興，沖出屋子。

我一到樓下，就看見幾個(gè)小朋友蹦跳著，歡呼著：“下大雪了，下大雪了！”雪就像一朵朵棉花，又似紛飛的白蝴蝶。地上白茫茫一片，成了潔白的毛毯。那是什么？又粗又長！爸爸告訴我這是透明的冰柱，在太陽的照耀下，閃閃發(fā)亮。

很多戶家門口，多了新成員——雪人。它們有的戴著圍巾，有的戴著手套，有的戴著帽子……活靈活現(xiàn)，真是羨慕！于是，我也迫不及待地開工了，我堆的雪人有綠色的帽子，紅色的手套，藍(lán)色的圍巾?？粗蔽溲b的雪人，我傻傻地想：它該不會(huì)感到“冷”了吧？爸爸媽媽直夸我：“咱們家小海鑫堆的雪人最好看、最有趣！”

冬天是我最喜歡的季節(jié)！20xx年的這場(chǎng)雪讓我難忘！

三年級(jí)寫景作文 篇3

人們用“一山環(huán)秀水，半湖隱濤聲?！边@句話來形容廣州麓湖。今天我和媽媽來到麓湖，欣賞美景。

麓湖曾是一個(gè)臭水湖，四周荒山環(huán)繞，雜草叢生，每到夏天經(jīng)常發(fā)大水。為了治理水患，廣州政府曾組織市民挖湖。所以，麓湖也是廣州四大人湖之一，湖約有三個(gè)籃球場(chǎng)那么大。

在湖邊山頂上望去，麓湖像是鑲嵌在高樓大廈之間的一塊碧玉。

走近麓湖，湖水靜靜的，像一面鏡子。游船在湖面上劃過，留下一道長長的水痕，有時(shí)還有人在玩遙控玩具船。

在麓湖，我們可以近距離地觀賞小動(dòng)物，麓湖里除了看到小魚以外，還有小天鵝，鷺鳥、黑水雞、綠頭鴨......當(dāng)你泛舟湖上，他們就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。

麓湖四周綠樹環(huán)繞，許多鳥在樹上歡歌，給麓湖增添了幾分生氣，讓麓湖公園鳥語花香。

我喜歡早上麓湖的一池碧玉，我喜歡晚上被燈光照得五彩斑斕的湖水，我喜歡麓湖。

三年級(jí)寫景作文 篇4

“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！卑。@句詩對(duì)春天的贊美是多么好呀!讓我們一起走進(jìn)春天，觀賞春的美景!

春天的到來，它給柳樹脫去了灰色的衣裳，給柳樹換上了淡綠的外套，讓綠色的翡翠的云飛上枝頭，讓輕柔的枝條婆娑起舞。

桃樹枝頭上，粉紅的的桃花像一群活潑可愛的孩子，一個(gè)一個(gè)的探出了小腦袋，打量著這個(gè)世界。

黃色的迎春花張開了笑臉。只見春風(fēng)拂過它那金黃色的笑靨，在溫暖的晨風(fēng)中輕輕的搖曳著。它在春的懷抱中是那么的嬌艷，那么生機(jī)勃勃。

春天的小草像一群活潑可愛的孩子，調(diào)皮的伸出嫩綠的小腦袋，那么細(xì)弱，那么的嬌小。但它們卻不畏春寒，迎著春風(fēng)跳起了歡樂的舞。

這就是春天的美景，你喜歡嗎?

三年級(jí)寫景作文 篇5

春天，無聲無息的靠近我們，從萬物復(fù)蘇，跟鳥們回來了，這幾點(diǎn)可以看出春天來了，公園的景色在春天哪更是美不勝收，可最美的景色我是在濕地公園見到的。

我一進(jìn)公園爭(zhēng)奇斗艷的格?；ㄏ褚蝗喝夯ê诎哆呎故咀约旱拿?，風(fēng)一吹花香撲鼻而來，不僅岸邊有格?；ㄟB山上也有。遠(yuǎn)處飄帶般的彩虹橋被春風(fēng)吹飄浮在了水面上，說到這我就不得不說說濕地公園的水了，那的

水像明鏡一樣清澈見底，幾乎能照住半邊天。那的樹則像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著濕地公園，有像在說“要保護(hù)好濕地公園，請(qǐng)大家一定要愛護(hù)它”。水里的鴨子們已在喜戲玩耍，那些在找食物的小鴨子們，跟著媽媽有規(guī)律的游來游去。

濕地公園的風(fēng)景真美，這里四個(gè)季節(jié)的風(fēng)景都不一樣，可都有一個(gè)相同的特點(diǎn)，那就是很美，我愛濕地公園，我只要有機(jī)會(huì)就會(huì)來濕地公園游覽、漫步。

三年級(jí)寫景作文 篇6

周五下午，我在我們小區(qū)里散步，不知不覺就來到了油菜花田。

油菜花已經(jīng)開了不少了，油菜花葉子像一個(gè)個(gè)還沒成熟的小香蕉，這些油菜花在油菜葉子中冒出來。

有的才展開了兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開了，露出了一個(gè)個(gè)小花芯。這些小花芯像可愛的小豆芽。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。

這么多的油菜花，一朵有一朵的姿態(tài)，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。如果把這一區(qū)的油菜花看作是一幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

我忽然覺得自己仿佛是一朵油菜花，穿著金黃色的衣服，站在陽光里，一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，不光是我一朵油菜花，一田的油菜花都在舞蹈。風(fēng)停了，我靜靜地站在那里，蝴蝶飛過來告訴我新排的舞蹈，露珠滾過來，告訴我清早遇到的朋友。

過了好一會(huì)兒，我才記起來我不是油菜花，我實(shí)在看油菜花。