用擬人手法描寫(xiě)童話作文
用擬人手法描寫(xiě)童話作文
擬人是指把事物像人一樣來(lái)寫(xiě)，把本來(lái)不具備人的一些動(dòng)作和感情的事物變成和人一樣的。就像童話里的動(dòng)物、植物能說(shuō)話，能大笑。接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)擬人手法描寫(xiě)童話作文，希望對(duì)你有幫助。
擬人手法描寫(xiě)童話作文篇1
還記得兒時(shí)的童話嗎，還記得只屬于自己的童話去哪兒了嗎，請(qǐng)跟隨我的腳步，來(lái)到童話的夢(mèng)境中……
灰姑娘篇——只屬于自己的水晶鞋
她是一個(gè)富人家的女兒，她的名字已經(jīng)沒(méi)有人記得了，因?yàn)榇蟛糠秩硕冀兴秊榛夜媚铩ＫL(zhǎng)得不算漂亮，母親在她12歲的那年得重病去世了，父親沒(méi)過(guò)幾天便又取了一個(gè)女人回來(lái)，繼母還帶著兩個(gè)漂亮的姐姐回來(lái)。從此，她的生活便變成灰色的了。父親常年不在家，繼母和姐姐便搶走了她的衣服和首飾，整天使喚她去做家務(wù)活兒，漸漸的，因?yàn)檎毂换覊m遮住臉，大家便稱她為灰姑娘。
“灰姑娘，你姐姐昨天又折磨你了吧?等你的父親回來(lái)告訴他吧!讓他跟你的繼母離婚不就好了。”樂(lè)吟擔(dān)心地望著她說(shuō)道。樂(lè)吟是她最好的朋友，沒(méi)有之一，因?yàn)樵趯W(xué)校里，肯跟她交朋友的，恐怕只有樂(lè)吟了，雖然樂(lè)吟不記得她的名字，但她已經(jīng)很開(kāi)心了。她低下頭說(shuō)：“沒(méi)用的，我跟爸爸說(shuō)過(guò)了，他總認(rèn)為我是在騙他。因?yàn)槊看伟职志鸵貋?lái)的時(shí)候，姐姐就會(huì)強(qiáng)迫我擦干凈自己再出去，事后又把干凈的衣服都搶回去了。”樂(lè)吟無(wú)奈地?fù)u了搖頭，說(shuō)：“就是因?yàn)槟氵@膽小的性格，學(xué)校里的人才不想跟你做朋友的吧!沒(méi)關(guān)系，還好有我在，你就是撿到寶了!”她用手托著下巴，想：如果有一樣只屬于我自己的東西就好了，別人搶走了也沒(méi)法用，只屬于我的東西……
“小灰，快走啦!再不走的話，就看不到王子表演了!”樂(lè)吟把她從幻想中拉了出來(lái)，又在現(xiàn)實(shí)中把她拉到操場(chǎng)去……
篇二：野天鵝后續(xù)
娜塔莉·波特曼的哥哥雖然全變回人來(lái)了，但是最小的哥哥還有一只翅膀沒(méi)變回來(lái)，應(yīng)此娜塔莉·波特曼還是不太高興。國(guó)王和她的哥哥每天安慰她，可她還是悶悶不樂(lè)的。
直到有一天，娜塔莉·波特曼夢(mèng)見(jiàn)幫助過(guò)她的那個(gè)老婆婆跑到她的夢(mèng)中，說(shuō)“娜塔莉·波特曼不要擔(dān)心，只要你采到雪山上的雪玫瑰，把它熬成湯給你的小哥哥喝，他就能恢復(fù)了。記住!你要親手采到它……”娜塔莉·波特曼從夢(mèng)中驚醒，她立刻把這樣的好消息告訴了國(guó)王和她的十二個(gè)哥哥。
哥哥們十分開(kāi)心特別是最小的哥哥，他們互相祝賀，國(guó)王卻說(shuō)“這雪玫瑰長(zhǎng)在雪山上，那雪山一定十分的冷。你確定要去那兒?jiǎn)?”
“是的!國(guó)王陛下。我決心已定請(qǐng)不要再勸我了。”
娜塔莉·波特曼決心已定誰(shuí)都勸不了她，國(guó)王讓15個(gè)他最放心的士兵陪娜塔莉·波特曼一起去在那雪玫瑰，娜塔莉·波特曼和15個(gè)士兵走了一會(huì)兒就到了雪山。娜塔莉·波特曼一看到山上的、不怕寒冷的雪玫瑰就立刻開(kāi)始爬雪山，后面的15個(gè)士兵冷的不敢前進(jìn)。1個(gè)，2個(gè)，3個(gè)……士兵們一個(gè)個(gè)的不敢前進(jìn)，最后只有娜塔莉·波特曼再爬，她終于把雪玫瑰采到了!她來(lái)不及細(xì)細(xì)觀賞，忽然，娜塔莉·波特曼沒(méi)穩(wěn)住重心從山頂滾落下來(lái)。一只只溫暖的手將她抱住，她搖頭一看，哦!原來(lái)是國(guó)王和十二個(gè)哥哥一起合力接住了娜塔莉·波特曼。
娜塔莉·波特曼回到皇宮立刻把雪玫瑰剁碎熬成湯，給小哥哥喝，嗨!慢慢的小哥哥的翅膀變成了人的手臂。
擬人手法描寫(xiě)童話作文篇2
相信你們都知道唐老鴨和米老鼠吧，它們來(lái)自哪個(gè)國(guó)家呢?對(duì)了!就是誕生在這冊(cè)藍(lán)色童話的國(guó)度——美國(guó)。提起美國(guó)，我們立刻就會(huì)想到美國(guó)的自由女神像、萬(wàn)人仰慕的拉什莫爾山四巨頭、風(fēng)靡全球的迪斯尼樂(lè)園等，只有兩百多年歷史的美國(guó)不僅擁有如此多的風(fēng)景名勝和歷史遺跡，還擁有自己獨(dú)具一格的童話呢!
這冊(cè)童話名為“藍(lán)色童話”，象征美國(guó)童話海洋般的熱情與壯麗。本冊(cè)書(shū)中的童話很多都洋溢著熱情，流淌著溫暖，給予人一種勇氣和力量。
這冊(cè)書(shū)中，《愛(ài)打哈欠的貓》里，流浪貓巴塞洛本來(lái)想去安慰失去了未婚夫的貓小姐莎娜的，結(jié)果反被善良的莎娜小姐收留，受到了無(wú)微不至的照顧?！独鲜螽?dāng)牙醫(yī)》中的牙醫(yī)老鼠德叔知道狐貍不安好心想吃掉自己，但仍然盡到醫(yī)生的責(zé)任給狐貍修好了牙。不過(guò)，他也憑自己的智慧和勇氣懲罰了狐貍?！蹲厣莫{子》中獅子是要吃小動(dòng)物的，可那只好心腸的胖小兔卻用自己的熱情好客感化了瘦獅子，它們后來(lái)成為了好朋友。還有《青蛙和癩蛤蟆是好朋友》中的那只給癩蛤蟆寫(xiě)信并陪癩蛤蟆等信的青蛙，也讓人感動(dòng)。這冊(cè)童話就是一部關(guān)于友誼、親情、愛(ài)和關(guān)懷、勇氣和責(zé)任的溫暖童話!
當(dāng)然，還有一些故事非常有趣。你見(jiàn)過(guò)狗熊散步，小象跳舞嗎?你見(jiàn)過(guò)小牛那么大的跳蚤嗎?你見(jiàn)過(guò)養(yǎng)在茶杯里的鯨魚(yú)嗎?你知道鯨魚(yú)為什么隔一段時(shí)間就會(huì)浮出水面來(lái)噴水嗎?如果你不知道，那就趕快來(lái)讀這一冊(cè)《藍(lán)色童話》吧!它會(huì)告訴你很多稀奇古怪的事情，讓你在開(kāi)懷大笑中獲得啟示和智慧。
擬人手法描寫(xiě)童話作文篇3
烏鴉總是羨慕翱翔蒼穹的山鷹，因?yàn)樽约嚎偸潜蝗藗儏挆?、唾罵，視為不祥的預(yù)兆。烏鴉從來(lái)不好好反省自己那張喜歡說(shuō)三道四的嘴巴，反倒覺(jué)得是別人的錯(cuò)，漸漸地，被人鄙視的日子對(duì)烏鴉來(lái)說(shuō)真的是很難熬下去，烏鴉常常埋怨自己的父母，為什么不把自己培養(yǎng)得像山鷹那樣強(qiáng)壯、矯健。成為別人艷羨的明星呢?烏鴉做夢(mèng)都想變成一只山鷹。似乎這樣的希望在自己的身上是很難實(shí)現(xiàn)的!
為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，烏鴉決定在下一代身上狠下功夫，它設(shè)想把自己的孩子培養(yǎng)成才。最初，烏鴉學(xué)著山鷹孵卵的方法，精心地孵化著烏鴉蛋，可是孵出來(lái)的仍然是又小又黑的烏鴉，烏鴉很不甘心，一想到自己的孩子會(huì)變成一群有健壯身體，銳利目光的山鷹，心里就充滿著驕傲和自豪。
烏鴉總結(jié)出以前失敗的原因，那就是自己身為烏鴉，所以影響到了烏鴉蛋孵化的過(guò)程，于是它又想出了一個(gè)新的辦法，高薪聘請(qǐng)山鷹為自己孵卵，山鷹當(dāng)然很樂(lè)意了，很爽快的答應(yīng)了烏鴉的邀請(qǐng)。
烏鴉將自己的蛋放到山鷹的窩里，這回該安心了吧?
孩子們都順利的誕生了，烏鴉迫不及待的去看它象山鷹般具有雄健體魄的孩子，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到站在自己面前的依然是一群黑黑的烏鴉……
其實(shí)，有夢(mèng)想原本是一件好事，可不著邊際的夢(mèng)想往往到頭來(lái)變成了空想!常言道：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生來(lái)會(huì)打洞”烏鴉如果能認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)，即使成為不了山鷹，做烏鴉也一樣有別人身上沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)!何苦瞎折騰呢?
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