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      描寫同學(xué)作文300字

      時間: 鍇麗997 分享

        我的同學(xué)是一位愛學(xué)習(xí)的,也是個助人為樂的好孩子,她身材美美的,臉像一個圓圓的桃子,還有一雙水汪汪的大眼睛。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的描寫同學(xué)作文300字,歡迎大家參考閱讀。

        描寫同學(xué)作文300字篇1

        我有一個助人為樂的同學(xué),因為他助人為樂,所以我喜歡跟他做同桌,下面就讓我給你們說說他怎么助人為樂吧。

        他叫陳偉杰,他身上最引人注目的地方是他的奧數(shù)很好。我記得有一次:考試,我忘帶語文書了。他看到我急得像熱鍋上的螞蟻,他急忙把語文書拿過來和我一起用。書的煩惱解決了,可是下一個煩惱又來了,到了考試的時間,我的筆又沒帶,我問他借筆,他并沒有像別人一樣生氣的說你怎么這么丟三落四,而是把筆借給了我,我就認認真真的寫起來。過了兩節(jié)課,考試的時間到了,我把卷子交了上去。過了幾天,我到學(xué)校拿考試的卷子,我的心怦怦直跳,我原來以為我只會考八十多分,可是我沒想到一發(fā)下卷子,我竟然考了一百分。而且還是全年級第一呢,我高興得一蹦三尺高。

        我把卷子拿回家給爸爸媽媽看,爸爸媽媽一定會獎勵我的。在回家的路上我心想:要是沒有他幫助我,我怎么可以考一百分呢,他真是我的好朋友,下次我要好好謝謝他。

        我真希望他是我同桌。

        描寫同學(xué)作文300字篇2

        我的同學(xué)是一位愛學(xué)習(xí)的,也是個助人為樂的好孩子,她叫蒙愛俐。她身材美美的,臉像一個圓圓的桃子,還有一雙水汪汪的大眼睛,鼻子好像長長的水管,嘴巴像一個紅紅的小桃子。

        有一天,她寫作業(yè)的時候,總是認認真真的。下課了,好多同學(xué)都在外面玩,她在教室里寫作業(yè)或看書,好像這世界只有她一樣,不管同學(xué)們在她身邊如何打鬧,蚊子叮咬,她依然無動于衷。

        還有一次,在上體育課,老師叫我們跑步的時候,有一位同學(xué)一不小心摔倒了,她一看見,就走過去把那位同學(xué)扶起來,說:“哇!你的膝蓋出血了,鮮血直流”。蒙愛俐就拿出手絹把傷口堵住,連忙把那位同學(xué)背在肩上,直奔醫(yī)院。突然,路上。下起了大雨,她還是一路小跑到醫(yī)院,跑到醫(yī)院后,她的衣服全濕了,也置之不理,就去找醫(yī)生來給同學(xué)包扎傷口,她才松了一口氣,坐下來睡著了。

        她真是一位愛學(xué)習(xí)、助人為樂的好孩子啊!同學(xué)們都喜歡她。

        描寫同學(xué)作文300字篇3

        我在書上看過:生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我堅信這名話,這不,我發(fā)一了身邊的美。

        我有一個助人為樂的同學(xué),名叫小睿。她不僅愛學(xué)習(xí)愛勞動,還很愛幫助同學(xué)。一張可愛的臉,一張櫻桃小嘴,一雙明亮的大眼睛,湊成了天真活潑的她。

        有一次,在美術(shù)課上的時候需要彩色筆,我翻了翻書包沒找見我的彩色筆。我著急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn),生怕被老師批評。你怎么了?小睿關(guān)切地問。我忘記帶彩色筆了。小睿說:如果你不介意的話,就和我一塊用吧。我的心漸漸地平靜了下來,非常高興地答應(yīng)了:謝謝你,小睿。我和她一起開開心心地完成了美術(shù)老師布置的作業(yè)。不知不覺下課了,我再次對小睿說:小睿,我太感謝你了,要不是你幫助我,我就完成不了美術(shù)作業(yè)了。她笑了笑說:好朋友之間就應(yīng)該互相關(guān)心,互相幫助。

        這就是我的好同學(xué)小睿,一個助人為樂的女孩。我要以她為榜樣。

        描寫同學(xué)作文300字篇4

        在我們的身邊都會有一位令我們印象深刻的同學(xué)。在我的班里我有一位好朋友。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有一雙炯炯有神的、小小的眼睛,在她的鼻子上有一副帶著紫色邊框的眼鏡,還有一個大大的嘴巴。她的成績很優(yōu)秀,每一次考試都會在80分以上,她經(jīng)常幫助同學(xué)們,她就是坐在我前面的同學(xué)。她有一個優(yōu)點就是喜歡去幫助同學(xué),當有同學(xué)有不會的題目或者是問題她會去幫助她。

        記得有一次,老師把英語作業(yè)布置完了,我有一些不明白的問題,我就去問她:剛剛老師說的英語作業(yè)我沒有聽明白,你可不可以再把老師說的英語作業(yè)重新說一遍?她就把老師說的英語作業(yè)給我重新說了一遍。我就聽明白了。

        還有一次,我在數(shù)學(xué)能力訓(xùn)練上有幾道題我不會寫,他看見我這幾道題空著大概知道我是不會做,所以她就一題一題的教我,她一直很耐心的教我,一直到我會了為止。而且寫出了那幾道題,她才回家了。她就那么喜歡幫助別人,樂于助人,這個樂于助人的特點是不會改變的。

        她一個喜歡樂于助人的人,就是我朋友。

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