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      難忘的同學(xué)作文500字

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      難忘的同學(xué)作文500字

        我最難忘的人多的好比如天上的星星,而他是我最熟悉的同學(xué),因?yàn)槟莻€(gè)人曾和我從幼兒園一起開始讀書直到現(xiàn)在。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的難忘的同學(xué)作文500字,歡迎大家參考閱讀。

        難忘的同學(xué)作文500字篇1

        我還清楚地記得,當(dāng)爸爸?jǐn)y著我的手,第一次走進(jìn)這扇大門時(shí),我覺得這里是那么的神秘。如今,我就要走出這校門了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望著這扇大門,凝望著老師那深情的目光,這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月,讓我難以忘懷。

        再看一眼田徑場(chǎng)上那寬闊的跑道,曾幾何時(shí),我們從它身上踏過堅(jiān)韌有力的步伐,灑過努力的汗水。記得那次校運(yùn)會(huì),隨著“砰”的一聲槍聲過后,女子4х100米接力決賽開始了。各個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭,脫韁的馬一樣向終點(diǎn)奔去。跑道兩旁的啦啦隊(duì)喊得一聲比一聲高。跑道上的運(yùn)動(dòng)員聽到大家為她們打氣,跑得更起勁了。我是班級(jí)參賽選手之一,在

        同學(xué)們的助威聲中,我和其他三位同學(xué)取得了女子4х100米接力賽第一名,為我們班又添了一枚金牌。大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩……

        再看一眼那間寬敞明亮的教室。在那里,老師教我們讀書寫字;在那里,老師教我們唱歌跳舞;在那里,老師教我們樹立遠(yuǎn)大的理想……

        再看一眼座落在操場(chǎng)的西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹林。無(wú)論春夏秋冬,那兒都是我們的世外桃源。春天,我們坐在轉(zhuǎn)臺(tái)上,盡情地舒展四肢,讓醉人的花香,沁入心扉;夏天,我們藏在那濃濃的樹蔭下,動(dòng)情地讀著那奇麗的小詩(shī);秋天,我們攀在輕盈的秋千上,忘情地飄蕩;冬天,走在鋪滿雪花的小路上,留下一串串童年的腳印……

        如今這些都將成為我人生中的美好回憶。

        此時(shí)此刻,這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭,使我感到百般留戀。

        再見了,母校!再見了,這永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活!

        難忘的同學(xué)作文500字篇2

        有一個(gè)人,中等個(gè)兒,扎著馬尾辮,一對(duì)小眼睛,經(jīng)常幫助老師給同學(xué)們聽寫。說到這兒,大家可能知道是誰(shuí)了吧!我品學(xué)兼優(yōu)的“死黨”——費(fèi)森垚。說起費(fèi)森垚,那是一天一夜也說不完。也許你會(huì)認(rèn)為我說的有點(diǎn)兒夸張了,可我不這么認(rèn)為。雖然我只與她相處了一年,可我卻感受到了她身上特有的朝氣和任勞任怨的精神。

        費(fèi)森垚是咱班的中隊(duì)長(zhǎng),每次班隊(duì)課她總是把氣氛帶動(dòng)得很好,講起話來(lái)幽默有趣,振振有詞她總是那么富有朝氣,富有激情,這不得不使同學(xué)們喜歡她。老師批改作業(yè),忙不過來(lái)時(shí),費(fèi)森垚積極地幫老師的忙;同學(xué)們遇到了困難,費(fèi)森垚總是熱情地幫忙;每次老師給同學(xué)們聽寫完后,總是有幾個(gè)“調(diào)皮蛋”不合格,老師就叫費(fèi)森垚給他們重新聽寫,她毫無(wú)怨言,從不叫苦叫累。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)她時(shí),她只是微微地一笑,在心里一次又一次的鼓勵(lì)自己要做得更好。

        費(fèi)森垚既是老師的小助手,又是同學(xué)們的開心果,更是我的“死黨”。每天早晨,我們?cè)诼飞蠒?huì)碰到,就一起上學(xué);每天下課,就一起玩;放學(xué)時(shí),偶爾買點(diǎn)兒零食,她嘗嘗我的,我嘗嘗她的,可開心了。

        雖然小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)了,可我還是舍不得我的“死黨”——費(fèi)森垚。費(fèi)森垚,你是我在小學(xué)碰到的最后一個(gè)好朋友,這種難忘的友誼是永遠(yuǎn)銘記于心的,不管走到哪里,我都會(huì)記得我有一個(gè)好朋友,她的名字叫費(fèi)森垚。

        難忘的同學(xué)作文500字篇3

        我最難忘的人,多的好比如天上的星星,我就指出一顆最亮的的星星給你們看看吧!那個(gè)人曾和我從幼兒園一起開始讀書直到現(xiàn)在的,他是我最熟悉的一個(gè)人。

        他儀表堂堂,戴著一副眼鏡。從幼兒園開始,我就發(fā)現(xiàn)他的右耳旁有一個(gè)“小東西”,現(xiàn)在我們都叫它“小耳朵”——他就是我們班的程文豪。程文豪有一個(gè)特點(diǎn),就是他的爭(zhēng)強(qiáng)好勝。尤其是和我,我們經(jīng)常比賽。比如有一次,在一次考試前,程文豪走到我面前,對(duì)我笑著說:“月健,我這次考試的分?jǐn)?shù)一定會(huì)比你高!”雖然他是笑著的,但是他笑的里面還包含著堅(jiān)定的語(yǔ)氣??墒?,那次我的分?jǐn)?shù)比他高,他沒泄氣,走過來(lái)跟我說:“月健,雖然這次你的分?jǐn)?shù)比我高,但是下次我一定會(huì)加油的,一定會(huì)比你高的。”

        程文豪他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是他不好財(cái),還拾金不昧。有一次,我和程文豪還有一個(gè)朋友走在一起,突然,程文豪撿起一個(gè)錢包,打開錢包,里面還有許許多多錢,都是一百一百的,里面還有身份證等東西。那個(gè)朋友說:“我們要發(fā)財(cái)了。”但程文豪的表情十分嚴(yán)肅地對(duì)他說:“你怎么這么會(huì)想著錢呀!你沒忘記老師說過的我們要做一個(gè)拾金不昧的好孩子了嗎?”說著,他把見交給了警察叔叔那兒,警察叔叔還夸他是一個(gè)拾金不昧的好同學(xué)。

        他就是我最熟悉的人,我真要向他學(xué)習(xí)他的長(zhǎng)處。

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