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      夸夸我的好朋友小學(xué)作文

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        說起我的好朋友真是無人不知無人不曉,因?yàn)楸凰麕椭娜擞泻芏啵揖褪瞧渲械氖芤嬲咧?。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的夸夸我的好朋友小學(xué)作文,歡迎大家參考閱讀。

        夸夸我的好朋友小學(xué)作文篇1

        嗨大家好!今天,我來給你們介紹我的一位親密無間的好朋友——吳楠。

        吳楠性格溫柔,所以,在我老家中興,基本上每家的孩子,只要上了一年級(jí),都跟他玩,吳楠也很樂意,于是在我老家,人們就更喜歡跟這個(gè)“陽光”男孩玩了。

        吳楠他也很樂于助人。就是有一次,吳楠在人晚自習(xí)課間時(shí),悄悄地走進(jìn)他所在的班,不,就是走,因?yàn)槟菚r(shí)候,沒有人會(huì)注意到那一切。之后,吳楠他默默地把同學(xué)的書放進(jìn)對(duì)應(yīng)的書包,又把同學(xué)的書包放進(jìn)對(duì)應(yīng)的課桌里,又默默地把桌子椅子排成一行。直到課間結(jié)束,同學(xué)們都不知到是誰這么好,連老師也在問,可是吳楠卻一直不說……

        直到有一天,吳楠他的舉動(dòng)被老師看見了,老師正要當(dāng)著全班的面表揚(yáng)他,可是他卻不要老師在全班同學(xué)面前表揚(yáng)他,又說:“雷鋒做好事哪么多,也從不留名,我才這樣,哪要表揚(yáng)呀。”之后,他又默默地做著這一件事,一件不平凡的事……

        他這樣樂于助人的精神,我一定會(huì)拿他做榜樣,向他學(xué)習(xí)的!

        這就是我的好朋友——吳楠。

        夸夸我的好朋友小學(xué)作文篇2

        二(2)班的小張,誰都說他行。

        衛(wèi)生老師說他行,衛(wèi)生廣播每次都是小張一個(gè)人主播。什么衛(wèi)生常識(shí)啦,他說起來是一套一套的。難怪老師戲稱他是小醫(yī)生了。

        數(shù)學(xué)老師更是夸他。別看他個(gè)子小,老師問什么問題,他很快地舉手發(fā)言。他在班里表現(xiàn)得很好,成績也是很好的,大家都對(duì)他刮目相看,他還被封了個(gè)數(shù)學(xué)組長。

        就連班上的一些小調(diào)皮,也豎起大拇指稱贊他是一個(gè)好組長,因?yàn)樾垙牟辉诶蠋熋媲案嫠麄兊臓?。這不,那天小調(diào)皮阿俊紅領(lǐng)巾沒戴,小張見了連忙把自己備用的紅領(lǐng)巾借給了他,只說了一句:“下次別忘了。”阿俊連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。不告狀,就能把調(diào)皮蟲治得服服帖帖,真神了。

        在家里,奶奶一提起小張就“嘮叨”起來:“小張,瞧這個(gè)小孫子,整天惦記著我,替我捶背端藥的,看得他給累著。也不知道他從哪里學(xué)來的這一手,還真靈呢,我的身子骨比以前好多咯!”

        這就是值得我夸獎(jiǎng)的人。

        夸夸我的好朋友小學(xué)作文篇3

        說起我的好朋友小明真是無人不知無人不曉,因?yàn)楸凰麕椭娜瞬沤幸粋€(gè)多呢我就是其中的受益者之一。不信我就和你說說他的事跡吧!

        記得有一次,老師留了一篇數(shù)學(xué)題單當(dāng)作業(yè),放學(xué)后我找小明一起寫作業(yè)。我剛開始做的十分順利,一直到最后一題,最后那首題我左思右想也沒想到答案,急的直跺腳。突然我從心底里冒出了一個(gè)主意,想去看看小明做上沒有,如果他也沒做上我就不寫了反正明天老師也會(huì)講。我到小明那—看,他也沒做上,我對(duì)他說:“別想了,反正明天老師也會(huì)講的,大不了空著,和老師說不會(huì)寫。”我對(duì)他說:“咱們?nèi)ネ姘?”而他卻說:“我不去玩,你自己去玩吧!”他的這句話把我氣的火冒三丈。聽他這么說我也不能去玩了,只好陪他一起想。于是我只好在旁邊玩筆,他坐在那苦思冥想,有的時(shí)候他托著下巴,有的時(shí)候接托著頭,眉毛緊鎖。

        終于,過了半個(gè)小時(shí),他高興的跳了起來,眉開眼笑的長出了一口氣,我看他高興的樣子,肯定是把那道難題解開了。果然我走到他旁邊看看他的解答明白了。他這種刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研的精神真是讓人敬佩,班里的同學(xué)提起他沒有一個(gè)不豎起大拇指稱贊他的。

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