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      描寫同學(xué)趣事的優(yōu)秀作文精選

      時(shí)間: 世芳1022 分享

        和同學(xué)在一起的時(shí)間,必然少不了趣事和開(kāi)心的事。你想知道描寫同學(xué)趣事的優(yōu)秀作文怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的描寫同學(xué)趣事的優(yōu)秀作文,一起來(lái)看看吧!

        描寫同學(xué)趣事的優(yōu)秀作文篇1

        在我們這個(gè)團(tuán)體里有很多趣事,但是有一件事讓我記憶猶新。

        今天早上起床,睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)外面下這鵝毛般的大雪,我起床吃完早飯,就趕緊來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)同學(xué)們都來(lái)了,等著班主任來(lái),我坐在我的位子,看著窗外的雪,我一不留神看見(jiàn)了窗戶上的窗花,“哇”太漂亮了,我喊:“快看窗戶上的窗花,可漂亮了呢。”大家被我這么一喊都看傳呼上的窗花了,有的像花朵;有的像沉睡的獅子;有的像一只溫順的綿羊就在我們看得……入神時(shí)老班來(lái)了。我們趕緊回過(guò)頭來(lái),老班說(shuō):“今天早自習(xí)不上了,讓你們?nèi)ネ嫜?rdquo;我們高興的歡呼起來(lái)。我們一下子都跑到樓下,忍不住在雪地里踩了幾腳,發(fā)出:“嘎嘎”聲,就像美妙的音樂(lè),我們還在里面打滾,起來(lái)一看十幾個(gè)身影出來(lái)了。我們高興的玩起來(lái)了這就是其中的一件趣事

        描寫同學(xué)趣事的優(yōu)秀作文篇2

        同學(xué)是一盞明燈,在你迷路時(shí)指引你方向;同學(xué)是一碗清水,在你干渴時(shí)滋潤(rùn)你的心靈……在我生活中,就有這樣一位同學(xué)。

        記得那是一個(gè)小學(xué)一天中午的時(shí)侯,下課鈴一響,小宇第一個(gè)沖到圖書室,借了一本《安徒生童話》,又跑回教室,坐在位子上,欣喜若狂地看了起來(lái)。我定眼一看,這本《安徒生童話》是我已渴望已久,但是還是拿不到這本書。于是,我討好道:“小宇,我的好同學(xué),這本書可以先借我看嗎?”“不行,這本書我已經(jīng)等了三個(gè)星期了,今天才拿到呢,讓你先看,這是不可能的!”我生氣了,便怒到:“哼,小氣鬼,虧我們還是好朋友。你不讓我先看,我也有辦法。”我以迅雷不及掩耳之勢(shì),想從他的手中奪來(lái)這本書。不料,也許他捏得太緊了,也許我的動(dòng)作太粗魯了,只聽(tīng)“嗤”的一聲,書破了,就像一張漂亮的面孔破了相一樣,丑丑的,“你、你……!”小宇的聲音有點(diǎn)抖,他瞪了我一眼,拿著書,掉頭就走。望著小宇的背影,我的心里忐忑不安。

        第二天,小宇走進(jìn)了教室,我不敢正眼看他。我悄悄地瞥了他一眼,只見(jiàn)他在書包里拿東西,我的心像十八個(gè)水桶——七上八下。許多不安的猜測(cè)占據(jù)了我的心,我不由自主地盯著他的書包。他掏出一本“新書”,我一看,不就是昨天被撕破的《安徒生童話》嗎?已經(jīng)被他給修補(bǔ)好了,像新書一樣。他捧著書,遞給我,說(shuō):“我身為班長(zhǎng),卻不知道要互相謙讓,這本書先借你看吧!”我說(shuō):“不,不,不,是我的錯(cuò),還是你先看吧!”就這樣,書一會(huì)兒在我這,一會(huì)兒在他那……最后,小宇說(shuō):“不要在推了,你就先看吧!”說(shuō)著,就把書遞給我,我接住書,心里就像大海的波濤,洶涌澎湃。

        友誼是每個(gè)人一生中不可缺少的,是像親情一樣珍貴的,是比金錢地位更值得珍惜的,友誼是無(wú)價(jià)的,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜與他純潔的友誼!

        描寫同學(xué)趣事的優(yōu)秀作文篇3

        和同學(xué)在一起的時(shí)間,必然少不了趣事和開(kāi)心的事。趣事,像沙灘上的貝殼一樣,許許多多,各式各樣,像一幅幅彩色絢麗的圖畫,想一幕幕充滿歡聲笑語(yǔ)的畫面。和同學(xué)之間的趣事,數(shù)不盡,也說(shuō)不完,特別是那兩件事,現(xiàn)在想起來(lái),仍然記憶猶新。

        去年冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)像小精靈一樣飛下來(lái),大地覆蓋一張潔白的毛毯。我和同學(xué)們約好了一起玩雪,便早早的去約定的地方,我認(rèn)為挺早了呢!可已經(jīng)有了好多人在等候了。過(guò)了一會(huì)兒,人都齊了,我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了。我們分為了兩隊(duì),每個(gè)人都有自己的分工。我彎下腰,拿起一團(tuán)雪,把它捏成圓形,對(duì)準(zhǔn)一個(gè)對(duì)手,“嗖”的砸中一個(gè)“敵人”。我歡呼起來(lái)。對(duì)方也開(kāi)始對(duì)我們攻擊了,滿天的雪球一個(gè)個(gè)向我們?nèi)觼?lái),我們左躲右閃,忽然,有人在背后攻擊我,你說(shuō)巧不,我剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),那個(gè)雪球猛地向我臉上砸來(lái),弄得我臉上都是雪,活像一個(gè)圣誕老人。我“咯咯”的笑了,他們也跟著笑。就這樣,我們度過(guò)了一個(gè)美好的下午。

        還有一件事,剛上初一,班主任說(shuō)誰(shuí)自愿當(dāng)班長(zhǎng),我的虛榮心讓我不由的舉起了手。就這樣,我承擔(dān)了班長(zhǎng)一職。一天中午,我在講臺(tái)上看著同學(xué)們,因?yàn)槭俏缱粤?xí)時(shí)間。由于是無(wú)聲自習(xí),下面有幾個(gè)女生正在說(shuō)話,我便管了一下,可她們不聽(tīng),我便生氣卻不加思考的說(shuō):”你瞅瞅你們女生,怎么不學(xué)學(xué)我們男生呢!“說(shuō)完,我還沒(méi)知道是怎么回事,下面的同學(xué)們都笑了,我就說(shuō):笑什么笑啊,有什么可笑的。”有個(gè)人說(shuō):“班長(zhǎng),你不是女生么?”我轉(zhuǎn)念一想:“對(duì)哦!”當(dāng)時(shí)我也笑了,可笑歸笑,我還是強(qiáng)裝嚴(yán)肅,把場(chǎng)面控制住了。

        這兩件事一直在我心里,第二件是讓我知道做什么事都要三思而后行,不然就會(huì)鬧笑話。

        同學(xué)之間的趣事雖多,但是其中也揭示了許多道理,比如有教了我們寬容,有的教給我們實(shí)事求是,有的教導(dǎo)我們謙虛……無(wú)論怎樣,這些難忘的事將印在我的心里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……


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