關(guān)于三年級寫人作文我的同學(xué)
同學(xué)的情誼也是很重要的。下面是小編為大家整理的文章,希望對大家都有幫助。
篇(一):我的同學(xué)
說話聲音不大,是我們班的班長,他學(xué)習(xí)很好,作業(yè)經(jīng)常拿A++或A+++,他喜歡和同學(xué)們一起做游戲,陳科有的時候也喜歡看軍事書,作業(yè)也是及時完成,上學(xué)從來不遲到,他寫的字像一位位士兵站崗一樣整整齊齊,所以老師叫我們向他學(xué)習(xí)。 陳科也是個樂于助人的同學(xué)。誰要是有了困難,他總是挺身而出。有一次,我去小個便,尚青華趁機(jī)把我的橡皮放到了陳科的文具盒里。小完便后,我就開始做作業(yè)了。一不小心,我把“變幻無窮”的“幻”寫成了“纟?”。“呀!寫錯了!我的橡皮呢?”我伸手去拿橡皮,找來找去也沒有找到,我又開始翻課桌,翻了半天也沒有。哎呀,怎么回事啊?我急得像熱鍋上的螞蟻一樣——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,我看到陳科的文具盒里靜靜地躺著我的橡皮。我奇怪的問:“咦!我的橡皮怎么在你那兒?”他不解地說:“我也不知道呀。你拿去吧!”說著,他把橡皮遞給了我。一旁的尚青華捂著嘴,偷偷地笑了。陳科嚴(yán)肅地說:“尚青華肯定是你搞得鬼!你這樣做是不對的,黃興海少了橡皮,怎么訂正,他心里多著急呀!”聽著陳科的話,我心里暖洋洋的。 我要向他一樣作業(yè)經(jīng)常拿A++或A+++,也要向他一樣樂于助人。
篇(二):我的同學(xué)
我有成千盈百個同學(xué),其中,有一個同學(xué)是這樣的:
他,是一個非常聰明的男生,是眾所周知的“智多星”。他,是一個非常開朗的男生,總是笑瞇瞇的、非常和善。他,就是坐在我后面的那位男生——劉洋。在一次下課的時候,姚飛宇閑著沒有事情做,坐在那里自言自語(那樣子傻乎乎的)。但是他可能帶了一點嘲笑的語氣。
在英語課上他是一個超級活躍分子,是男生中的骨干、精英、大師。還記得在一節(jié)英語課上,他像一位英勇無比的士兵為主人殺出一條血路,可謂是孤軍奮戰(zhàn),為男生隊增添了十多分??山K究是寡不敵眾,男生隊輸給了女生隊??删退隳猩犦斄耍疫€是挺敬佩他的。下課之后,蔣澤陽被顧?quán)囇竽涿畹牧R了一下,而且顧?quán)囇缶尤涣R他“不爭氣”!蔣澤陽怒氣沖沖的,對我說:“假如我不舉手的話,男生可能會抄十幾遍。我以后英語課不舉手了。”顧?quán)囇笱筋權(quán)囇?,不就抄了幾遍詞組嗎,有什么大不了的,干嘛去得罪蔣澤陽呢?
蔣澤陽是一個清正廉潔的人,他會幫助有依據(jù)的人,根據(jù)事實來幫助別人。此外,他有許許多多個朋友。其中,他有一好哥兒們兒叫范浩洋,他們倆形影不離、親密無間、情深似海,一起打掃衛(wèi)生,一起玩兒……他們志同道合,都愛積極舉手發(fā)言,都愛展現(xiàn)、表現(xiàn)自己,都愛讀書投入感情,都愛為班級做巨大貢獻(xiàn)。他們感情十分深厚,可謂是親生兄弟。
一頭不帶一絲雜色的不太黑的頭發(fā),一雙小小的眼睛,一個小鼻子,一張能說會道、小小的嘴巴,高高的身材。
篇(三):我的同學(xué)
書呆子,我的這個好朋友,不說她是書呆子,那就是有點吃虧,同時她還是我最好的朋友,對!她就是吳依燦。
吳依燦呀!那可是相當(dāng)?shù)呐?,跑起來一搖一擺,特像一只成年的企鵝,因此,我們給她取了許多外號:胖胖貓,肥肥狗。
吳依燦最喜歡看書了,有一次,我在校門口買了一本《實用文摘》走到教室門口,吳依燦像一只老虎攔住了我的“去路。”然后,說:“喲,杜文妍,買的什么書?借我看看唄!”我心想:這可是我剛買的書,要是被你弄破了或者弄臟了那可怎么辦?還有,這本書我還沒有看哪,就被你借走了。突然,吳依燦又說:“杜文妍,借不借呀!”不借我可不給你玩了,咱倆還是好朋友嗎?”沒辦法,我只好把“心頭肉”給攔路虎。吳依燦回到位子上津津有味地“品嘗”起來。
吳依燦不僅是愛看書,還是一個樂于助人的人。比如XXX同學(xué)要鉛筆,吳依燦一定會在五秒鐘之內(nèi)送貨上門。有一次:上美術(shù)課,我忘記帶了彩筆,便去三班找吳依燦,見了她我火急地說:“吳依燦,我忘記帶彩筆了……”余音未落,只聽,“我給你拿”快速的答應(yīng)一聲,不一會兒,她就給我拿出彩筆,遞給我了,還大氣地說:“以后忘記帶東西,找我就行!”這就是我既愛看書又愛樂于助人的好朋友。