我很喜歡愛(ài)嘮叨的老師，愛(ài)嘮叨的老師伴隨著我們這些頑皮的學(xué)生，我覺(jué)得很好，因?yàn)槔蠋煹膰Z叨是為了我們的好，老師親切的嘮叨我不會(huì)忘記!下面是小編為大家整理的文章，希望對(duì)大家有所幫助。

　　愛(ài)嘮叨的老師作文400字(一)

　　“六一放假，你們一定要注意安全”下課鈴已經(jīng)響了，我心里想我們老師又在嘮叨了，自從我們班同學(xué)把腳弄骨折了，我們老師就開(kāi)始嘮叨，本來(lái)是11：30放學(xué)，老師因?yàn)橹v安全的事快12：00才放學(xué)，不過(guò)不管怎么樣也是對(duì)我們好。

　　我記得有一次六一放假半天，放學(xué)了，我們就說(shuō)老師又嘮叨了，老師瞪著眼說(shuō)：“六一放假一定要注意安全。”還說(shuō)上次放假周浩男就把腿給弄骨折了，說(shuō)完我們大家都有些害怕。

　　還有一次我們組織春游，前一天我們路老師說(shuō)一定要注意安全，看好馬千里，說(shuō)完我們大家都笑了，因?yàn)槊看嗡紒G三落四，還說(shuō)讓看好高浩然，不能讓他亂跑。還說(shuō)不讓帶很多錢(qián)，我們都照辦了，當(dāng)天過(guò)得很好，老師很滿意。

　　有一次上課說(shuō)做值日的事，她讓先擦地再掃地，一句話重復(fù)好幾遍，大家都照做了。還有一次坐大巴去看電影，大家都很開(kāi)心，老師說(shuō)坐車(chē)的時(shí)候不能跟著車(chē)跑，說(shuō)完大家都不高興了，因?yàn)槔蠋熀車(chē)Z叨。說(shuō)完大家都不跟著車(chē)跑了。老師有的時(shí)候嘮叨是為了我們。

　　我很喜歡愛(ài)嘮叨的老師，愛(ài)嘮叨的老師伴隨著我們這些頑皮的學(xué)生，我覺(jué)得很好，因?yàn)槔蠋煹膰Z叨是為了我們的好，老師親切的嘮叨我不會(huì)忘記!

　　愛(ài)嘮叨的老師作文400字(二)

　　我們的班主任趙老師什么愛(ài)好都沒(méi)有，就是愛(ài)嘮叨。

　　在每次雙休日或節(jié)假日來(lái)臨之際，趙老師的長(zhǎng)篇大論就來(lái)了。

　　周五的下午，同學(xué)們都有掩飾不住的興奮，可是，心里都預(yù)算著什么，那就是快跑。

　　“咚咚——”趙老師一腳跨進(jìn)門(mén)里，大家最擔(dān)心的事情發(fā)生了。

　　“好了好了，安靜，又到周末了，我再?lài)诟来蠹規(guī)拙?，快坐?mdash;—”趙老師一講這話，我們心里恐怕都“咯噔”一下子，不得不接受趙老師長(zhǎng)達(dá)半個(gè)小時(shí)的“囑咐” 。

　　“嗯，又到雙休日了，再次給大家說(shuō)不要放松，尤其是基礎(chǔ)不是很好的，一放松就得成績(jī)下滑。”

　　哎，趙老師嘀咕個(gè)沒(méi)完，大家又不敢提醒老師一句：天已經(jīng)很黑了。

　　“成績(jī)稍好的呢，就更不能放松了，競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，免得落在后面，只能不斷超越自我，才能更好超越別人。”

　　我盯著窗外看，發(fā)現(xiàn)對(duì)面樓的一扇窗戶成了一對(duì)烤雞翅，正在向我手呢，口水都快流出來(lái)了。我真的太想老媽做的晚飯了。

　　“早上呢，就早起點(diǎn)，出去放松放松，不能總在家里悶著，多鍛煉一下身體，中考的時(shí)候還有體育成績(jī),占些分?jǐn)?shù)——”

　　同學(xué)們的臉都成了苦瓜臉了，還都熟了，向下趴著。看著那滔滔不絕的話從老師嘴里蹦出來(lái)，我的眉毛擰在一起。我想回家!

　　“好了，說(shuō)下語(yǔ)文作業(yè)吧!”

　　“說(shuō)起作業(yè)，到星期一一定要完成，質(zhì)量要高。不要忘記帶來(lái)。否則，還要回家去拿;家長(zhǎng)送的話，還要耽誤他們的時(shí)間和工作——”

　　其實(shí)，如果不是老師的幾句嘮叨，自己還真是什么都忘記了呢。所以說(shuō)，嘮叨使人機(jī)智、聰明，就是因?yàn)樗陉P(guān)鍵時(shí)刻提醒了你最關(guān)鍵的事情。

　　老師的良苦用心，我懂!

　　愛(ài)嘮叨的老師作文400字(三)

　　我有一個(gè)愛(ài)嘮叨的班主任，她的嘮叨總跟著節(jié)假日一起來(lái)。

　　周五的下午，同學(xué)們都掩飾不住內(nèi)心的興奮，紛紛盤(pán)算著周末要去哪兒玩，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，時(shí)刻準(zhǔn)備著沖出教室。

　　“咚——”王老師一腳跨進(jìn)教室，大家最擔(dān)心的事情發(fā)生了。

　　“好了，安靜!又到周末了，我再?lài)诟来蠹規(guī)拙洌熳?”

　　王老師的這番開(kāi)場(chǎng)白，讓我們心里都“咯噔”了一下——漫長(zhǎng)的嘮叨又要開(kāi)始了。

　　“又到雙休日了，天氣熱了，大家千萬(wàn)不要私自到池塘或海邊去戲水，那是很危險(xiǎn)的……”

　　唉，眼看天色漸漸暗下來(lái)了，可王老師絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。

　　“周末也不要把時(shí)間都浪費(fèi)在玩耍上，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，多花點(diǎn)心思在學(xué)習(xí)上……”

　　我盯著窗外，發(fā)現(xiàn)對(duì)面樓的兩扇窗戶變成了一對(duì)烤雞翅，正在向我招手呢!唉，我的口水都快流出來(lái)了!

　　“早上要早點(diǎn)起床，出去跑跑步，不能總在家里悶著，要多鍛煉身體，健康的身體是學(xué)習(xí)的保障啊……” 　　同學(xué)們耷拉著腦袋，臉都成了苦瓜臉!滔滔不絕的嘮叨從王老師嘴里不斷蹦出來(lái)，我的眉毛擰到了一起，

　　“好了，我的話就說(shuō)到這兒!”

　　這句話猶如春風(fēng)一般拂過(guò)我們的耳朵和心田?？偹憬Y(jié)束了!我們背起書(shū)包飛一般地跑出了教室。

　　雖然王老師的嘮叨讓我們煩不勝煩，但沒(méi)了她的嘮叨我們還真不習(xí)慣。

　　“五一”放假前一天，王老師沒(méi)來(lái)，她生病了。本該高興的我們，那天總感覺(jué)少了些什么，渾身都不自在。下午，班長(zhǎng)給我們每人發(fā)了一份“五一”放假通知書(shū)。放學(xué)后，我們習(xí)慣性地等王老師來(lái)“囑咐”假期的各種注意事項(xiàng)，可等了半天都不見(jiàn)王老師來(lái)。忽然，有人喊了一句：“王老師不是生病了嗎?她今天不會(huì)來(lái)了。”剎那間，我們心里空落落的。少了王老師的嘮叨，許多同學(xué)一回家就把讓家長(zhǎng)在通知書(shū)上簽名的事拋在了腦后，收假回校交回執(zhí)時(shí)，只有幾個(gè)同學(xué)能拿出來(lái)。沒(méi)了王老師的嘮叨，同學(xué)們似乎什么事都做不好了。

　　王老師的良苦用心，我終于懂了!我開(kāi)始喜歡王老師的嘮叨了!因?yàn)槟且痪渚鋰Z叨里傾注著王老師對(duì)我們無(wú)盡的愛(ài)呢!