五一假期給父母的一封信（5篇）

一封信，似乎是緩緩的走來，每一個(gè)郵戳背后，似乎都有一段心路，一場(chǎng)思念。下面給大家分享一些關(guān)于五一假期給父母的一封信(5篇)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

五一假期給父母的一封信篇1

親愛的爸爸媽媽：從我呱呱墜地，你們，是我第一個(gè)看見的笑顏，是我的第一任導(dǎo)師。

小小的我，在你們的關(guān)愛之下，健康、快樂的成長(zhǎng)著。學(xué)生致家長(zhǎng)的一封信

爸爸，你是一個(gè)有責(zé)任心的男人，對(duì)我負(fù)責(zé)，關(guān)心我，疼愛我?？墒桥畠撼藢?duì)你說聲謝謝，應(yīng)該還說句：“對(duì)不起!”

從小時(shí)候起，，你就關(guān)心我學(xué)習(xí)，讓我不懂的就問你，幫我報(bào)補(bǔ)習(xí)班，只是為了讓我變得更聰明，你知道嗎?我還記得，那次奧數(shù)班的考試，我考了一百分，你是多么高興，慢慢長(zhǎng)大，接觸的東西也多了漸漸被那新鮮的東西吸引了，學(xué)習(xí)慢慢被我拋到腦后，你眼里的失望越來越多，現(xiàn)在的我，又怎么會(huì)不懂的那眼里的失望，我也想好好努力學(xué)習(xí)。

爸爸，謝謝你，對(duì)我這么多的教育，女兒會(huì)好好努力的。

媽媽，你是一個(gè)干練的女人，工作上很厲害，在家里，也很能干。

你也總會(huì)為我操勞，記得小學(xué)的家長(zhǎng)會(huì)，你沒有一次不去的，總是那么認(rèn)真，會(huì)給我做好吃的，會(huì)給我買漂亮的衣服，你也為我付出了很多呢!我卻有不懂事的時(shí)候，會(huì)跟你吵架，，多可笑的自己啊!

媽媽，你知道嗎，我真的很喜歡有時(shí)候跟你像姐妹似的，出去逛街，沒有學(xué)習(xí)，沒有壓力，沒有代溝，多好，可是我也知道，那是我考好了情況啊!

媽。如果可以，女兒希望你永遠(yuǎn)漂亮，永遠(yuǎn)沒有皺紋。

如果真的有如果，我最希望我永遠(yuǎn)不會(huì)讓你們失望，可是那畢竟只是如果。

爸媽，對(duì)不起，這么多年讓你們操心了，對(duì)不起，這么久以來讓你們失望的次數(shù)那么多，開心的次數(shù)那么少，對(duì)不起，女兒還像一個(gè)孩子似地在過著，沒有懂事。

爸媽。謝謝你們，這多年對(duì)我的教育，謝謝你們，這么多年對(duì)我的包容，謝謝你們這么多年對(duì)我疼愛。

我知道，時(shí)間已經(jīng)帶走了太多太多，爸爸，你兩鬢的頭發(fā)都白了，媽媽，你眼角的皺紋也漸漸變多了。

還有那些教育過我老師們，不僅僅是中學(xué)的，還有小學(xué)的，是你們認(rèn)認(rèn)真真地教育我們，給我傳授知識(shí)，教給我做人的道理。你們是辛勤的園丁，培育祖國花朵。你們是燃燒的蠟燭，燃燒自己，點(diǎn)亮我們!

他們努力，認(rèn)真的教學(xué)，為的是他們的學(xué)生可以學(xué)到更多的知識(shí)，以后有更好的前途，我們，又怎能忘記自己的老師呢?

那些所有教育過我的老師們，謝謝你們，我會(huì)一直記得你們!

現(xiàn)在，一中給我創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)壞境，還有老師的辛勤培養(yǎng)，以及爸媽對(duì)我期望，我不想再讓所有愛我的人失望了。

我一定會(huì)努力的!

最后，不得不真誠的說一聲：“爸媽，謝謝你們!對(duì)不起!”

你們的女兒：陳敏

五一假期給父母的一封信篇2

尊敬的家長(zhǎng)：

您好!

有一天，一位身為大學(xué)教師的朋友跟我聊起他那上小學(xué)三年級(jí)的孩子，夫妻兩個(gè)都是博士，朋友的妻子還是“海龜”，可兒子的成績(jī)是班級(jí)倒數(shù)第一，他問我為什么，我說主要你的夫人太能干了。

不知大家是否留心過很多名人傳記中是怎樣描寫母親的：母親溫柔、賢淑、善解人意，她始終默默地為孩子奉獻(xiàn)而毫無怨言，母親堅(jiān)強(qiáng)、善良、有主見，好像沒有什么事情可以難倒母親的……這些文字是不是很熟悉?就是這樣的母親才可能培養(yǎng)出了那么出色的孩子。因?yàn)楹⒆釉谟仔r(shí)對(duì)母親有著本能的依賴，所以，母親的性格、語言和行為會(huì)影響孩子的一生。

如何才能使孩子的性格習(xí)慣不往母親性格的反方向發(fā)展并承襲母親的優(yōu)點(diǎn)呢?最好的辦法就是母親在孩子面前必須收斂起自己的鋒芒，成為真正意義上的母親。母親在孩子面前，不是在談判桌前，不需要用批評(píng)、挑剔和要求完美的眼光去看待孩子，母親咄咄逼人的態(tài)度、尖酸刻薄的語言、駕馭一切的行為和自以為是的判斷，對(duì)孩子的自尊、自信的傷害遠(yuǎn)大于應(yīng)試教育。而對(duì)于孩子來說，從他出生那一刻起，孩子對(duì)母親這個(gè)角色的要求，幾乎是永恒不變的。

1.媽媽在進(jìn)家門之前，務(wù)必提醒自己：忘掉所有單位里不愉快的事情，現(xiàn)在開始承擔(dān)的是母親的角色了。孩子需要母親很快樂，千萬不要把與孩子無關(guān)的壞情緒轉(zhuǎn)嫁到孩子身上，因?yàn)楹⒆邮菬o辜的。

2.子來問媽媽問題時(shí)，媽媽絕不能表現(xiàn)得像在單位里那么聰明能干，裝裝“無知”不失為一個(gè)很好的辦法，鼓勵(lì)孩子動(dòng)腦筋，去依靠自己的力量想清楚這個(gè)問題，或者媽媽可以和孩子一起查閱書籍或借助于網(wǎng)絡(luò)。媽媽不能像“竹筒倒豆子”一樣把答案都說出來，邊說還邊自得，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)沒有好處，幾次之后，孩子就會(huì)回避問媽媽問題變得很自卑。

3.當(dāng)孩子在考試前或做什么比較重要的事情之前表現(xiàn)出膽怯時(shí)，媽媽千萬不能不以為然或訓(xùn)斥他膽小或表現(xiàn)得比他還緊張，這樣會(huì)加重孩子的心理壓力，導(dǎo)致孩子無法正常的發(fā)揮。這時(shí)，媽媽最好很輕松地對(duì)孩子說，不管你做得怎么樣，爸爸媽媽在像你這么大的時(shí)候還不如你呢，不要擔(dān)心。這時(shí)，孩子心里會(huì)很有底氣和自信，他會(huì)發(fā)揮得比平時(shí)更好。

4.假如孩子第二天要參加重要活動(dòng)，當(dāng)媽媽觀察到孩子心事重重比較緊張時(shí)，媽媽最好當(dāng)晚能在孩子床邊陪他入睡，睡覺前跟他講個(gè)故事或者和他一起閱讀他喜歡的書籍，疏解他內(nèi)心的壓力，直至孩子睡著后再離開。

5.當(dāng)孩子遭受失敗或挫折時(shí)，媽媽要表現(xiàn)得堅(jiān)強(qiáng)和絕不放棄，冷靜地告訴孩子失敗只代表一時(shí)，不代表孩子終生失敗。不要孩子還沒認(rèn)為要放棄時(shí)媽媽首先就表現(xiàn)得沒有什么希望。最差的就是用刻薄的語言挖苦他，把孩子數(shù)落得一無是處，甚至新帳舊賬一起算。這樣的母親教育下的孩子會(huì)極度自卑，甚至放棄自己本應(yīng)美好的前途。

6.媽媽不要在孩子還沒把想說的話表達(dá)清楚時(shí)，就自以為是地?fù)屜缺磉_(dá)自己的觀點(diǎn)，不管孩子是否愿意，就以“你必須……”、“你應(yīng)該……”的語氣命令孩子，以自己的觀點(diǎn)來代表孩子的觀點(diǎn)，而且要求孩子去執(zhí)行。媽媽千萬不能成為“專制”的代名詞。在這種情況下長(zhǎng)大的孩子缺乏主見，缺乏是非判斷能力。媽媽和孩子之間應(yīng)建立平等的.關(guān)系(平等不是無原則)，懂得互相尊重對(duì)方。

7.媽媽在孩子面前要控制自己說話的方式。世界上最了解孩子的就是母親，所以，母親最清楚孩子的弱點(diǎn)在什么地方，假如母親在說話時(shí)經(jīng)常直指孩子的弱點(diǎn)，以諷刺、批評(píng)或要挾，或是明明知道孩子做不到而故意要求孩子去做，這無疑是用最尖銳的武器在不斷刺傷孩子的痛處。孩子內(nèi)心會(huì)很受傷害，因?yàn)檫@個(gè)傷害來自于他最親近的人。

8.媽媽在孩子面前要控制語言的數(shù)量。千萬不要嘮叨，事實(shí)上，最讓孩子害怕的是母親的沉默，所以，與其嘮嘮叨叨地對(duì)孩子說個(gè)沒完，不如用簡(jiǎn)短的語言告訴孩子他所犯的錯(cuò)誤所在或應(yīng)該注意些什么，接下來，母親的沉默肯定比繼續(xù)說話更有用，不要以為孩子不懂，他雖然裝得一副無所謂的樣子，但實(shí)際上在觀察母親是否把所說的事當(dāng)真。

9.總之，媽媽在家就是媽媽，不是職業(yè)女性，媽媽應(yīng)該照顧好孩子的生活起居，關(guān)注到孩子內(nèi)心的起伏變化，關(guān)心孩子的一舉一動(dòng)，呵護(hù)好孩子幼稚的情感，培養(yǎng)好孩子的性格。假如希望自己孩子將來能夠超越自己，那么，再能干的母親，在孩子面前一定要表現(xiàn)得“無知”一點(diǎn)，表現(xiàn)得“笨”一點(diǎn)，表現(xiàn)得“遲鈍”一點(diǎn)，表現(xiàn)得“和風(fēng)細(xì)雨”一點(diǎn)，這樣的話，孩子會(huì)很有成就感地感到他比他媽媽“有知”、“聰明”和“敏捷”，他覺得他每天都在超過媽媽，直到有一天，他真的超過了媽媽。

這就是做母親的智慧!

五一假期給父母的一封信篇3

親愛的爸爸媽媽：

最近，我們一家人經(jīng)常漫步在公園的綠蔭道上，呼吸著新鮮的空氣，享受大自然的恬美，一邊還討論一個(gè)話題—文明與和諧。春天的傍晚，山邊的斜陽，泛起了點(diǎn)點(diǎn)紅暈，與天際互相映襯，讓我體會(huì)了自然的和諧。

我曾經(jīng)很努力地尋找和諧的腳印，可是漸漸地，我發(fā)現(xiàn)它處處存在——清晨，從朦朧的睡意中醒過來，推開窗戶，傳來悅耳的“嘰喳”聲，那是小鳥在享受清晨的愉悅;背上書包踏上上學(xué)的路程，看見學(xué)生們從公交車上下來開心地去上學(xué)，時(shí)常聽到甜甜的一句“早上好!”;看見道旁的清潔工揮動(dòng)掃帚的身影，伴隨著是清脆的“沙沙”聲……在這些每天重復(fù)上演的情景中，我體會(huì)到平凡的和諧。

而和諧社會(huì)中，有著“文明”一詞存在?！坝袝r(shí)候文明是多一些耐心的等待，有時(shí)候文明……”這段公益廣告使我懂得：文明，它與我們的距離很近。通過課堂學(xué)習(xí)、宣傳展覽等學(xué)習(xí)文明伴我行的活動(dòng)后，我知道文明它有很多形式，有時(shí)它會(huì)是一句“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)?”犯了錯(cuò)誤，或許多一句“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)?”會(huì)拉近自己與他人的距離;有時(shí)它是一種無聲地尊重，不取笑和鄙視有缺陷的人，給予他們幫助，會(huì)使雙方多一份親近和理解;有時(shí)它是一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)簡(jiǎn)單有禮的指路手勢(shì)，會(huì)讓自己多一份文明……

還記得那天，在森林公園里散步，看見了這樣的一幕—一個(gè)穿著時(shí)尚端莊的中年婦女隨手把喝完的礦泉水瓶扔在碧綠的草坪上，顯得格外“耀眼”。一位穿著隨便、滿頭白發(fā)的老人吃力地俯下身子撿起了瓶子。她們的心靈距離卻如此遙遠(yuǎn)。年邁老人的微妙行為，帶給了我極大的震撼：如今社會(huì)大力號(hào)召創(chuàng)建全國文明城市，而其中，需要的正是這樣的內(nèi)在美。

我愛我們和諧、文明的城市!爸爸媽媽，讓我們積極行動(dòng)起來，參與創(chuàng)建文明城市的活動(dòng)。

女兒：劉夢(mèng)茹

20__年5月17日

五一假期給父母的一封信篇4

各位家長(zhǎng)：

大家好!

國慶是家人團(tuán)聚、放松身心的日子，也是培養(yǎng)孩子民族情懷和愛國情懷，增進(jìn)親子情感的好時(shí)機(jī)。

根據(jù)國家法定假日安排，國慶節(jié)放假共7天，放假時(shí)間：10月1日至10月7日，10月8日正常返園。

在享受假期的同時(shí)，安全隱患也不容忽視!為了讓您和孩子擁有一個(gè)安全、快樂、有意義的假期，請(qǐng)時(shí)刻牢記安全第一。

防疫安全

假期期間審慎評(píng)估出行風(fēng)險(xiǎn)，假期一律不出國，盡量不離開本市、不跨省域旅行。

外出期間做好個(gè)人防護(hù)，合理規(guī)劃行程安排，盡量避免前往人多聚集的地方;關(guān)注自身及家人身體健康狀況，如出現(xiàn)咳嗽、發(fā)燒等不適癥狀，要及時(shí)規(guī)范就醫(yī)。如有出省計(jì)劃和安排的家長(zhǎng)和幼兒請(qǐng)?zhí)崆跋虬嘀魅螆?bào)備。

飲食安全

節(jié)日期間聚餐和在外就餐機(jī)會(huì)增加，家長(zhǎng)要注意預(yù)防諾如病毒病、食物中毒。

注意飲食衛(wèi)生，飯前便后要洗手。不吃未燒熟煮透的食物、未經(jīng)消毒的奶、未削皮的水果、生的蔬菜，不喝生水。不采摘、食用野生蘑菇和野生植物。外出就餐時(shí)，注意選擇正規(guī)、衛(wèi)生條件好的飯店或餐廳。

居家安全

請(qǐng)家長(zhǎng)不要留孩子獨(dú)自在家，避免發(fā)生意外無人救助。教育幼兒不攀爬窗戶、陽臺(tái)護(hù)欄。

請(qǐng)教育孩子獨(dú)自在家時(shí)不要隨意給陌生人開門，不輕信陌生人的'話，不接受陌生人的物品。

請(qǐng)家長(zhǎng)教育孩子不玩打火機(jī)、火柴和接觸易燃易爆物品，嚴(yán)禁野外用火，用電器時(shí)要注意防止火災(zāi)。

防溺水安全

家長(zhǎng)要特別注意做好幼兒安全及溺水傷亡事故的監(jiān)管防范職責(zé)。教育幼兒不要私自到水邊玩耍、戲水，嚴(yán)禁孩子私自到野外水域游泳、洗澡，預(yù)防溺水事故發(fā)生。

教育幼兒在同伴遭遇溺水事故時(shí)正確的、科學(xué)的、求救方法：不盲目施救、不下水拖救、不手拉手施救、不隱瞞實(shí)情、大聲呼救。

交通安全

出行時(shí)候要遵守交通規(guī)則，過馬路要走人行橫道線，遵守交通信號(hào)及交通標(biāo)志。

戶外活動(dòng)時(shí)，家長(zhǎng)要多觀察周圍環(huán)境，防止孩子被狗、貓等動(dòng)物咬傷，防止蜜蜂蜇人

孩子是祖國的花朵，關(guān)注他們的健康成長(zhǎng)，是家庭、幼兒園的共同責(zé)任，讓我們攜起手來共建文明、安全、和諧的校園，共度一個(gè)健康、安全、愉快的假期。

家長(zhǎng)可以利用假期，對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育，把自己聽到的、看到的，具有愛國主義的故事，講給孩子聽，讓孩子從小養(yǎng)成愛祖國、愛家人的情感。

最后，祝大家節(jié)日快樂，闔家幸福!

五一假期給父母的一封信篇5

親愛的家長(zhǎng)朋友：

您好!

首先衷心感謝您一直以來對(duì)本園工作的關(guān)心、支持和幫助!在這喜慶的日子里，為了您和孩子以及家人度過一個(gè)充實(shí)而又平安的國慶節(jié)假期，現(xiàn)將國慶節(jié)放假時(shí)間通知如下：

放假時(shí)間：10月1日(星期二)——10月7日(星期一)

返園時(shí)間：10月8日(星期二)

孩子的平安與幸福，是我們的最大心愿，為了讓孩子度過一個(gè)安全、穩(wěn)定、祥和的國慶“黃金周”，請(qǐng)您配合幼兒園做好安全教育，在節(jié)假日期間切實(shí)擔(dān)負(fù)履行起監(jiān)護(hù)孩子的重任，本著“安全、就近”的原則，帶領(lǐng)孩子共同度過一個(gè)愉快的節(jié)日。

[安全須知]

1、要注意節(jié)日期間的公共衛(wèi)生、交通安全，勞逸結(jié)合。因長(zhǎng)假期間很多爸爸媽媽會(huì)帶著孩子外出游玩，開闊孩子的眼界，增長(zhǎng)孩子的知識(shí)，希望家長(zhǎng)盡量減少聚會(huì)或到公園、商場(chǎng)等人群擁擠的公共場(chǎng)所外出的活動(dòng)，以免造成感冒等易傳染疾病的交叉感染。建議您可以多帶孩子參加一些戶外活動(dòng)或體育運(yùn)動(dòng)，并保持居室內(nèi)門窗的通風(fēng)和清潔衛(wèi)生。

2、家長(zhǎng)要時(shí)刻注意幼兒的飲食衛(wèi)生。教育孩子不吃過期、變質(zhì)、不衛(wèi)生食品。注意飲食調(diào)節(jié)，不暴飲暴食，不吃過多零食，避免消化不良，引起胃腸疾病。

3、督促幼兒合理安排好作息時(shí)間。堅(jiān)持早睡早起，并勞逸結(jié)合，每天早上按時(shí)起床，晚上9點(diǎn)之前入睡，每天看電視時(shí)間累積不要超過1小時(shí)。并且合理安排好幼兒的作息時(shí)間，盡量遵循幼兒園的作息規(guī)律，避免幼兒在假期結(jié)束后返回幼兒園造成的不適應(yīng)。

4、家長(zhǎng)加強(qiáng)安全意識(shí)，保證幼兒安全。幼兒外出活動(dòng)一定要有家長(zhǎng)陪同，保證幼兒時(shí)刻在家長(zhǎng)的視線范圍內(nèi)，并讓幼兒注意遵守交通安全。教育孩子遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，過馬路時(shí)要走人行橫道線，不在公路上玩?；蜃分鸫螋[。教育孩子在家不亂碰開關(guān)插座，不要私拉亂接電線，不許玩火。注意家庭物品的合理放置，禁止幼兒接觸電源及不安全物品，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

5、幼兒外出游玩時(shí)的注意事項(xiàng)。外出游玩時(shí)要時(shí)刻提高警惕，防止壞人拐騙孩子，并防止任何傷害未成年人的事件發(fā)生。教育孩子外出旅行時(shí)一定要有大人陪同。教育孩子旅行講文明，不隨便丟扔垃圾，不踐踏草坪，不與陌生人搭話，不離開大人監(jiān)護(hù)視線范圍外活動(dòng)。

6、保持良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。讓幼兒在家中養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣，比如自己的事情自己做：自己洗漱、自己穿衣、自己吃飯，并能夠經(jīng)常幫助爸媽做些力所能及的事情例如刷碗、擦桌子、掃地、倒垃圾等的家務(wù)活，讓孩子養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

7、注意保暖。國慶節(jié)后天氣逐漸變涼，家長(zhǎng)要多注意溫差變化，多關(guān)注幼兒的冷熱適應(yīng)情況，及時(shí)幫幼兒增減衣物進(jìn)行保暖。

溫馨幼兒園祝所有人都有一個(gè)安全、愉快的假期!