寫給要上二年級孩子的一封信
如果孩子是自己獨立上學，家長可以讓孩子熟悉去學校的路，幫助孩子記住一些比較明顯的標志，再告訴孩子一些交通規(guī)則，切忌在路上邊走邊玩，如玩球、追逐等等。了解相關(guān)精彩內(nèi)容請參考小編為大家精心準備的文章：
寫給要上二年級孩子的一封信1
親愛的亞哲：
媽媽寫這封信給你，就是想告訴你：你很棒。
從你很小、很小的時候起，真的，我們可以追溯到你剛出生后，你一直很棒。
我記得，你不到3個月的時候，那時，你還不會翻身呢，姥爺下海，姥姥趕集，媽媽打掃家里的衛(wèi)生，你，一個人躺在炕上，我只給你一塊軟軟的紙就可以了，因為，你會自己撕著紙玩兒，不哭也不鬧，很安靜的，自己一個人玩兒。
知道么，這種玩兒法，差點讓你成了斗雞眼。當媽媽發(fā)現(xiàn)這一點時，不敢再給你紙讓你撕著玩兒了。
后來，媽媽上班了，因為你要吃奶，姥姥便陪我們一起到了學校。我們住在那兩間簡陋的平方內(nèi)。
你才7個月呢，就懂得在媽媽上班時，跟媽媽擺小手表達再見。如果媽媽有晚自習，7點以后，在姥姥懷里的你，你時不時地往大門的方向看。
你知道嗎，媽媽去上課，姥姥洗衣服，做飯。有一次，姥姥干活的時間長了些，可能是你有些害怕了吧，被姥姥用被圍著的你，不停地晃呀晃的，你是想出去“找姥姥”吧，結(jié)果，你就從椅子上掉下來了。
為這事，姥姥很內(nèi)疚，其實，這事能怪姥姥嗎?
學會走路的你，不讓媽媽抱，和媽媽一起走在徐劉小路上。那是一條鄉(xiāng)間小路，有一次，有家澆地的，澆完地，有一段路很泥濘。媽媽便抱起你，把你抱了過去。生平第一次，你主動跟媽媽說了聲“謝謝”。那時，你剛學會走路，你還是個很小的小孩呢。你這么一個小小孩，主動跟媽媽說“謝謝”，這讓媽媽很感動。
在你5歲的某一天，吃午飯時，你給媽媽講笑話，媽媽被你的笑話惹笑了，你笑著說：“媽媽，你現(xiàn)在心情好點了?”
亞哲，你知道這一次你所做的，多讓媽媽感到欣慰嗎?你看到媽媽臉色不對，你猜出媽媽心情不好，小小的你，不知如何安慰媽媽，便講有趣的事給媽媽聽。小小的你，才5虛歲呢，就如此體貼媽媽。
這樣的事，真不知有多少呢，你肯定忘了呢，當媽媽說腿疼時，你立即俯下身，用你的小拳頭給媽媽按摩;當媽媽肚子疼時，你給媽媽講故事，講完了，問我“肚子是不是疼得輕點了?”
小小的你，卻有一顆寶貴的善良的心，不只對媽媽，對姥爺，對樸素的植物，你也是如此：看到田間小路上有玻璃渣，你俯身撿起來，你說，別扎壞了姥爺?shù)哪ν熊囕喬?看到田地里黃豆葉子上有害蟲，你讓媽媽把蟲子捉下來，你說，要不，葉子會被蟲子吃掉的;看到媽媽要清除花盆里那個小小的已經(jīng)枯萎的小仙人球，你說，別拔掉它，它也是個生命呀……
慢慢地，你開始長大。
當?shù)艿苓€在媽媽腹中時，你就給弟弟講故事，唱歌，你總是問：“亞文什么時候能生下來呀，我想和亞文玩兒?！?/p>
然而，當?shù)艿苌聛碇螅捎谖覀兊娜烤Χ冀o了弟弟，備受冷落的你，開始叛逆……
是的，媽媽曾為你的叛逆感到深深的痛苦，然而，令人欣慰的是，你終于走出來叛逆階段，如今，你懂得謙讓弟弟，你能帶著弟弟很融洽的玩兒，在照顧弟弟方面，你能做媽媽的好幫手。盡管，你和弟弟之間還會發(fā)生戰(zhàn)爭，但，這些已不影響大局。
今年，你10虛歲了。
春節(jié)至今，你進步很大，好像一下子突然成長了很多。
你不再說“不愛上學”，你還能獨自在小臥室睡覺，在等車坐車方面，明顯的你有了時間觀念，再不用我們催你，不用我們?yōu)槟悴傩摹?/p>
弟弟來跟我們一起住了，媽媽晚上不是值班，就是哄弟弟。你的作業(yè)，都由爸爸負責批閱?？梢哉f，在你的學習方面，媽媽基本沒能為你做些什么，而你，沒有絲毫的抱怨。
昨天晚飯后，我們一起出門。主要的任務(wù)是，到人多的地方——小公園、商場，找?guī)『⒌拇笕耍o他們發(fā)爸爸的小兒推拿卡。
媽媽真沒想到，你如此大方。
按媽媽指示，你大方地走到那些叔叔或阿姨面前，大大方方地用普通話說：“你好，給你張卡看看?！蹦阏姘?，亞哲。
只是有一點，你有點困惑，你問我：“為何有人說不要，有人還跟我說‘謝謝’呢?”呵呵，我告訴你，因為人和人是不一樣的。
親愛的孩子，媽媽相信，你永遠會是媽媽的驕傲。
加油!
愛你的媽媽
寫給要上二年級孩子的一封信2
親愛的女兒：
你好!
漫長的三個月暑假已經(jīng)過去，恭喜你成為一名二年級的小學生!
在這三個月的時間里，媽媽覺得你在以下幾個方面有了很大的進步：
一是寫二年級語文的生字，媽媽覺得你寫的很認真，字跡工整。希望你以后寫任何作業(yè)都這樣認真。
二是在家務(wù)勞動上，8月22日，你吃完晚飯后，自己到陽臺把所有的衣服都收了，媽媽看到你舉著衣竿使勁，努力，不慌不忙的樣子，感覺到我的女兒在張大。
三是自己在老家住了一個月，這是我們大家沒有想到的，你能獨自留下來，好多小朋友目前還做不到，記得那天樓上小宇姐姐的媽媽還和我說過，過不了幾天，你就要回來。結(jié)果你住了一個月，這一點證明，你還是很獨立的，你能行!
四是暑假英語的學習，每次看到你上課時注意力集中，反映速度快，積極配合老師的活動，回到家主動寫作業(yè)，聽光盤，媽媽就很開心，希望你以后抓住重點，這樣可以在一定的時間里學到更多的東西。
應(yīng)該還有很多，媽媽此時想不起來了。
親愛的女兒，作為媽媽，我也在努力學習，爭取做個好媽媽，通過這幾年的經(jīng)驗總結(jié)，我決定今后以下面三點來要求自己：
一是當女兒的好媽媽，作為媽媽有責任教會你生存的能力，作為女孩你應(yīng)該懂得的道理，自尊，自愛，自信，自強，學會愛你身邊值得你愛的人，付出但是不要委屈自己。
二是當女兒的好朋友，媽媽希望與你平等的溝通交流，媽媽不奢望分享你所有的快樂，但是媽媽希望知道你所有的不快樂，來幫助你解決問題。
三是當女兒的.好老師，媽媽懂的知識，會告訴你，媽媽不會的知識，要盡力去學習，和你一起學習，商量，教會你學習的方法。
親愛的女兒，媽媽對你也有幾點要求：
一是學習方面：在繼續(xù)保持上課認真聽講，按時，認真完成老師的作業(yè)的基礎(chǔ)上，要養(yǎng)成預習和檢查的習慣，不懂就問，不要讓不懂和不會的問題越來越多。注意寫字的姿勢，要愛惜自己的身體。
二是生活方面：自己的事情自己做，要按時睡覺，吃飯，不挑食，多運動鍛煉，少看電視，多看書。
三是膽量勇氣方面：給自己信心，在你的內(nèi)心深處有很大的力量，讓它發(fā)揮出來。要積極參加班級和學校的活動，鍛煉自己的能力。
四是行為習慣方面：遇到問題要想辦法解決，學會表達自己的想法，不要逃避，苦惱，學習你身邊人的優(yōu)點，幫助你能幫助的人，開心，快樂，充實，幸福的度過每一天。
媽媽
寫給要上二年級孩子的一封信3
親愛的女兒：
你好!
轉(zhuǎn)念之間你已經(jīng)成為2年級的學生啦，看著你一天天長大我心理非常高興。我的女兒不但身體長高啦，而且知識和智慧也增加了不少，也懂事多了。
一是關(guān)于學習，你一直主動認真學習，這個好習慣一定要堅持。學習是每個人關(guān)乎自己一輩子的事情。在學生時代學好知識將來就能實現(xiàn)自己的愿望和夢想，才能為國家和人民做事。有句諺語：少時不努力，老大徒傷悲。意思就是小時候當學生時不刻苦努力，等到老了你就后悔為什么小時候不學習。
二是在家務(wù)勞動上，你已學會洗衣、擦桌、洗碗等這些家務(wù)活了，你長大了。
三是舞蹈、古箏學習，不管是學舞蹈還是古箏，你都能認真地去學，而且很出色，媽媽為你自豪。 課外的一些興趣課是在課堂上沒有的，但對于你的將來是會終身受益的。古箏可以培養(yǎng)一個人的修養(yǎng)和情操，當你自己欣賞那么美妙的音樂是一種非常愜意的享受。舞蹈可以培養(yǎng)女孩的身材和氣質(zhì)，走路婷婷玉立而不是伏腰羅鍋，落落大方而不是賊眉鼠眼和畏畏縮縮?？傊畬W習這些興趣課對你百利而無一害的。雖然你現(xiàn)在沒了去學舞蹈的去處，但只要你堅持練基本功，以后會有地方學的。不管學什么，都貴在堅持、認真。
四是關(guān)于當班干部，你能當班干部，說明女兒在班級里有良好人緣，也就是跟同學關(guān)系都很好作為班干部，首先是起到模范帶頭作用，要求同學們做到的，自己首先要做到，比如學習、紀律等。所以作為班干部首先要學習好，因為學習好就是學生最基本的要求;二是要充當老師和同學們之間對話的橋梁，把老師的要求通知貫徹下去，把同學們的意見反映給各個老師;三是組織同學積極參與各種有益的社會或校園活動;四是在班級里關(guān)心激勵落后的同學，獎勵先進表現(xiàn)好的同學。爸爸和媽媽為什么鼓勵你競選班長嗎?那是因為當班干部可以培養(yǎng)一個人的組織和領(lǐng)導能力，是一門實踐課程。當然做班長有一點要求，就是“吃苦在前，享樂在后”。
最后一點，關(guān)于誠實。你是爸爸媽媽的女兒，也是爸爸媽媽的好朋友，在咱們家里，有什么事情都可以告訴你，并讓你積極參與和發(fā)言，對不。不管現(xiàn)在或是將來，我們都永遠是你最親愛的人，以及最忠實的朋友。好朋友是什么，就是要坦誠，要誠實，不欺騙，不隱瞞，友好相處，相互理解相互關(guān)心?？赡芤苍S爸爸和媽媽對你要求太多，或者對你希求過多，你總是為了滿足爸爸和媽媽的虛榮心，有時候就總是挑一些好的事情告訴我們，或者編一些好聽的話告訴我們，這是爸爸和媽媽不希望看到的。不管你告訴我們是好的事情或不好的事情，只要是誠實的語言，爸爸媽媽都愛聽，絕不會埋怨指責你，反而你不說實話非常使我們傷心，難道你不愿爸爸媽媽做你的忠實朋友嗎。如果一個人愛撒謊，別人都不會做他的好朋友的。而且撒謊將來受害的可能就會是自己。爸爸曾經(jīng)跟你講過一個故事，故事的名字記不起來了，說的是一個放養(yǎng)娃到了山上放養(yǎng)總愛謊報說“狼來啦，狼吃羊了”，其實并沒有狼來，第一次、第二次，村里的人還主動跑上山救他和羊，等第三次狼真的來時，他再“狼來啦，狼吃羊了”，村里的人不再相信他說的話啦，結(jié)果他的羊都被狼給吃啦。
這個故事告訴我們，一個人總是撒謊，別人就不會信任他啦，他說的任何話別人都以為是假話，他也不會再有好朋友幫助的。希望我們的女兒能明白，并深刻記住這個道理。
寫給要上二年級孩子的一封信4
親愛的兒子：
你好!
不知不覺你已經(jīng)八歲了，都上二年級了。看到你一天天地成長，爸爸說不出的高興。同時也感到教育你的責任重大!
從小，你對身邊的事物便有很濃的興趣，“為什么”一度成為你的“口頭禪”，想象力豐富，愛問問題是你的優(yōu)點。為了拓展你的知識面，我常買一些課外書籍回家給你，你也漸漸養(yǎng)成了愛看書的好習慣。
但是，我發(fā)現(xiàn)你善于提問題，卻并不善于發(fā)現(xiàn)答案。我常對你說“上學了，不能再像幼兒園時那樣，讓爸爸直接告訴你答案了，你應(yīng)該自己思考問題的答案，再到我這兒來求證答案的正確性，這才有助于鍛煉你的觀察力和獨立思考的能力?！?/p>
善于思考，還要善于學習?！皩W而不思則罔，思而不學則怠”現(xiàn)階段，學校老師所教授的知識和能力是你目前最應(yīng)該認真學好的。因為它們是最基礎(chǔ)、最重要的的知識和能力——首在培養(yǎng)你善于學習的能力!這種能力如一棵大樹的根和干，而課外知識的積累則是這棵樹的枝和葉，只有基礎(chǔ)打牢了，根基扎實了，樹才有可能長得枝繁葉茂! 而培養(yǎng)學習的能力要從培養(yǎng)良好的學習習慣開始。比如，上課時集中注意力，認真聽講;放學后先寫完作業(yè)然后再玩;排除干擾，快速做作業(yè)，不拖拉，等等......這些都是你應(yīng)該加強訓練的。當然諸如注意力呀，反應(yīng)力呀，等基本素質(zhì)，應(yīng)在日常生活中一點一滴的培養(yǎng)，最后化為一種良好的習慣。其實，成功是一種習慣!
你常說在爸爸的眼里，你就是一個笨小孩。在這里我要向你道歉!在爸爸的心里，你一直是一個聰明的孩子，比許多同齡的孩子要優(yōu)秀。爸爸要告訴你的是：聰明只是你與生俱來的能力之一而已。好像你身體里的力氣一樣。你應(yīng)該學會控制它、訓練它，讓它變得更加靈活，為你所用。否則，光有聰明而不知利用，便和笨小孩一個樣了。其實，有時候承認自己是笨小孩未必是壞事。只要不放棄努力，勇于挑戰(zhàn)，便能化笨拙為自己勤奮學習的動力?！氨盔B先飛，勤能補拙，人一己百，奮起直追?！币驗?，你雖聰明，但還有比你更聰明的孩子! 你常說爸爸對你的批評多過于鼓勵。那正是愛你的啊!爸爸認為你沒有上幼兒園之前，那時的你懵懂無知，批評你是對你無用的，只能表揚你;而等你上大學后，那時的你已初步形成自己的世界觀，也不能在多做批評了，只能鼓勵和善加引導了。只有這個時候的你，才是最適合對你批評多過于鼓勵的，甚至是“打你”。只有這樣才能讓你知道“什么是錯”，錯了就要批評!才能讓你知錯就改。但爸爸告訴你，爸爸始終都是愛你的啊!
最后，爸爸希望你好好學習，多提和你年齡相稱的問題，因為知識的累積是一個長期的過程，不能急于求成，應(yīng)貴在堅持;爸爸希望你多鍛煉身體，只有健康的體魄，旺盛的精力，才有助于提高記憶力，更好地學習。
你還有一個小缺點哦!就是膽子有點小，一年級講故事比賽，你不敢參加，爸爸告訴你失去了一次鍛煉自己的機會，甚是可惜。希望你能做個自信、開朗、敢于展示自己的好孩子!
加油啊!兒子!
寫給要上二年級孩子的一封信5
兒子：
今天，你就要開學報到了，這也就意味著你一年級的快樂暑假宣告結(jié)束，你就是小學二年級的一名學生了。
還記得你去年第一天上學的情景嗎?當你背上心愛的小書包，滿懷期待的走向你的教室時，眼中充滿新奇和期盼：期盼有愛心的老師;期盼盡快認識友好的同學;期盼有個志同道合的同桌……。爸爸當時在《寫給即將上一年級兒子的一封信》中也寫道“也許你能幸運的恰好遇到一個很有愛心的老師，你一定能和他們順暢溝通，讓他們喜歡上你!”事實上，你的確很幸運的碰到了那么慈善、充滿愛心并負有強烈責任心的班主任徐姍姍老師;很幸運的碰到了對你關(guān)愛有加的單從沭等領(lǐng)導和老師;很幸運的碰到了范釗齊、顧晨望、黃琪涵、戚藝凡、徐望博、張茗萱等等那么多友好的同學……。你也確實真的做到了和老師、同學們友好、和睦相處，喜歡彼此。
一年級一晃眼就過去了，你每天都有不同程度的進步。今天的你和一年前那個剛?cè)雽W的相比，更自信、更獨立。老爸總結(jié)一下，表現(xiàn)如下：
1、交流方面：更懂得從對方的感受出發(fā);學會爭取自己應(yīng)得的利益;遇到困難時能夠主動與人溝通，尋求幫助。表達更清晰、更有層次。
2、運動方面：自行車、滑板車等更熟練;學會了游泳、跳繩;羽毛球和溜冰等找到了感覺。
3、學習方面：語文和數(shù)學的進步很大;閱讀理解能力、學習力明顯增強。
4、生活方面：獨立自理能力明顯增強，可以一個人在家，去超市或者街道幫助我們購物;學會了煮飯和簡單的炒菜以及刷鍋洗碗;會手洗或者利用洗衣機洗衣服;能獨自成功的維修電水壺。
5、安全意識：明顯增強、自我保護意識進一步提高。
兒子，今天你已經(jīng)是一名二年級的小學生了，相信在二年級的學習和生活中，你的進步會更快。會是老師的小幫手、同學們的好伙伴、爸爸媽媽的驕傲。在二年級的學習和生活中，爸爸媽媽提醒你能注意以下幾個方面：
1、學做時間的主人：從每天起床開始，就要學會做時間的主人，合理安排時間的學習、休息、鍛煉。如啥時起床、上學、課堂上如何高效獲取知識、放學后休息、學習、鍛煉等等
2、 學會欣賞別人：人不是十全十美的，每個人都有優(yōu)點和缺點，要用欣賞的眼光去尋找老師、同學們身上的閃光點，和大家正常的交往。
3、 學會快樂的學習：學習應(yīng)該是快樂的，如果學習中遇到不快樂、不開心的事就要學會尋找一條自己覺得快樂、開心的方法去學習，一定要讓自己開心快樂起來。假期中爸爸媽媽為了讓你不失去了童年的快樂，就到處陪你旅行、看電影等等，沒有讓你像很多孩子一樣在這個暑假去上各種各樣的興趣班，開學后害你需要一定時間去適應(yīng)，因此課堂上就需要你更專心、更認真了，但我相信你的溝通能力和適應(yīng)能力，更相信你一定能找到開心快樂的秘訣，開心的面對一切困難和挫折。
以上就是爸爸媽媽對你的希望，就是希望你獨立的面對生活、開心的面對學習、做一名快樂的二年級小學生。
從今天起你就要成為二年級的小學生了，你要努力，我和媽媽也要努力，我們一定會陪伴你一起學習、成長和改變!還是沿用去年在《寫給即將上一年級兒子的一封信》的最后作為這封信的結(jié)尾吧:我和媽媽今天(包括以后)不會祝愿你的學習、生活能一帆風順，只是希望你在以后的人生路上遇到任何困難和坎坷的時候首先要能很積極樂觀地面對，然后開動自己的腦筋，學會思考、分析與總結(jié)，從容、淡定、妥善地處理你所遇到的一切!在處理問題的時候能謹記爸爸分享給你一句話：任何事情的發(fā)生必有其目的，而且一定有助于你!
最后爸爸還是希望你永遠這么有自尊心、自信心和責任心!還是愿你永遠這么健康、快樂，這么充滿想象力，這么充滿愛心!
爸爸：錢樹云