怎么給五年級(jí)老師寫(xiě)一封信
其實(shí)還有許許多多像她一樣的好老師，他們?yōu)閷W(xué)生們嘔心瀝血，日復(fù)一日，年復(fù)一年。不知為我們流了多少汗水又不知為我們又添了多少皺紋，直到兩鬢飛雪他們拿著微薄的工資，任學(xué)生踏著自己的肩膀走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，卻無(wú)怨無(wú)悔。他們?cè)谄椒驳膷徫簧?，做出了不平凡?a href='http://lpo831.com/fwn/shiji/' target='_blank'>事跡。了解相關(guān)精彩內(nèi)容請(qǐng)參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章：
怎么給五年級(jí)老師寫(xiě)一封信1
尊敬的老師：您好。
在這離別時(shí)，我心中還有很多不舍.舍不得同學(xué)們更舍不得老師您。
老師，五年來(lái)，您用您辛勤的汗水為我們這些幼小的小樹(shù)苗灌溉，施肥;您就像園丁，您用一點(diǎn)點(diǎn)光明為我們照耀光明大道;您就像蠟燭，您多么慈祥。您還記的嗎?我在剛?cè)雽W(xué)時(shí)是什么樣的，當(dāng)您進(jìn)入教室，我就感到害怕，因?yàn)槟难劬μ罅耍車(chē)樔?，每?dāng)您一來(lái)，我就會(huì)立刻趴在桌子上，不敢直視您。現(xiàn)在，我再慢慢的長(zhǎng)大，您也在慢慢變老，我們相處的時(shí)間長(zhǎng)了，我漸漸不怕您那雙眼睛，現(xiàn)在卻感到一股很溫暖的慈祥的感覺(jué)。您有時(shí)就像我們的護(hù)神符一樣，保護(hù)著我們。
老師，您上課也是非常嚴(yán)厲的，因?yàn)槟粐?yán)厲那些頑皮的同學(xué)就不會(huì)改正，我非常喜歡上你的課，因?yàn)槟恼n非常有趣。但我上課的那些小動(dòng)作也沒(méi)有逃過(guò)您得神眼，但你又不會(huì)在課堂上說(shuō)我，怕我沒(méi)面子。老師，您無(wú)微不至的關(guān)心我、照顧我。我要給您說(shuō)聲;謝謝，您辛苦了，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您。此致。
怎么給五年級(jí)老師寫(xiě)一封信2
尊敬的老師：
您好。
馬上面臨期末考試了，所有的科目基本進(jìn)入了復(fù)習(xí)狀態(tài)。但是，班里依然有個(gè)別同學(xué)沒(méi)有進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)，我希望您能管一下。
您經(jīng)常不在班內(nèi)，那些人吵吵鬧鬧地，讓我很煩。班長(zhǎng)每次都會(huì)記名，一說(shuō)告訴老師時(shí)，他們才會(huì)安靜下來(lái)。就因班內(nèi)很吵，每次都會(huì)被級(jí)部主任點(diǎn)名。期末考試快到了，各科老師都抓的很緊，我們也很用功。老師，我為班集體提出以下兩點(diǎn)：
1、老師要經(jīng)常到班內(nèi)看看。
2、讓班長(zhǎng)管的嚴(yán)點(diǎn)兒，如果管不了，科代表幫忙。
希望老師采納。祝：
身體健康
萬(wàn)事如意
怎么給五年級(jí)老師寫(xiě)一封信3
敬愛(ài)的陸老師：
您好!
歲月流轉(zhuǎn)，我已離開(kāi)母校，來(lái)到實(shí)驗(yàn)初中。
我五年級(jí)來(lái)到您的身邊，您經(jīng)常鼓勵(lì)我上講臺(tái)讀作文，您常說(shuō)：“只有登上舞臺(tái)，你才有展示自己的機(jī)會(huì)!”
您帶我來(lái)到一個(gè)大門(mén)旁，那個(gè)門(mén)好大、好高。您交給我一把鑰匙，那把鑰匙上寫(xiě)的：“自信之門(mén)、勇氣之殿”，我打開(kāi)門(mén)，里面好美麗，有春天的芬芳、夏天的顏色、秋的旋律、冬的味道。猶如世外桃源!從那以后，我有了自信心，上課積極發(fā)言、主動(dòng)幫您做事!
是您，將我從懵懂的歲月走向成熟;是您，讓我從無(wú)知變得智慧;是您，讓我從野蠻變得文明。是您，我的老師，是您帶領(lǐng)我們把各自內(nèi)心的鎖子打開(kāi)，是您，帶我們?nèi)タ刺煊卸喔?，海有多深…?/p>
您曾告訴過(guò)我：失敗，是因?yàn)楹顾畵]灑的不夠，那是否我努力了，就同樣可以跨越高山，看見(jiàn)鮮活的日出?
您讓我堅(jiān)信：一次次失敗不代表一生失敗，不放棄以堅(jiān)忍不拔的精神勤奮行走，我們一樣可以書(shū)寫(xiě)自己輝煌的未來(lái)，書(shū)寫(xiě)自己美麗的傳奇故事!
曾經(jīng)，我因?yàn)楹ε卤痪芙^而不敢與他人接觸，曾經(jīng)，我因?yàn)槭涞耐纯喽桓覍?duì)別人承諾些什么。如今，我懂了，只要真心，就不怕失敗!
我們活在浩瀚的宇宙里，漫天飄灑的宇宙塵埃與星河光塵，我們是比這些更渺小的存在，我們也許會(huì)被輕視、被放棄，但我們總在內(nèi)心中保留著不甘放棄的心。那種不甘心放棄的心，則是宇宙中小小的星辰——我們都是小小的星辰。
我相信，只要給我們一個(gè)支點(diǎn)，我們同樣可以撐起整個(gè)地球!
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感人的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩。我感謝您，因?yàn)槟?，我學(xué)會(huì)做人，師愛(ài)足以驚天動(dòng)地，沐浴血色師愛(ài)，任何贊美都顯得如此膚淺。
我不知道可以用什么語(yǔ)言文字表達(dá)我對(duì)您衷心的感謝，雖然說(shuō)文字是情感的發(fā)泄，但沒(méi)有任何文字比這六個(gè)字更能詮釋我對(duì)您的感謝：我愛(ài)您，謝謝您!
舍不得離開(kāi)您，在這個(gè)世界上，最痛的傷，不是愛(ài)情如曇花的衰萎，也不是友誼帶血的背叛，而是您，對(duì)我有恩的老師，在離開(kāi)你時(shí)，如切膚的痛!
您是太陽(yáng)，照著我們，那些陽(yáng)光會(huì)讓記憶變暖，讓泛濫的的淚水，不至于結(jié)冰!
世界上全部的相聚，不是一場(chǎng)場(chǎng)華麗的聚會(huì)……
陸老師，您將永遠(yuǎn)被我們尊重著，在此，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了”
請(qǐng)讓作為學(xué)生的我，在最后對(duì)您說(shuō)一句：
“老師，秋天來(lái)了，天氣有些冷，您一定要多穿幾件衣服，不要生病了?！?/p>
此致
敬禮
您的學(xué)生
怎么給五年級(jí)老師寫(xiě)一封信4
親愛(ài)的楊老師：
雖然這些話我可以當(dāng)面對(duì)你講，但我還是選擇用書(shū)信告訴你。
你說(shuō)你打字打得很慢，一個(gè)字大概要打十秒，基本上中午都沒(méi)休息，都在幫我們打作文。我猜，如果有幾篇文章審核未通過(guò)，那打這篇文章的時(shí)間就被白白浪費(fèi)了，對(duì)吧?所以，我看見(jiàn)一篇審核通過(guò)的作文，就仿佛看到你開(kāi)心、欣慰的笑臉，就覺(jué)得你心里在想：這么多天的努力，值了!
老師，我明白你的努力，或許你也想過(guò)放棄，但一想起我們作文發(fā)表時(shí)明媚的笑臉，心中燃起了斗志，又有了工作的動(dòng)力!老師，感謝你對(duì)我們?nèi)绱说恼J(rèn)真。今天，我就此擱筆，因?yàn)槟鷮?duì)我們的愛(ài)千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡。
親愛(ài)的老師，希望你以后不要這么辛苦了，要多多休息，可不要把身體搞壞呀!
祝你工作順利，天天開(kāi)心!
怎么給五年級(jí)老師寫(xiě)一封信5
親愛(ài)的老師、尊敬的師長(zhǎng)：
金秋送爽，桂菊飄香，第__個(gè)教師節(jié)伴著幾縷成熟的芬芳，踏著一片豐收的金黃向我們款款走來(lái)。一千多年前的韓愈曾對(duì)教師的作用有過(guò)經(jīng)典的詮釋“傳道，授業(yè)，解惑”，但歷經(jīng)十年寒窗的我們，深知老師的意義決非這簡(jiǎn)單的六個(gè)字?我們不會(huì)忘記：進(jìn)步時(shí)，老師的鼓勵(lì);退步時(shí)，老師的憂慮;歡樂(lè)時(shí)，老師的微笑;傷心時(shí)，老師的撫慰。老師，您不僅是傳授知識(shí)的長(zhǎng)輩，更是伴我們成長(zhǎng)的知心朋友。
我們不會(huì)忘記：您悠悠的關(guān)愛(ài)像細(xì)雨一樣，于無(wú)聲處滋潤(rùn)著我們的心田;您殷切的期望像導(dǎo)航的燈塔，讓我們目標(biāo)更堅(jiān)定更高遠(yuǎn);您諄諄的教誨，像顆顆砌階的石子，鋪就道路讓我們登上人生的高峰。老師，您不僅掌握知識(shí)大門(mén)的鑰匙，您更像我們的嚴(yán)父慈母。我們不會(huì)忘記：您何時(shí)佇立在教室外，陶醉于朗朗書(shū)聲中;您何時(shí)疾行于走廊上，生怕課時(shí)有一絲延誤;粉筆灰塵染白了您的雙鬢，紅墨水浸紅了您的眼底;無(wú)數(shù)個(gè)晨昏無(wú)數(shù)個(gè)節(jié)假日，您用心血換來(lái)滿枝碩果，用苦苦的守望向人民交出了優(yōu)秀的答卷：從清華北大的錄取通知，到各學(xué)科競(jìng)賽頻傳捷報(bào)，從政府部門(mén)重要職務(wù)，到各行各業(yè)的精英骨干，從沿海發(fā)達(dá)地區(qū)到祖國(guó)大漠高原，從中山到全國(guó)，僑中的老師送走一批又一批學(xué)子。
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