描寫學(xué)會(huì)面對(duì)挫折的初三作文
有人說(shuō)：“挫折是人生漫長(zhǎng)路上的一顆絆腳石。”而正是因?yàn)橛辛舜煺?，才?huì)成就理想的我們。挫折可以是以不同的形態(tài)，不同的事物出現(xiàn)在你面前，無(wú)論這個(gè)挫折有多大，下面是小編為大家整理的關(guān)于描寫學(xué)會(huì)面對(duì)挫折的初三作文，希望對(duì)你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
描寫學(xué)會(huì)面對(duì)挫折的初三作文1
生活中常常會(huì)面臨一些挫折，只是不同的人會(huì)不同地對(duì)待它們。有的人遇到挫折，會(huì)勇往直前，打倒挫折;有的人遇到挫折，會(huì)停滯不前，被挫折所打敗;有的人遇到挫折，則會(huì)想盡辦法繞過(guò)挫折，換條路走。雖然這些挫折可能會(huì)阻擋你，但是生活中需要經(jīng)歷這些坎坷，只有經(jīng)歷過(guò)它們，人生的道路才會(huì)更加輝煌。
就拿我來(lái)說(shuō)吧，記得有一次期末考試，我由于粗心大意，數(shù)學(xué)只考了八十幾分。當(dāng)時(shí)我瞬間腦子里一片空白，試卷發(fā)到手中后，我細(xì)細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)里面有好幾條分值大的題目都是因?yàn)榇中亩e(cuò)，不禁懊惱起來(lái)。唉聲嘆氣中，我突然想起一個(gè)成語(yǔ)：破罐不顧。
據(jù)說(shuō)，古時(shí)有一個(gè)年輕人，他在集市上買了一個(gè)瓦罐，但是集市上人們挨挨擠擠，一不小心，那瓦罐就掉到地上，碎了。那人扭頭就走，昂首挺胸，一絲哀傷之情都沒(méi)有。這一幕被當(dāng)時(shí)的著名文人郭泰看見(jiàn)了，一把拉住那位年輕人，問(wèn)他：“你的東西碎了，怎么一點(diǎn)憐惜之情都沒(méi)有呢?”那人答道：“東西已經(jīng)碎了，再去憐惜又有什么用呢?還不如反思經(jīng)過(guò)，摸索出為什么會(huì)這樣，下次不再這樣不就行了嗎?”
郭泰聽(tīng)了不禁暗暗贊嘆，他心想：這人自己的東西碎了沒(méi)有哀嘆，而是進(jìn)行自我反思，以后一定會(huì)有出息。果不其然，那位年輕人后來(lái)真的成了一個(gè)文學(xué)家。
想到這兒，我覺(jué)得我不能一直這樣哀嘆，也要向那個(gè)年輕人學(xué)習(xí)，做到自我反思，這樣才能吸取教訓(xùn)，以后才能做得更好!
于是我便在家里適當(dāng)?shù)刈鲂?shù)學(xué)課外練習(xí)，來(lái)克服我粗心大意的壞毛病。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，最后我終于成功地跨過(guò)了這道坎，在下一個(gè)期末考試中喜獲了一百分。
可見(jiàn)，挫折對(duì)我們的生活很有幫助，面對(duì)勇敢者，它會(huì)讓人更上一層樓;面對(duì)懦弱者，它會(huì)讓人跌入谷底。
生活，需要挫折，讓我們一起努力地戰(zhàn)勝挫折吧!
描寫學(xué)會(huì)面對(duì)挫折的初三作文2
俗話說(shuō)得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”在漫長(zhǎng)的人生旅途中，難免會(huì)遇到一些挫折。但只有經(jīng)歷這些挫折并戰(zhàn)勝它，最終才能成大器。
人的一生總會(huì)出現(xiàn)一些難過(guò)去的坎，我也不例外。在一次數(shù)學(xué)考試中，由于粗心大意，分?jǐn)?shù)一下掉到了95分以下。當(dāng)老師報(bào)到我分?jǐn)?shù)時(shí)，我慚愧極了，感到很沒(méi)有面子，仿佛身邊有無(wú)數(shù)雙眼睛都看向了我，在嘲笑我。
我趕緊將臉看向試卷，可最上方那用紅筆寫出的92和幾個(gè)鮮紅的大叉叉似乎在朝我瞪眼睛，露出了嘲諷的眼神?；氐郊液?，我拿著這份沉重的試卷給爸爸媽媽看，最后還被嚴(yán)厲批評(píng)了一番。這次對(duì)我打擊很大，但我還是跨過(guò)了挫折，挫折給我敲響了一個(gè)警鐘：付出與回報(bào)是成正比的。于是我每天加強(qiáng)復(fù)習(xí)，在題目中圈出關(guān)鍵詞，就這樣，我的成績(jī)?nèi)绽m(xù)提高。
前幾天我迷上了折千紙鶴，看見(jiàn)范銘書文具盒中那一只只可愛(ài)的千紙鶴，少女心頓時(shí)爆滿，便去請(qǐng)教范銘書她折千紙鶴的獨(dú)家秘訣。我雖然掌握了步驟，但卻折得不好看，雖然折的過(guò)程一模一樣，但最終的成品卻大不相同。我折的千紙鶴嘴巴扁的、脖子歪的、翅膀斜的、身體扁的，就像一只丑小鴨。
范銘書折的千紙鶴嘴巴尖尖的、脖子又細(xì)又長(zhǎng)、翅膀又大又寬、身體鼓鼓的，宛如一只高貴美麗的彩色天鵝。我看后目瞪口呆，心想：果然是折紙大師，名不虛傳，我要是也能折成這樣，該有多好哇!我十分羨慕，自己也想嘗試一下，可折了許多次，依然沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)，就在我快要準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，腦子里突然閃現(xiàn)出一句話：“失敗乃成功之母?！?/p>
原本被挫折壓垮的我，又成功地站了起來(lái)，打敗了挫折。我仔細(xì)觀察，找出了問(wèn)題，原來(lái)是在折紙鶴的時(shí)候，我沒(méi)有把紙對(duì)齊、把角抹平，我記住了這兩點(diǎn)后又重新折了一只，這一次我注意到了問(wèn)題，細(xì)心地折好了它，果然比之前的好看多了，我欣喜自狂。挫折，讓我不斷進(jìn)步!
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”只有戰(zhàn)勝挫折，才能成長(zhǎng)起來(lái)!玉不琢，不成器。生活需要挫折，有了挫折，才能不斷磨練自己，才能成大器!
描寫學(xué)會(huì)面對(duì)挫折的初三作文3
在這個(gè)世界上，有陽(yáng)光，就必定有烏云;有晴天，就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來(lái)的陽(yáng)光比從前更加燦爛，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的天空才能綻放出漂亮的彩虹。
人們都希望自己的生活中能夠多一些歡樂(lè)，少一些痛苦，多些順利，少些挫折?？墒敲\(yùn)卻似乎總愛(ài)捉弄人、折磨人，總是給人以更多的失落、痛苦和挫折。記得我曾讀過(guò)這樣一則故事：草地上有一個(gè)蛹，被一個(gè)小孩發(fā)覺(jué)并帶回了家。過(guò)了幾天，蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好長(zhǎng)時(shí)間，身子似乎被卡住了，一直出不來(lái)。
天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍。于是，他便拿起剪刀把蛹?xì)ぜ糸_(kāi)，關(guān)心蝴蝶脫蛹出來(lái)。不過(guò)，因?yàn)檫@只蝴蝶沒(méi)有經(jīng)過(guò)破蛹前必須經(jīng)過(guò)的痛苦掙扎，以致出殼后身軀臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來(lái)，不久就死了。自然，這只蝴蝶的歡樂(lè)也就隨著它的死亡而永久地消滅了。這個(gè)小故事也說(shuō)明了一個(gè)人生的道理，要得到歡樂(lè)就必須能夠承受痛苦和挫折。這是對(duì)人的磨煉，也是一個(gè)人成長(zhǎng)必經(jīng)的過(guò)程。
當(dāng)挫折站在我們的面前時(shí)，我們開(kāi)始了選擇。正如世上沒(méi)有完全相同的樹(shù)葉一樣，人與人的選擇也是不盡相同的。我們可以選擇放棄挫折，繞道而行，不必為了遇到挫折而難過(guò)，也不用去付出些什么努力;我們也可以選擇迎接挫折，毫無(wú)畏懼，雖然我們?yōu)榇烁冻隽诵燎诘膭趧?dòng)，可是我們卻可收獲許多，有戰(zhàn)勝苦難的喜悅與興奮，有“苦中尋樂(lè)”的甜蜜，也有了今后戰(zhàn)勝困難的勇氣。
我們成長(zhǎng)的過(guò)程曲折坎坷，總是伴隨著辛酸與苦惱。而挫折好比一塊銳利的磨刀石，我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨，才能閃耀出奪目的光芒?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”經(jīng)歷了挫折的成長(zhǎng)更有意義，挫折其實(shí)是一筆財(cái)寶。多少次艱辛的求索，多少次噙淚的跌倒與爬起，都如同花開(kāi)花落一般，為我們今后的人生道路作下了鋪墊。成長(zhǎng)的過(guò)程好比沿著沙灘走，一排排歪歪曲曲的足印，記錄著我們成長(zhǎng)的足跡，只有經(jīng)受了挫折，我們的雙腿才會(huì)更加有力，人生的足跡才能更加堅(jiān)實(shí)。
描寫學(xué)會(huì)面對(duì)挫折的初三作文4
如果，生活是一棵小苗，那么挫折就是雨，小苗只有經(jīng)過(guò)雨的滋潤(rùn)，才會(huì)更好的生長(zhǎng);如果，生活是一棵長(zhǎng)滿枝杈的樹(shù)，那么挫折就是一把刀鋸;如果，生活是長(zhǎng)了蟲(chóng)子的果實(shí)，那么挫折就是農(nóng)藥?？偠灾煺蹖?duì)我們的人生有很大的意義。
音樂(lè)家貝多芬在中年時(shí)失聰，但他沒(méi)有放棄音樂(lè)，他憑著自己對(duì)音樂(lè)的感覺(jué)，對(duì)音樂(lè)的熟悉，仍然創(chuàng)作出許多好聽(tīng)的曲子?，F(xiàn)代“超人”張海迪，因疾病導(dǎo)致胸部以下沒(méi)有知覺(jué)，但她憑著頑強(qiáng)的毅力自學(xué)完小學(xué)和中學(xué)的課程，自學(xué)三國(guó)的語(yǔ)言，還獲得了碩士學(xué)位。
挫折可以使我們的生活更豐富，更精彩!俗話說(shuō)：“不見(jiàn)風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹呢!”這就是人生不遇挫折怎能成功的道理，我就是一典例。
在我七歲的時(shí)候，父親因?yàn)楦尾⊥砥诙ナ馈拇?，我就成了沒(méi)有爹疼的孩子。為此，我也經(jīng)常抱怨，為什么別人的孩子可以擁有父親而我卻不能呢我的童年一直生活在這個(gè)陰影里。但等到我上學(xué)的時(shí)候媽媽的一番話，使我改變了。明天我就要去上學(xué)了，媽媽拉著我的手，對(duì)我說(shuō)：“夢(mèng)文呀!你是一個(gè)可憐的孩子，但你如果想起了可憐，走出可憐，那么你一定要好好學(xué)習(xí)，你要讓別人知道有娘沒(méi)爹的孩子，一樣可以上大學(xué)”。我小小的心靈受到了很大的震動(dòng)，我立志要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效母親。
因?yàn)槲业呐?，我的成?jī)還不錯(cuò)，但我在平時(shí)生活質(zhì)量總比別人差，但是我不再抱怨，媽媽的腰曾經(jīng)受過(guò)傷，不能做事。到了我上初中時(shí)，媽媽徹底失業(yè)了，只好跟著親戚去外地打工。于是，我又承受思念母親的苦。有時(shí)想起媽媽，情不自禁地流下淚水，所以我的成績(jī)有點(diǎn)下降，何老師好像明白什么，好幾次找我談話，說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考到好高中，老師相信你，記住一句話：知識(shí)改變命運(yùn)”。老師的話激勵(lì)了我，而且我每天都會(huì)在心中默念三遍“知識(shí)改變命運(yùn)”。我的成績(jī)又上來(lái)了。
現(xiàn)在，我的成績(jī)比較好，也逐漸適應(yīng)了媽媽不在身邊的生活。上天已經(jīng)給我的努力做出了回答：繼續(xù)努力。
總之，遇到挫折一定要鎮(zhèn)靜，要選擇正確的方法克服它，千萬(wàn)不要害怕，每個(gè)人的成長(zhǎng)中和生活中都會(huì)遇到挫折。但是，只要戰(zhàn)勝了挫折，就能獲得成功。
描寫學(xué)會(huì)面對(duì)挫折的初三作文5
如果人生飄飛的云彩，挫折便是碧空上的狂風(fēng)，吹散軟弱的信念;如果人生是滔滔的江河，挫折便是叢林中的瀑布，摔打無(wú)力的軀體;如果人生是蔚藍(lán)的海洋，挫折便是海面上的風(fēng)暴，卷起最美的驚濤。
古今中外，那些成功人士，幾乎都經(jīng)歷了挫折，才出人頭地。挫折是生活的必需品。
“人固有一死，或重如泰山，或輕如鴻毛?！蔽鳚h史學(xué)家司馬遷，飽讀詩(shī)書，滿腹經(jīng)綸，為完成父親的夢(mèng)想，編寫《史記》。任太史令時(shí)，他為李陵說(shuō)話，觸怒了武帝，遭受了最屈辱的宮刑。他曾幾度承受不了這樣肉體和精神上的殘酷折磨，想要一死了之?？伤氲剑簽閷?shí)現(xiàn)偉大的理想，即使歷盡挫折我也心甘情愿!現(xiàn)在我們看到的，就是被魯迅稱為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的鴻篇巨作。
面對(duì)挫折，“堅(jiān)忍不拔的勇氣是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過(guò)程中不可缺少的條件!”無(wú)獨(dú)有偶。1862年，瑞典化學(xué)家諾貝爾開(kāi)始了對(duì)硝化甘油的研究。然而，這樣充滿危險(xiǎn)與犧牲的實(shí)驗(yàn)，終究還是釀成了災(zāi)禍。滾滾濃煙中，有五人被死神奪去了生命，其中包括諾貝爾的弟弟，以及他親密無(wú)間的助手。他一生中為了發(fā)明炸藥，失敗了五百多次，大無(wú)畏的精神或許使死神都望而卻步，他早已習(xí)慣與死神朝夕相伴。終于，在經(jīng)歷了數(shù)不清的失敗挫折后，他終于發(fā)明出了炸藥，取得了巨大的成功。
“我從來(lái)不曾有過(guò)幸運(yùn)，將來(lái)也永遠(yuǎn)不指望幸運(yùn)，我的最高原則是：不論對(duì)任何挫折都決不屈服!”物理學(xué)家居里夫人，一生坎坷，難以盡述：10歲時(shí)母親與姐姐先后去世，念書時(shí)大學(xué)不收女學(xué)生，婚后丈夫不幸去世……她沒(méi)有像別人一樣灰心喪氣，而是愈挫愈勇，使得她在科學(xué)的道路上不斷前行，發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳，獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。
沒(méi)有挫折的人生是不會(huì)成功的，無(wú)盡的安樂(lè)才會(huì)使你落入深淵。唐玄宗曾開(kāi)創(chuàng)了唐朝的極盛之世——開(kāi)元盛世。但是他后期懈怠，癡迷美人，日日享樂(lè)，疏于政治，寵信奸臣……結(jié)果導(dǎo)致了后來(lái)長(zhǎng)達(dá)八年的安史之亂。長(zhǎng)安陷落，倉(cāng)惶出逃，馬嵬兵變，縊死貴妃。他的晚年十分凄涼，郁郁寡歡，終于積郁而死。
沒(méi)有挫折，司馬遷就不會(huì)如此堅(jiān)定編寫《史記》;沒(méi)有挫折，諾貝爾就不會(huì)永不言棄發(fā)明炸藥;沒(méi)有挫折，居里夫人就不會(huì)努力奮斗獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。而若是有挫折，李隆基也不會(huì)凄涼度日。不錯(cuò)，人生的道路總是坎坎坷坷，沒(méi)有一個(gè)人能夠終生逃避挫折，生活需要挫折，這是一門必修課。
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