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      文明的魅力中學生優(yōu)秀作文

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      道德文明也許只是一個簡單的動作,也許只是一句善意的問候,更也許只是一個會心的微笑。一言一行總關情,在不經意間,我們傳播著熱情、尊重、關愛和友誼。這就是講文明。下面是小編為大家整理的關于文明的魅力中學生優(yōu)秀作文,希望對你有所幫助!

      文明的魅力中學生優(yōu)秀作文1

      學生的文明就餐,是創(chuàng)建文明校園的需要,也是培養(yǎng)學生良好生活習慣的需要,更是學校德育內容一個不容忽視的環(huán)節(jié)。近日,洲泉鎮(zhèn)中心小學晚村校區(qū),扎扎實實地開展了一次“粒粒皆辛苦,文明進餐桌”的教育活動,分三個環(huán)節(jié)展開。

      餐前知文明?;顒忧捌冢弥芤怀繒?、班隊課組織學生學習文明就餐的相關規(guī)定,比如低年級學生排隊到食堂,吃飯的時候保持安靜坐在自己位置上等。同時就餐細則以紙質的形式,下發(fā)到各個班級讓學生學習。同時,校區(qū)還以出一期黑板板、宣傳櫥窗展示等形式,使文明就餐這一關鍵詞深入學生心中。

      餐時習文明。就餐過程中,到食堂吃飯的一年級學生,由第三節(jié)課老師帶領,排隊到食堂就餐,在食堂分飯菜、用餐的時候,要求學生整齊排隊等候并安靜用餐。在教室用餐的年級,做到有秩序地排好隊伍,做到快、靜、齊,不擁擠,不喊叫,不敲飯碗,有秩序,懂得相互禮讓。特別注意的是,我們要求學生在座位進餐,不能端著飯碗在教室走動跑動。

      餐后守文明。學生餐后,以前也存在著一系列的問題,比如邊吃遍到食堂洗完,洗碗池亂倒飯菜等現象。此次文明就餐教育活動,我們要求學生遵守以下規(guī)則:用餐完畢,把餐桌擦拭干凈,如有需要還要清潔地面;洗碗節(jié)約用水,水龍頭隨開隨關;飯后半小時,坐教室里安靜休息。

      經過一段時間的教育活動,以前存在的一些就餐不文明現象逐漸消失,取而代之的是一種文明的就餐秩序。學生們在就餐過程中,也懂得了知文明、懂禮儀,而這個,其實也是學校德育的一個重要內容。

      文明的魅力中學生優(yōu)秀作文2

      如果說,人間是一片荒蕪的沙漠,那么,文明就是求之不得的雨露;如果說,人間是一塊貧瘠的土地,那么,文明就是肥沃土壤的養(yǎng)料;文明禮儀是做人的基線,是解救人性的一劑良藥。

      我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世,我們是民族的未來,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,思想品質來傳接人類文明的接力棒。

      文明與發(fā)展同在,與進步共生,注重文明、實踐文明,已成為每個匡園學子的共同目標。

      二三月份是我校文明禮儀月,上周各班利用班會課排查了身邊的陋習,據悉:初二2班4班6班還進行了“文明禮儀,從我做起”的全班簽名活動,并舉行“告別陋習”的宣誓活動。

      在此我向全校發(fā)出以下倡議:

      管住自己的嘴:不吃零食,不邊走邊吃,尤其不把零食帶進教室;不隨地吐痰,不大聲喧嘩,不講粗話,見到老師主動問候“老師好”,宿舍熄燈后不講話;

      管住自己的手:不亂扔亂丟,不攀折花枝,不打架斗毆,不亂停車輛。

      管住自己的腳:不踐踏草坪,不踩文明線,不插隊擁擠,走進食堂步伐優(yōu)雅,不奔跑;教學樓區(qū)域不奔跑追逐。

      個人文明禮儀是做人之根、做人之本。所以文明禮儀必須先從自身做起,從身邊做起。最最起碼的一條:如文明著裝,穿校服,帶胸卡。言談舉止努力踐行上面所說的三條。

      只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習慣,成為有氣質、有風度、有教養(yǎng)的現代匡中人。著名文學家歌德說:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?!钡拇_,人們總是根據你的評價你。因此大家都要提高自己的禮儀意識,重視禮儀。

      春天。已經越來越靠近了,萬物也逐一舒展身姿,急著要想向世人展現那一份美好了。因此我們怎能讓這份美好流逝?讓活力的春日缺少了文明之花?我相信,春天已經來了,文明之花定會盛開在匡中的每一個角落。

      文明的魅力中學生優(yōu)秀作文3

      泉州,素來有著“生態(tài)文明美麗泉州”之稱,而泉州,是一座歷史悠久的古城,一座風景秀麗的名城,一座多元文化的僑鄉(xiāng),一座我深深愛著的城市。

      記得我第一次游覽泉州,就被她獨特的風采迷住了。那是一種古典美,一種現代美,一種自然美。

      爸爸告訴我,泉州的名勝古跡可多了:千年古剎開元寺,涂門街的清凈寺,靈山的圣墓,長壽的老君巖,美麗的洛陽橋等等,泉州的名俗文化也是享有國際聲譽的,其中泉州木偶藝術就擁有“中國一絕”的美稱;媽媽告訴我,泉州可是海上絲綢之路的起點,在宋元時期就是我國和世界各國友好往來的重要港口。

      “海上絲綢之路”,不僅是一條交流貨物之路,更重要的是交流思想,意識,情感,信念之路。如今,梨園戲,高甲戲,打城戲,提線木偶,南音演唱,花燈和別具古城風情的文藝踩街,給來到泉州的客人們留下深刻的印象。

      每年到泉州,她每年的變化都不一樣,一年又一年,取而代之的是經濟發(fā)達帶來的繁榮興盛。一座座美麗的公園錯落有致,那可是大家清晨鍛煉的好去處。改革開放以來,泉州進入了經濟發(fā)展的黃金時期。中心市區(qū)的科技電訊產品,晉江、石獅的鞋帽服裝、南安的建材、惠安的石雕、安溪的茶葉、永春的蘆柑、德化的瓷器、肖厝的石化產品馳名省內外,并已出口國外。石油化工、電子信息、旅游服務已成為泉州的三大主導產業(yè)。泉州基本實現寬裕型小康的目標,成為富裕,文明、安定的現代化工貿旅游港口城市。

      我愛泉州,泉州是我的家鄉(xiāng),她像母親一樣養(yǎng)育著我,激勵著我,我要努力學習,打好基礎,繼承泉州人愛拼才會贏的精神,為將來建設古城奉獻聰明才智,為美化古城增光添彩。

      為構建“生態(tài)文明美麗泉州”做出自己的一份貢獻。

      文明的魅力中學生優(yōu)秀作文4

      “如果你失去了今天,不需要氣餒,因為明天會再來,如果你失去了金錢,你不需要灰心,因為金錢并不是全部,如果你失去了文明禮儀,那你就要好好反省一下了,因為文明禮儀是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學問和本領,也不會成為對社會有用的人?!边@是我小的時候媽媽對我說過的一段話,這段話讓我記憶猶新。

      小的時候,我還不懂得什么叫做文明禮儀,所以見到認識的人都不打招呼,只有爸爸媽媽讓我說,我才會硬生生地從嘴里擠出兩個字:“你好。”長大一點后,便逐漸明白了什么是文明禮儀,到還是有點害羞,所以一直沒有主動的打招呼過,但那些叔叔阿姨們卻會主動和我打招呼,讓我的心里暖洋洋的,所以下定決心要鼓起勇氣,主動和別人打招呼。

      有一次,我和媽媽到動物園玩,不知怎么的就找不到媽媽了,所以我的心里十分的著急,后面想到可以問別人要電話,然后打電話問媽媽在哪里。我先找到了一位叔叔,我紅著臉,低頭看著體面,斷斷續(xù)續(xù)的說:“你……你把手機給我吧?”叔叔聽完后,頭也不回地走了,我在心里面犯嘀咕:真是個小氣鬼,連接一下手機都不肯。然后,我又想到:可能是我沒有把話說清楚,而且一點也不禮貌吧,所以也不能全怪他。

      后來,我又問一位大姐姐:“姐姐,請問你有沒有帶電話?我和媽媽走丟了,想借你的電話打給她,問她在哪里。如果你借我的話,我和媽媽一定會謝謝你的?!贝蠼憬阆肓讼耄挚戳丝次?,終于發(fā)話了:“好吧,我借給你?!蔽倚χ鴮Υ蠼憬阏f:“謝謝你,漂亮的大姐姐,你真是一位好人。”

      說著,就拿起大姐姐的電話,按下一串數字,隨后,傳來媽媽的聲音,那是帶點哭腔的聲音,我對媽媽說:“媽媽,你在哪里,我好想你啊,你來接我吧?!眿寢屄犃酥?,欣喜若狂,她隨后問了我身旁有哪些動物,我如實回答后,媽媽就掛斷了電話,我想,她一定是跑來找我了吧。之后,我們母女倆就這樣開開心心地回家了。

      那次我走丟后,明白了許多道理,其中,最讓我印象深刻的就是只有你講文明懂禮貌了,才會有人和你交朋友,才會深受別人喜愛。

      文明的魅力中學生優(yōu)秀作文5

      如今,世界發(fā)生了巨大變化,人類社會是以文明、和平、發(fā)展為主流的信息社會,人與人之間的交往與合作日漸頻繁、密切。在交往與合作過程中,人們的禮儀是否周全,不僅顯示其修養(yǎng)、素質的形象,而且直接影響到事業(yè)、前途的成功。隨著時代的發(fā)展,人們的精神水平提高日益發(fā)展,人人都在尋求一種充滿友愛、真誠、理解、溫馨的和諧生存環(huán)境,尋求充滿文明與友善,真誠與安寧的空間。前行的社會呼喚文明,科學的未來呼喚文明。

      當前,我國正在進行兩個文明建設,正努力擠身于世界先進民族之林。文明禮儀是精神文明的一個重要內容,是一個人道德品質的外在表現,是衡量一個人教育程度的標尺,文明禮儀養(yǎng)成不僅是個體道德、品質和個性形成的基礎教育,也是提高全民族道德素質、振興民族精神及建設社會主義精神文明的基礎教育。

      例如:一位母親正騎自行車帶著年幼的孩子迎面而來,孩子一不小心,手中的餅干掉在地上,母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“咱們把它扔到垃圾桶里去。”說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質,是一種習慣。仔細想想,不是嗎?母親和孩子在這一細節(jié)上的反映,在這里不是有了明顯的答案嗎?

      而現實中,還有不少與“素質不高”對號入座的行為,都是因為不注意、不在乎而形成習慣后,在舉手投足間不經意就暴露出來的。說到文明素質,其實,每個人內心都有向善、向美的天性,只是日復一日因自我約束的態(tài)度、力度不夠,才有了令人一目了然的好壞區(qū)別。這一漸變,既與思想認識有關,更是一個行為習慣的養(yǎng)成過程。真希望我們在構建文明和諧社會的進程中,人人能拋掉壞毛病,養(yǎng)成好習慣,不容“小惡”、不拒“小善”,讓不文明的畫面,不和諧的音符,少些、再少些。

      文明禮儀是我們學習、生活的根基。是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對己對社會又有何用?千學萬學,學做真人,說的就是先學做文明人,學做社會人。清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

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