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      關(guān)于綠色環(huán)保中考作文九年級(jí)主題

      時(shí)間: 宇杏20 分享

      節(jié)能環(huán)保,要從身邊的每一件小事做起,比如說:淘完米的時(shí)候,淘米水不必倒掉,還可以用來澆花,不但節(jié)約了水,還讓花兒得到了更多的營(yíng)養(yǎng),這不正是一舉兩得嗎?還有,在樓道里裝上一個(gè)聲控?zé)?,可以減少?zèng)]人時(shí)用去的能量。這里給大家分享一些關(guān)于綠色環(huán)保中考作文九年級(jí)主題,供大家學(xué)習(xí)。

      關(guān)于綠色環(huán)保中考作文九年級(jí)主題1

      環(huán)保的重要性是世人皆知的。環(huán)保是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。如果大家不環(huán)保,那么我們這個(gè)世界即將被推到生死邊緣。

      我常常想:環(huán)保是什么?綠色又是什么?

      當(dāng)我們看見鳥兒在天空中遨游,您一定認(rèn)為世界上的動(dòng)物多得數(shù)不勝數(shù)吧!噢,不得不告訴您您完全想錯(cuò)了,如今,由于人們的大量捕殺和環(huán)境的日益污染,動(dòng)物的家園已成了一片灰色,它們的生存已經(jīng)受到了影響,正面臨著危機(jī),頻臨著滅絕。動(dòng)物的生命與人類的生活息息相關(guān)。人們傷害動(dòng)物就等于傷害自己。

      水是生命的源泉,一切生物都離不開它。現(xiàn)在,工廠越來越多,大多數(shù)河流都因?yàn)樗鼈兣欧诺奈鬯艿搅宋廴?,許多的小溪成了黑色的。動(dòng)物們?cè)庥霰瘧K的命運(yùn)。想象一下,如果您只能用生活中被污染的水,洗臉、洗手、洗頭發(fā)了,人生中如此苦惱的事,你該怎么辦?如果您家中停水一天該怎么辦?一個(gè)月?一年?如果您走在沙漠里,熾熱的太陽烤曬著大地,此時(shí)您已渴得嘴存干裂了,卻沒有一滴水,或許我們只有在這樣的情況下,才會(huì)感到水的可貴,才能懂得珍惜水。

      樹木,綠色的象征,它不但能凈化空氣,還能起到光合作用。每天都能聽見嗡嗡的電鋸聲和一棵棵大樹的呻吟聲或倒下時(shí)發(fā)出的怒吼。原本郁郁蔥蔥的樹木,而如今卻只剩下了棕色的樹干。樹木在頻頻減少,昔日茂密的樹林已剩寥寥無幾了,這也使得沙漠面積在不斷擴(kuò)大,使得動(dòng)物少了棲息的地方,使得大自然缺少了生氣,最嚴(yán)重的則是山洪來臨時(shí),人們?cè)谝膊荒芤揽繕鋪淼謸趿耍瑫?huì)使得自然災(zāi)害更加猖狂,無情地來傷害人們。這難到不是我們自己在毀壞自己的生存環(huán)境嗎?

      親愛的朋友們,我們生活中的綠色已逐漸被黑、灰、棕、土黃所替代,我們是明天社會(huì)的主人,地球的命運(yùn)掌握在我們手中,在此我號(hào)召大家:

      讓我們用雙手,多種一棵樹;

      讓我們站出來,保護(hù)野生動(dòng)物;

      讓我們行動(dòng)起來,保護(hù)自己的家園;

      讓地球上的樹更綠,天更藍(lán),水更清;

      讓我們的家園處處開滿綠色的環(huán)保之花。

      關(guān)于綠色環(huán)保中考作文九年級(jí)主題2

      環(huán)保是當(dāng)今人們熱議的一個(gè)話題,如何保護(hù)是最重要的,其實(shí),只要人人心中都有環(huán)保的理念,就一定能做到環(huán)保。

      以前,我很羨慕周圍同學(xué)每天都乘坐自備車上學(xué),便央求爸爸也開車送我上學(xué),但爸爸總是拒絕,讓我乘坐公交或是騎車去學(xué)校,還美其名說是“綠色出行”,對(duì)此我總是不理解。可后來發(fā)生在媽媽身上的一件事,大大地影響了我的這個(gè)觀念。

      我家離地鐵站大約1公里,每天清早媽媽總是準(zhǔn)時(shí)騎著公共租賃來的自行車從家去地鐵站,再換成地鐵上班,下班回家也這樣。這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,看似這么一件再小不過的事情,可她居然在去年的世界無車日上獲得了“上海市節(jié)能減排綠色出行”的標(biāo)兵,還居然上了電視,媽媽總說這種方式“綠色出行,準(zhǔn)時(shí)快捷”,我終于明白了媽媽是在用她自己的方式低排放,間接保護(hù)著環(huán)境。

      “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,環(huán)保也是如此。自從看到日本人很少使用紙質(zhì)餐巾紙,而是隨身攜帶手帕的報(bào)道后,父母也鼓勵(lì)我每天隨身帶著一塊手帕,我自信也能堅(jiān)持下去,在同學(xué)質(zhì)疑的監(jiān)督下,我堅(jiān)持了兩周,洗完手,餐后,每次用手帕擦擦。

      可忽然有一天我感冒了,噴嚏和鼻涕接踵而來,是否還能用手帕?我不禁打起了退堂鼓,這時(shí),爸爸鼓勵(lì)我:“沒事,多帶2塊手帕,洗洗就好啦?!边@樣我終于堅(jiān)持了下來,養(yǎng)成了用手帕代替紙質(zhì)餐巾紙的習(xí)慣,這標(biāo)志著我環(huán)保習(xí)慣的開始,也是個(gè)綠色進(jìn)入我內(nèi)心的開始。

      如今,使用節(jié)能燈,馬桶水箱種里放一瓶個(gè)裝滿水的瓶子,淘米水養(yǎng)花,廢紙雙面使用等等的小習(xí)慣,已經(jīng)在我的小腦袋中扎根,生長(zhǎng),發(fā)芽,我幻想著人人都能像我一樣,這樣我們的地球家園會(huì)越來越美好,地更綠,水更清,天更藍(lán)不再是夢(mèng)想。

      小小的綠色習(xí)慣,是環(huán)保的良好開端。如今,綠色的種子早已進(jìn)入了我的內(nèi)心,在那兒生根發(fā)芽,時(shí)時(shí)刻刻提醒我養(yǎng)成綠色的小習(xí)慣,保護(hù)我們賴以生存的家園,就是在保護(hù)我們自己。

      關(guān)于綠色環(huán)保中考作文九年級(jí)主題3

      地球的自述——節(jié)能減排,從我做起

      在浩瀚無邊的宇宙,有一顆璀璨的明珠,那就是我——地球,一個(gè)如水晶般美麗的水藍(lán)色星球。廣闊的海洋給我披上藍(lán)色的薄紗,一棵棵郁郁蔥蔥的樹木,是我的“衣服”;一條條清澈見地的小溪河流,是我的“血管”;一座座巍峨險(xiǎn)峻的山峰,是我的“肝臟”;一畝畝肥沃的土地,是我的“肌膚”;在我身體上幸福生活的人類,就是我的兒女們……我?guī)е铱蓯鄣膬号畟?,在世界上快樂地生存?6億萬年。我有一個(gè)保鏢,它叫“臭氧層”,它就像一件盔甲,它時(shí)刻保護(hù)著我。我們倆是一對(duì)形影不離的好朋友。

      在200多萬年前,地球上只有一些小動(dòng)物,小昆蟲。到處是綠樹成蔭,到處是鳥語花香,空氣清新甜潤(rùn),天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),每一條河流和每一片湖泊都清澈見底,小動(dòng)物們?cè)谶@里生活的快快樂樂的,無憂無慮??稍谶@時(shí),人類就出現(xiàn)了,人類比一般小動(dòng)物都聰明,我想人類可以把我變的更美麗,但我卻沒有想到,人類卻是架子十足的敗家子。

      他們?yōu)榱松?,為了取樂,把我可愛的兒女——小?dòng)物們,殺了又殺,我的兒女們都快速的滅絕,而敗家子——人類卻越來越多。人類還發(fā)明了一些叫“摩托車”和“汽車”的東西,它們到處排放污染,這幾十年我一直在咳嗽,難受極了。一直守在我身邊的保鏢,終于經(jīng)不起人類長(zhǎng)時(shí)間的不愛惜,開始變的殘破不堪。不止是咳嗽,我還得了其他病,我的腎已經(jīng)壞了;我的血液也已經(jīng)黑了;我的皮膚也腐爛了……我得了癌癥!

      我也曾經(jīng)報(bào)復(fù)過人類。我用自然災(zāi)害來報(bào)復(fù)人類。我每次生氣時(shí),都要引起一次火山爆發(fā),還會(huì)引起洪災(zāi)等等。可人類執(zhí)迷不悟,還用一切發(fā)明來避免這些災(zāi)害。他們可曾想過我的感受,我為什么讓這些事發(fā)生?我的生死都掌握在人類的手中,人類不是那弱小的群體,他能憑著他的智慧,創(chuàng)造一切奇跡,甚至把整個(gè)地球毀滅。難道人類想看到我變成灰,他們自己墜落宇宙嗎?

      我本來是宇宙的掌上明珠,我是宇宙間寵愛的,可現(xiàn)在,卻一個(gè)“好朋友”都不肯跟我玩,他們看我的衣服那么臟,身上那么多傷,還患了那么多病,他們都不敢靠近我,都嫌我這不好,那不好。我好傷心!我是一個(gè)受害者!

      誰能拯救我?只有你們?nèi)祟?只要你們愛護(hù)我,保護(hù)我,在一個(gè)世紀(jì)之內(nèi),我就能恢復(fù)成200多完年前的摸樣,可著都需要你們?nèi)祟惓鲆环萘?,你們?cè)敢鈫?你們賴以生存的地球——曾經(jīng)是一顆璀璨的明珠的我,需要你們的幫助!我在這里向人類呼喚啊!人類們醒醒啊!給我這顆璀璨的明珠一個(gè)休息養(yǎng)傷的時(shí)間吧!

      這就我——人類的母親——地球!

      關(guān)于綠色環(huán)保中考作文九年級(jí)主題4

      地球,她是人類的母親,她是人類生活的起源,她無私地?fù)嵊覀?,使我們能在這個(gè)得天無厚的星球里生活,地球有著取之不盡的資源。

      從浩瀚太空,遙望地球,地球就像一個(gè)白里透藍(lán)的玻璃球。蔚藍(lán)的海洋,褐色的陸地,綠色的森林、草原,銀線般閃閃發(fā)亮的河流,朵朵的云漂浮在上空,流出一幅幅清麗而柔和的畫卷。地球的美麗而柔和的畫倦,地球是美麗的星球,地球的美麗并不是僅僅在于它擁有這份罕見的藍(lán)色,更在于它用幾十年億年的時(shí)間孕育了綠色的生命,地球迄今為止。地球是我們發(fā)現(xiàn)擁有生命的星球,地球因生命而孤獨(dú),地球也因生命而美麗。

      然而,隨著現(xiàn)代人類科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)的空前發(fā)展地球——我們賴以生存的家園,也在人類征服和改造自然環(huán)境的過程中,遭受到了空前的戕害,漫漫黃沙代替了莽莽林海,曾經(jīng)孕育燦爛古文化的江河經(jīng)常變成干涸的河床,原本瑰麗的風(fēng)景湮沒為荒野,還有地下水位下降,氣候變暖,冰川融化,大氣污染,臭氧層空洞,破壞性風(fēng)暴增增多,海平面升高,生物種類銳減……

      在長(zhǎng)期掠奪資源后,地球其及居民好像進(jìn)入一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的地區(qū),在危險(xiǎn)的地方,全球性變暖,氣候和土壤、河流及海洋的污染處處威脅著人們,水和森林等自然資源的生存還不以說明問題嗎?大量的垃圾在不斷產(chǎn)生,環(huán)境日益惡化的警鐘早已敲響了,但是,對(duì)于環(huán)境惡化進(jìn)程的遏止仍顯得過于無力,盡管大自然已向人類亮起紅燈。

      人類賴以生存的地球是一個(gè)自然、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等多因素構(gòu)成的復(fù)合系統(tǒng),地球不僅屬于我們?nèi)祟悾喾?,我們?nèi)祟悓儆诘厍?,我們?nèi)祟惡推渌锒荚谝粋€(gè)家園中,但是,近2000年來,地球上有106種哺乳動(dòng)物和127種鳥類滅絕,瀕臨滅絕的哺乳動(dòng)物就有406種,鳥類593種,爬行動(dòng)物209種,魚類242種,天呀!這是一個(gè)多么令人吃驚的數(shù)目。

      綠色的地球是我們?nèi)祟惒幌⑤d體,只有人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,才能共同擁有美好的明天。如果人類真的自覺去植樹造林,保護(hù)環(huán)境,那就不會(huì)有植樹節(jié),世界環(huán)境保護(hù)環(huán)境日,世界禁煙日等等節(jié)日,這些都告誡我們要保護(hù)環(huán)境,古言說得好:“地力之生物有大數(shù),人力之成物有大限,取之有度,用之有節(jié)。則常足,取之無度,用之無節(jié),則常不足。”但是幾百年后的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的星球日漸披黃蒙黑,黯然失色。

      來吧,讓我們一起來保護(hù)我們這個(gè)美麗而脆弱的地球吧!因?yàn)?,只有人類的心靈才能夠知足這份美麗,善待地球——人類的星球,我們別無選擇。

      關(guān)于綠色環(huán)保中考作文九年級(jí)主題5

      相信“環(huán)保”這個(gè)詞對(duì)大家來說并不陌生。環(huán)保環(huán)保,意思就是環(huán)境保護(hù),大到改變?nèi)蜃兣膯栴},小到愛護(hù)每一棵花草樹木,這些都是環(huán)保。如今,我們共同的家園——地球,已不如昨日一般美麗:人們大量亂砍濫伐,樹木蒼翠、飛禽走獸的生機(jī)勃勃早已不復(fù)存在,取而代之的是大城市的喧囂;人們不斷污染珍貴的水資源,我們已無法分享到魚翔淺底、水流湍急的樂趣……

      面對(duì)這些驚人的變化,我們?cè)跄苄涫峙杂^?面臨將要到來的第六次生物大滅絕,我們?nèi)祟悜?yīng)當(dāng)反思一下,15%的哺乳動(dòng)物和12%的鳥類的即將滅絕是否與我們肆意改造大自然有關(guān)呢?我們現(xiàn)在所利用的資源是前人給的,也是從子孫后代那兒借來的。為了地球的明天,為了重現(xiàn)昔日的美麗,我們應(yīng)當(dāng)采取一定措施。也許有些同學(xué)會(huì)問,我們?cè)撊绾稳プ?其實(shí),環(huán)保就在你身邊,下面,我就來設(shè)計(jì)一下具體的實(shí)施方案:

      1、作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人,雖然不可能都直接從事環(huán)保工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水,看到房間里開著無人燈,無人扇時(shí),是不是能夠及時(shí)關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?當(dāng)購物時(shí)能否自覺不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識(shí)。

      2、指出破壞環(huán)境的行為。如果同學(xué)們看到有人對(duì)環(huán)境加以破壞、浪費(fèi)資源,應(yīng)該及時(shí)告訴他,幫助他改正錯(cuò)誤。假如遇到了同學(xué)們不能處理的情況,可以向老師或領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),和大家一起制止這種行為。

      3、在合適的地方擺放標(biāo)語。在公園里,草地上的標(biāo)語寫著“足下留情,春意更濃”,讓人會(huì)心一笑,繞道而行;在水池前,一句“擰緊水龍頭,只需一秒鐘”令人不由自主地關(guān)緊了水龍頭……我建議同學(xué)們多多設(shè)計(jì)環(huán)保標(biāo)語,時(shí)刻提醒他人要保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,讓周圍的人也加入環(huán)保的行列。

      4、多多參加公益活動(dòng)。如今,各小區(qū)和街道都舉辦了環(huán)?;顒?dòng),同學(xué)們一定要踴躍參加,為環(huán)保事業(yè)做一些力所能及的事:打掃街道衛(wèi)生、在郊外植樹等等。

      同學(xué)們,想想吧!常外有近3千名學(xué)生,如果每人每天做一件對(duì)環(huán)保有益的事,一周就是2萬件,一個(gè)月就是8萬件,那么我們周圍的環(huán)境就會(huì)發(fā)生巨大變化。放眼望去,不僅我們,無數(shù)的環(huán)保人士也正在積極行動(dòng)著,相信不久的將來,我們的家園就會(huì)煥然一新:空氣干凈清新,河水清澈見底,森林茂密蔥蘢,人和自然達(dá)到和諧平衡……


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