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      以感受到了溫暖為主題的中考作文

      時(shí)間: 宇杏20 分享

      溫暖,是夏日里的一絲蔭蔽,遮擋火紅的陽(yáng);溫暖,冬日里的一縷陽(yáng)光,消融凍結(jié)的雪;溫暖,是沙漠中的一眼清泉,滋潤(rùn)口渴的人。一句體貼的話讓人溫暖好久;一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久;下面是小編為大家整理的關(guān)于以感受到了溫暖為主題的中考作文,希望對(duì)你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

      以感受到了溫暖為主題的中考作文1

      良心一顆三冬暖,惡行傷人六月寒。

      你可否知道,有人因?yàn)槟愕某鲅圆贿d而心灰意冷;你可否知道,有人因?yàn)槟愕囊暥粠投鴤挠^;你可否知道,有人因?yàn)槟愕囊?jiàn)利忘義而痛心疾首……在你周?chē)牡胤剑卸嗌兕w冰冷的心等著你去溫暖。這個(gè)世界,需要溫暖的人都渴求溫暖。

      溫暖是個(gè)什么概念,我不甚清楚。或許人與人之間就應(yīng)該是溫暖與被溫暖的關(guān)系,但人的卑劣性使人們只圖享受溫暖。給人溫暖自己就失去溫度似乎成了亙古不變的真理。所謂的給以別人溫暖才能贏得別人的溫暖,只不過(guò)是《三字經(jīng)》中的大道理而已。我多么地不滿(mǎn)足,這個(gè)世界給予我們的溫暖太少。我想大聲疾呼“這個(gè)世界太寒冷”,但只有自己才聽(tīng)得見(jiàn)自己的呼聲。

      我害怕長(zhǎng)大,長(zhǎng)大一歲我就多了一歲閱歷,便對(duì)世界多了一分體悟。我多么渴望回到天真無(wú)暇的孩童時(shí)代,即使受盡父母那三天兩頭的打罵的氣也倍感溫暖。至少說(shuō)明有人視你不是空氣,證明有人關(guān)注你的存在、關(guān)注你的成長(zhǎng)。如今,我只覺(jué)得周?chē)浔难酃馑岢难哉Z(yǔ)似寒流時(shí)時(shí)侵襲我的心,致使我的心被冰凍地化解不開(kāi)。這世界優(yōu)待你、虧待我,我從我的內(nèi)心沉沉地感受到溫暖與我無(wú)緣。

      但我不甘心,我時(shí)時(shí)處處苦苦尋求溫暖的真諦,渴望獲得溫暖的青睞。溫暖是個(gè)什么概念,我于是明了。也許一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,讓你的心顫動(dòng)的一剎那就是溫暖;()也許一句安慰,一次幫助,似一股暖流涌上你心頭的一剎那就是溫暖;也許一個(gè)祝福,一次鼓勵(lì),如一屢春風(fēng)拂過(guò)你心頭的一剎那就是溫暖……別人給予你的溫暖少嗎,你心動(dòng)過(guò)嗎?社會(huì)給予你的溫暖少嗎,你感應(yīng)過(guò)嗎?

      溫暖是個(gè)什么概念,我終于明白。其實(shí),溫暖就是一種感受,一種來(lái)自?xún)?nèi)心的感受。溫暖是相互的,你給予別人溫暖別人也傳感溫暖于你。心暖才是真溫暖,如果一味覺(jué)得自己缺少溫暖那才是真正的缺溫暖。社會(huì)是座大溫室,心靈是間小溫房。這個(gè)社會(huì)缺少的不是溫暖,而是缺少一顆感受溫暖的心。

      我渴望成長(zhǎng),所以我爭(zhēng)鳴。我祈獲溫暖,所以我反思。我沐浴陽(yáng)光,所以我踐行。陽(yáng)光因?yàn)槿祟?lèi)而燦爛,世界因?yàn)橛辛藴嘏l(fā)展,我堅(jiān)信,溫暖的世界最美麗。

      以感受到了溫暖為主題的中考作文2

      那是一個(gè)飄著小雨的一天,我撐著傘,獨(dú)自漫步在大街上,瀏覽著令人眼花繚亂的廣告牌,欣賞著淅淅瀝瀝的雨景。無(wú)意間,一個(gè)小男孩的身影撲入我的眼簾:這個(gè)小男孩十歲左右,頭發(fā)蓬亂,衣服破爛不堪,臉蛋和手都臟兮兮的。

      他側(cè)身坐在一張破椅子上,仔細(xì)一瞧:天哪,他的右腳是畸形的!小小年紀(jì)就要遭受命運(yùn)如此的折磨,真是可憐啊!我瞥了一眼他面前的破碗,里面裝著少得可憐的幾毛錢(qián),我動(dòng)了惻隱之心,摸了摸口袋中的20元錢(qián)。我正欲掏出,一個(gè)念頭迅速閃現(xiàn)在我眼前:不能給。

      這是媽媽給我買(mǎi)書(shū)的錢(qián),若此時(shí)施舍,回家還不是一頓“竹筍炒肉”?還是給吧,你瞧人家多可憐,怎么連這點(diǎn)同情心都沒(méi)有?誰(shuí)知道他是真可憐還是裝可憐,現(xiàn)在社會(huì)上用這種手段騙取人家憐憫的可是司空見(jiàn)慣,萬(wàn)一被騙了怎么辦?不能給,就是不能給!給,一定要給!兩種思想在我頭腦中激烈地對(duì)抗,我真得好亂,到底該不該救濟(jì)他呢?

      正當(dāng)我進(jìn)退維谷時(shí),一位衣衫襤褸的老太太緩緩走來(lái)她拄著一根拐杖,邁著艱難的步伐,慢慢走到小男孩面前。她這是要干什么?我湊過(guò)去,只見(jiàn)老太太輕輕蹲下,伸出手中的破瓷碗,顫巍巍地將碗中僅有的三枚硬幣倒進(jìn)小男孩的碗中,然后用慈愛(ài)的目光注視著小男孩,又輕輕地拍了拍他的雙肩,在無(wú)語(yǔ)之中似乎在告訴他要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

      目睹這一切,我的心像被什么沉重地撞擊了一下,我見(jiàn)過(guò)富人幫助窮人,幸運(yùn)的人幫助不幸的人,積極向上的人幫助消極落后的人,但是窮人幫助窮人,乞丐施舍乞丐還是第一次見(jiàn)到。同樣面臨貧窮好不幸,老太太卻看到了比她更需要關(guān)愛(ài)的人,出于這種感情,她把自己僅有的三枚硬幣毫不保留地給了小男孩。

      三枚硬幣,對(duì)于乞丐來(lái)說(shuō)是多不容易啊,有了它,也許她能解決一天的飲食,也許再加上乞討來(lái)的錢(qián),可以買(mǎi)件好衣服,也許她的生活可以更好,她完全可以將那三枚硬幣積攢下來(lái),但是她沒(méi)有這樣做。她的心靈是多么善良,行為是多么高尚。

      這似乎是上帝在她的心靈上播下愛(ài)的種子,那么神圣,那么偉大。老太太邁著蹣跚的步伐,漸漸遠(yuǎn)去。我大步走上前,將手中的20元錢(qián)放入小男孩的碗里。我長(zhǎng)舒一口氣,如釋重負(fù),我心靈的一扇門(mén)也好像被遠(yuǎn)處一聲愛(ài)的呼喚慢慢推開(kāi)。雨,還在下著。我身后,人群又熱鬧起來(lái),人們將這愛(ài)的溫暖繼續(xù)傳遞下去。

      人間真情的溫暖,永遠(yuǎn)在世間長(zhǎng)存!

      以感受到了溫暖為主題的中考作文3

      生活需要什么?我常常這樣問(wèn)我自己:生活需要什么?我的生活需要什么?生活需要溫暖嗎?

      當(dāng)清晨從睡夢(mèng)中醒來(lái),那柔和的陽(yáng)光洋洋灑灑的照射在我的臉上,暖洋洋的!媽媽在廚房忙碌著,為我們做著早餐??匆?jiàn)這一幕,一股暖流貫徹全身!由心發(fā)出感嘆“這一切多么美好啊!”

      就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年。我以從那無(wú)知的幼童長(zhǎng)成了如今的少年,這一切都是在不同的人、事、物中學(xué)習(xí)來(lái)的,積累來(lái)的!

      記得剛住進(jìn)宿舍的時(shí)候,早上起床,看不見(jiàn)在廚房為我忙碌的媽媽;沒(méi)有叫我起床的爸爸!我是那般的不適應(yīng)。淚水竟在眼眶中打轉(zhuǎn)!

      轉(zhuǎn)眼間,冬天來(lái)了!寒流圍繞在我們身邊。耳邊沒(méi)有媽媽的叮囑,爸爸的關(guān)心!可我還是告訴自己:再過(guò)幾天就可以看到爸爸媽媽了!在冬季的夜里,沒(méi)有爸爸在晚上起來(lái)為我蓋被子;也沒(méi)有媽媽早上的叮囑!只有宿舍里同學(xué)之間的相互關(guān)心與問(wèn)候!也許是因?yàn)槲冶人齻兌夹∫恍┑木壒拾?她們總是十分關(guān)心我!對(duì)我噓寒問(wèn)暖,在我不開(kāi)心的時(shí)候逗我開(kāi)心!慢慢的,我告訴自己:她們都對(duì)我那么好,我為什么還要想爸爸媽媽吶?在過(guò)幾天就可以回家了啊!還有什么可想的啊?就這樣,我對(duì)她們不在感到陌生,反而變得十分親切。我和她們一起玩耍,一起打鬧。從此我不會(huì)覺(jué)得寂寞,不會(huì)想要流淚。原來(lái)在我身邊還是有愛(ài),有溫暖的!只是我發(fā)現(xiàn)的晚了一點(diǎn)罷了!

      其實(shí)每個(gè)人的身邊都有溫暖。這份溫暖可以是清晨的縷縷陽(yáng)光;也可以是朋友對(duì)自己的關(guān)心;還可以是陌生人對(duì)自己的幫助……這些都會(huì)讓自己從心里感到溫暖、快樂(lè)。我想每個(gè)人的生活都需要?jiǎng)e人的關(guān)心、幫助和愛(ài)護(hù)。我們現(xiàn)在還是“一棵棵幼苗”,需要“農(nóng)民伯伯”們?yōu)槲覀兪┓?、除蟲(chóng)、扶枝。這樣我們才能筆直、茁壯、健康的長(zhǎng)高、長(zhǎng)大、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果!以次來(lái)報(bào)答“農(nóng)民伯伯”們對(duì)我們成長(zhǎng)給予的關(guān)心與幫助!我們也會(huì)從中學(xué)到很多的東西。讓我們學(xué)會(huì)怎樣去關(guān)心別人、幫助別人!因而在快樂(lè)中成長(zhǎng)!

      我們的生活需要溫暖!只要我們細(xì)心留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn),在世間的每個(gè)角落都有無(wú)數(shù)的溫暖在流串!

      以感受到了溫暖為主題的中考作文4

      溫暖是一種心理感受,是一種溫馨的心靈觸摸,生活中有許多感覺(jué),可曾記得,一個(gè)眼神,一雙大手,一句話,淡淡的,幽幽的,只是不經(jīng)意時(shí)給你暖暖的撫慰與濕潤(rùn)。

      愛(ài)的表達(dá)方式,五花八門(mén)。如:寬容、體貼、尊老愛(ài)幼、快樂(lè)分享、痛苦分擔(dān)……一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一句簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,都可能使你我?guī)?lái)快樂(lè)或者苦惱,生活中給你喜怒哀樂(lè),溫暖即在其中。

      人生總有不盡如人意的時(shí)候,生命的旅途總有那么多的變數(shù),總會(huì)遇到一些坎坷和挫折,而有人在這個(gè)千鈞一發(fā)之際,向你伸出了援助之手,擺脫了困境,心中就會(huì)出現(xiàn)這樣的感慨:真是“雪中送碳”或者是“山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花名又一村”“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工功夫”。

      升入初二,在這近一年的學(xué)習(xí)生活中,我也受到了許多同學(xué)的關(guān)心與幫助,哪怕是講一道題,一只筆……我都感覺(jué)無(wú)比的感激和溫暖。五一以來(lái),我們改了作息時(shí)間,下午兩點(diǎn)半上課,走讀生必須兩點(diǎn)進(jìn)校,改我做值日的時(shí)候,因?yàn)橛辛艘?guī)定,所以常常晚了做值日,那次,我氣喘吁吁地跑到了教室,馬上就要上課了,可我的值日還沒(méi)做呢,正這時(shí),我們組的一個(gè)組員,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“看你還沒(méi)來(lái),我就幫你掃了?!碑?dāng)時(shí),我真想抱起她,不只怎么謝,心理暖融融的。

      愛(ài)不需要轟轟烈烈地傳遞給別人,只是能在別人渴望你幫助的時(shí)候,伸出手拉他一把,這就已經(jīng)足夠了。在我們的實(shí)際生活中,一個(gè)動(dòng)作、一句話、一個(gè)微笑、一個(gè)眼神就能給別人帶來(lái)莫大的關(guān)心與溫暖。隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的素質(zhì)也在逐漸提高,知道了給別人溫暖。栽樹(shù)的人多了,砍樹(shù)的人少了;這是給大自然送去的溫暖;尊老愛(ài)幼的多了,打架斗歐的少了,這是給社會(huì)治安送去的溫暖……還有好多好多溫暖去等著我們?nèi)鬟f,去播撒。

      我們對(duì)親人、朋友、同學(xué)以及陌生人施之以愛(ài),又從他們那里受之以受,無(wú)論是施之亦是受之,想來(lái)心里都是暖融融的。獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),溫暖一片心,那生活的日子也就充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。

      以感受到了溫暖為主題的中考作文5

      爸爸陪我深夜掌燈學(xué)習(xí),是我最溫暖的陪伴。

      每次考試的前幾周,都免不了一場(chǎng)奮斗。那天晚上,爸爸在我回家前為我準(zhǔn)備了豐盛的晚餐。我吃下后,爸爸匆忙收拾了碗筷,走到我的房間門(mén)口語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“鑫鑫,再堅(jiān)持這最后一個(gè)晚上,我會(huì)陪著你,你看看你的錯(cuò)題,看看你的提綱,還是猜一猜題,沒(méi)準(zhǔn)能用上……”爸爸說(shuō)了很多,我沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“知道了?!?/p>

      時(shí)間一滴一滴地如同水一樣快速地流過(guò)。我出去倒了杯水,看到父親那雙疲憊的眼睛正看著一本書(shū),燈光照在他那蒼白的臉上,是我的心里一陣酸,一陣暖。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸,你睡覺(jué)去吧,我自己學(xué)就可以?!卑职譀](méi)有順從,反駁我說(shuō),“不用了,這書(shū)挺好看的,我不困,你去看書(shū)吧!”

      我看著他那布滿(mǎn)血絲的眼說(shuō):“爸,書(shū)可以明天看,你快睡吧!”爸爸說(shuō):“你去學(xué)習(xí)吧!我既然說(shuō)過(guò)要陪著你,便一定要陪著你。我一大人,怎會(huì)比一個(gè)小孩子還經(jīng)不起熬夜?!蔽覍?shí)在勸不動(dòng)他,便回屋去了。

      看著書(shū)中的文字,想著屋外的父親,我的心中不禁一陣溫暖。作文/我多么幸福啊,即使黑夜奮斗,也有父親的陪伴。他白天上班很辛苦,照顧我的吃喝加上接送我上學(xué)放學(xué)已經(jīng)讓他忙碌不堪,可是他仍然關(guān)心著我的學(xué)習(xí),期待著我的成功,我一定要努力。

      世界仿佛安靜了,蟬不叫了,風(fēng)不動(dòng)了,我的耳邊只有爸爸輕微的翻書(shū)聲。

      等到我學(xué)習(xí)結(jié)束,爸爸依然在屋外保持著看書(shū)的姿勢(shì),只是他的身影看起來(lái)更疲憊。他的眼睛已被血絲侵占,他努力地睜著眼睛,生怕眼皮將眼睛覆蓋后,便深深地睡去??吹轿页鰜?lái),他張口了,說(shuō):“學(xué)得如何了?有沒(méi)有把握將基礎(chǔ)做好?”

      我說(shuō):“嗯,那是必須的?!卑职钟终f(shuō):“星期一只需認(rèn)真,把你會(huì)做的做對(duì),結(jié)果并不重要。重要的是你的奮斗過(guò)程。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里暖暖的,甜甜的。我一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待這次考試,不會(huì)讓您失望的,我心想。“慈父之愛(ài)子,非為報(bào)也。”他只是希望著我變得更好,我明白。和別人的父母相比,也許我的父親很普通,他沒(méi)有英俊的外表,更沒(méi)有顯赫的官職。但他的細(xì)心呵護(hù),卻是我一生中最寶貴的財(cái)富。

      那天晚上,爸爸所做的一切,于我來(lái)說(shuō),是最溫暖的陪伴。

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