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      五年級給校長的一封信

      時間: 楚琪0 分享

      五年級給校長的一封信5篇

      在生活、工作和學習中,許多人都寫過書信吧,書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。那要怎么寫好一封信呢下面是小編給大家?guī)淼奈迥昙壗o校長的一封信5篇以供大家參考!

      五年級給校長的一封信1

      校長:

      您好!

      在所有災(zāi)難當中,因5·12地震而喪失的生命實在令人心驚膽寒。在眾多寶貴的生命當中,因正是上班時間,學生死亡數(shù)目居多,這不禁讓人傷心。但災(zāi)難來臨時,我們到底應(yīng)該怎么辦呢?所以,我建議學校每周能有二——三節(jié)的常識課。

      日本是個島國,經(jīng)常會發(fā)生地震,而在08年發(fā)生的7級地震死亡率為零,8級地震卻只死了一人!這是一個奇跡,但原因也很簡單:首先是日本政府對地震的高度重視;其次是歷史慘劇警示;第三則是日本人民具備地震常識。

      常識可以算是很重要了,在緊急情況下,它就可以救出數(shù)以百計甚至更多的人。在汶川地震時,一所中學因為經(jīng)常做這方面的講座,地震13秒,所有師生都安全地退離到了操場,校長看見時激動得大哭。結(jié)果這所中學的死亡率為零!還有一個并非真實的故事,但卻真實的反映出中國兒童和外國兒童常識的多少。幾個男孩去爬雪山,其中有一個外國男孩。來到雪山腳下,雪山突然崩塌,幾個好兄弟好不容易找到之后,中國男孩都說睡覺,外國男孩連忙阻止,中國男孩不解,問為什么。外國男孩很詫異,說:“難道你們沒有上過常識課么?這是最基本的了:天氣那么寒冷,睡覺之后抵抗能力下降,很容易因寒冷而死亡的?!敝袊泻Ⅲ@訝極了,沒想到常識的重量竟然是幾個生命價值!這兩個例子,正說明了常識課的重要性,也說明了我為什么要建議上常識課的原因。而外國父母,正因為他們的兒女具備這方面的知識,才會對他們的外出十分放心,十五六歲就讓兒女獨立:自己安排房子,自己找工作,讓兒女學會生存,但在那里,這不足為奇。當然,還有一個原因,就是他們的父母比較開放。

      我認為在教程上添加“常識課”并不是浪費時間,原因有三:

      1、添加常識課以后,可擴大學生的知識面;

      2、在遇到災(zāi)難時,可有效地保護自己;

      3、減少死亡人數(shù)。

      如果失去了生命,別的都不用說了。只有有措施地保護自己,才能更好地發(fā)展。保護自己,不僅是為了現(xiàn)在,更是為了未來。

      致此!

      敬禮!

      五年級給校長的一封信2

      尊敬的校長:

      您好。

      我是五年級的一名學生,我和我的朋友都喜歡在一個干凈的校園里學習??梢幌氲浆F(xiàn)實,就感覺大吃一驚。如,許多樹葉子沒有人處理,沒有一點環(huán)保意識;在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾;同學們在飲水機那里接水時,水總會掉在地上,一腳踩下去,會把地板弄得很臟……

      我認為造成這些問題的原因主要有兩點:第一是大家的環(huán)保意識不夠強,沒有充分地認識環(huán)境的惡劣。第二是學校要多舉行保護環(huán)境的活動,讓學生知道保護環(huán)境的重要性。因此,我想給校長提幾條意見和一些建議。

      1.學校應(yīng)多搞一些活動,讓同學們加強環(huán)保意識,在學校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動,宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。

      2.學校應(yīng)多多管理學生,讓學生不能在路邊買早點,不能把垃圾食品帶到學校去,不然會把教室搞得一團糟。

      3.在學校四周樹立一些警告牌,讓同學們看到那些警告牌,能主動改掉自己的不足,讓每一個同學都做干凈的人,也要讓每一個同學互相監(jiān)督對方,處理掉別人亂扔的垃圾。

      校長,保護地球,是我們每個人的責任。讓我們一起來保護地球,做一個愛干凈的人。

      此致

      敬禮

      五年級給校長的一封信3

      尊敬的校長:

      您好!

      我是五零四班的學生___。今天有幸給您寫信,我覺得十分開心!您常常身穿筆挺西服,手提公文包。當學校有什么比賽時,你還帶上特別酷的墨鏡,真像一位俠客。

      看上去您像一位豐趣的人,可是您對待工作,總是十分的認真!頭上多了許多的白發(fā),臉上長了很多的皺紋。這都是為工作所生,為事業(yè)所長。您從來都沒有一句怨言,只是默默的,默默的……

      有一次,我?guī)屠蠋熌娩摴P。經(jīng)過校長室,看見您正認真的辦公。手上的筆唰唰的在紙上移動著。不管外面多吵,您似乎都沒聽到,還是埋頭工作。

      您真是一位好校長,為所有人樹立了榜樣!

      最后,我向您致敬,祝您青春長在,工作順利!

      小記者___

      20__-1-24

      五年級給校長的一封信4

      尊敬的張校長:

      您好!

      我來咱們學校今年已經(jīng)是第_年了,這幾年學校變化很大,硬件方面越來越好,師資力量也越來越強大在此基礎(chǔ)上,我說下自己不成熟的見解:

      一、作為一名小學英語教師,我覺得自己還是處在年輕的教師隊伍中,我希望學校能多組織英語教師參加點培訓,走出去觀摩和學習新的教學方法以及新的教學理念,然后結(jié)合實際情況運用到自己到教學中,讓學生能更容易學習英語和喜歡英語。

      二、我們學校從三年級到六年級都開設(shè)有英語課程,從聽、讀、寫上看,學生們在綜合能力上表現(xiàn)的參差不齊,我希望能不能舉行一些針對英語教育的比賽,例如一次英語朗誦比賽,一次英語書法比賽,從而鍛煉學生英語“聽、讀、寫”,激發(fā)學生對英語的興趣。

      三、一直以來就有句古話:嚴師出高徒。老師對學生嚴厲了,學生才能學好,較之以往,這句話放到現(xiàn)在并不是很合適,因為現(xiàn)在提倡的是素質(zhì)教育。所以我希望,今后能不能多開展素質(zhì)教育和心理教育,讓學生變的更加懂事和尊師道。

      四、洛寧雖然僅僅是一縣之城,但是,我覺得應(yīng)該讓學生練習說普通話,而不是自己的家鄉(xiāng)話,畢竟普通話已深入到我們的日常生活和學習中,在與他人的溝通和交流,會是一種便利。希望咱們學校能從低年級開始學習普通話,讓學生養(yǎng)成這個習慣。

      以上是我自己想的一點想法,有不正確的地方請您指正!請您諒解!

      寫信人:__

      20__年_月_日

      五年級給校長的一封信5

      敬愛的校長:

      您好!

      在你的領(lǐng)導和老師的辛勤培育下,同學們都取得了滿意的成績。在我入校園的這幾年來,我發(fā)現(xiàn),我們的學校變得越來越來好,破舊的教學樓變成了寬敞的漂漂亮亮的教學樓。操場也變得更大更干凈了??墒墙A段來,我發(fā)現(xiàn)不少同學們都不注意衛(wèi)生,甚至老師都隨地吐痰。因此我向校長提出以下意見:

      一、把教師的`窗戶提高些,防止同學們爬窗戶或向下扔垃圾。

      二、不能讓同學們在路邊買食物,還不能把垃圾帶進來。

      三、在學校的樹木旁和花草旁立一塊告示牌。

      四、每個年級多分一個班,盡量把每個班人數(shù)控制的少一些。

      五、增設(shè)環(huán)保牌和垃圾箱,方便廣大師生。

      六、加大管理力度,設(shè)值日班長,監(jiān)督同學們和老師。

      以上是我本人意見,希望校長采納,加以管理,為我們創(chuàng)造一個優(yōu)雅、舒適的學習環(huán)境。

      此致

      敬禮!

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