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      我的假期生活小學(xué)作文650字

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      我的假期生活小學(xué)作文650字

        在假期生活中,我們每個(gè)人都過得很快樂,因此寫出的作文也非常優(yōu)秀。下面小編為大家搜集整理有關(guān)假期生活的小學(xué)作文,僅供閱讀!

        我的假期生活

        清涼的微風(fēng)送走了壓抑的學(xué)期,豐富多彩的暑假又伴隨著炎熱的夏日如期而至,孩子們心中樂開了花,在假期中尋找著自己的快樂。

        夏天是炎熱的,但此時(shí)的孩子們卻是無比愜意的,期盼已久的假期終于來了,孩子們終于可以不受老師家長的管制,淋漓盡致的玩鬧,他們可以吹著小曲,吃著冰棒,看著圖書,聽著音樂,這樣的生活是多么舒適美好啊!

        夏天是火辣的,但是夏日的清晨卻是朦朧美好的。當(dāng)東方泛起魚肚白時(shí),黎明的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們又迎來了嶄新的一天,清晨是一天的開始,一日之計(jì)在于晨,這句話說得真是沒錯(cuò),若是你此時(shí)跑下樓去,在馬路上漫步,放眼望去,眼前是一片白茫茫的景色,整個(gè)城市都籠罩在一片薄霧之中,漫步其中,倒是頗有些煙雨江南的詩情畫意,閉上眼睛,嗅一嗅花朵的芬芳,泥土的芳香,感受著空氣的新鮮,就連心也沉淪在了其中。俯下身去,望一望碧綠葉尖上晶瑩的露珠,那飽和的透明,好似將你的眼睛也過濾了一遍。假期生活是多么的清新美好啊!

        夏天也是個(gè)多雨的季節(jié)。“嘩,嘩……”這巨大的響聲真是符合夏雨風(fēng)風(fēng)火火的性格,晶瑩的水珠傾瀉而下,噼里啪啦的掉落在地面上濺起一圈圈美麗的漣漪。在這風(fēng)雨交加之際,不妨坐在屋里,戴上耳機(jī),捧一本書,坐在明亮的窗前,聚精會(huì)神的盯著書中跳躍的文字,耳邊甜美舒緩的音樂久久縈繞,把自己帶入另一個(gè)空明的世界里,竟也有種與世隔絕的意味。讀書是一種藝術(shù)的修養(yǎng),更是一種心靈的沉淀,此時(shí)我的心中早已沒有了最初的急躁,倒是有些明亮平靜得像一面鏡子,走進(jìn)窗邊,望著晶瑩的雨珠,頓時(shí)耳目一新,這就是暑假的愜意生活,真是令人歡樂無比。

        假期見聞

        正月初六上午,我正在姥姥家門前跟剛姥姥家的小狗“圓圓”玩,忽然聽到了“咯咯噠!咯咯噠!”的叫聲。姥姥告訴我,這是母雞下蛋后的報(bào)喜聲。我問在井邊忙著洗菜殺魚的姥姥:“你們家還養(yǎng)雞?”姥姥用手一指:“喏,那邊有個(gè)雞棚。”我跑過去一看,用竹籬笆圍起來的雞棚很寬敞,靠里面角落里有一堆稻草,上面躺著四個(gè)黃殼雞蛋。雞棚里共有十只雞,其中六只是母雞。母雞的毛都是棕黃色的,雞冠鮮紅,爪子金黃,只只體肥膘壯。它們像六個(gè)矮胖的貴婦人,正在里面悠閑地散著步。只見它們用爪子這兒刨刨,那兒扒扒,不時(shí)低下頭啄上幾口。多可愛的雞啊!

        我看得正歡,舅舅打開雞棚的門鉆了進(jìn)去。母雞們立刻拍打著翅膀,“咯咯咯”地四處逃竄。舅舅費(fèi)了九牛二虎之力,終于抓住了一只又大又肥的母雞,笑著對(duì)我說“晶晶,你先去后院兒玩一會(huì)兒,待會(huì)兒殺雞款待你這個(gè)小貴客。”我急忙攔住舅舅:“別殺!別殺!這么可愛的雞你怎么忍心下手?再說它還下蛋呢!”舅舅不顧我的苦苦哀求,還是殘忍的把雞殺了。我難過地差點(diǎn)哭出聲來,悶悶不樂地回到房里打開了電視機(jī)。

        “開飯啰!”舅舅一聲招呼,大家圍桌而坐。桌子中央放著一大盆白煮雞,雞湯上漂著一層金黃色的油花,散發(fā)著陣陣香味。姥姥夾起一個(gè)大雞腿放到我的碗里,我拿起來沒啃幾口就把它啃完了,接著又喝了一大碗雞湯。姥姥在一旁提醒我:“慢點(diǎn)吃,慢點(diǎn)吃,可別噎著,沒人跟你搶!”媽媽伸手在我鼻子上刮了一下:“剛才還在為殺雞傷心呢,這會(huì)兒卻吃得比誰都香,你啊,真是貓哭耗子——假慈悲。”

        我的臉“唰”地一下子紅了。

        我的寒假生活

        我的寒假生活是豐富多彩,跟媽媽彈鋼琴、跟爺爺練書法、到金砂小學(xué)精英班學(xué)象棋……我最喜歡的就是跟爺爺學(xué)書法了。

        寒假里,我和爺爺約定周二和周五學(xué)書法。爺爺從最基本的筆畫開始教我。我一筆一畫認(rèn)真地學(xué),有時(shí)候一站就練了足足三個(gè)小時(shí)。爺爺經(jīng)常夸獎(jiǎng)我:“真棒,要是每天都認(rèn)真地學(xué),長大后一定會(huì)成為一個(gè)書法家!”我聽了爺爺?shù)脑?,得到了鼓?lì),更加認(rèn)真地學(xué)。

        學(xué)了三個(gè)星期,我學(xué)會(huì)了寫楷書大字“千山萬水”。爺爺給了我一張大紅宣紙,我揮著大毛筆,寫下了這四個(gè)大字。爺爺稱贊我說:“真棒!可以當(dāng)作作品去參加比賽啦!”我聽了,樂呵呵地對(duì)爺爺說:“都是爺爺您的功勞啊!”爺爺看看我,我看看爺爺,都笑了。

        上個(gè)星期三,學(xué)校組織迎新春現(xiàn)場書畫比賽,我主動(dòng)報(bào)名參加。來到教室時(shí),參賽的同學(xué)們已經(jīng)在一筆一劃認(rèn)真地寫毛筆字了。我趕緊找了個(gè)位置,鋪開宣紙,倒出墨水,拿起筆認(rèn)真寫起來。我寫了爺爺教我的十個(gè)字“文字壽千載,聲名極四方”,我揮舞著大毛筆,寫得得心應(yīng)手。寫完后,我欣賞了一下自己的作品,感覺還不錯(cuò),就交給了老師。老師點(diǎn)點(diǎn)頭,又讓我到另一個(gè)教室寫了兩個(gè)“福”字,我對(duì)自己寫的書法,感覺還挺滿意的。昨天,學(xué)校公布比賽結(jié)果,我居然獲得了三年級(jí)組的一等獎(jiǎng),真是“功夫不負(fù)有心人”啊!我趕緊打電話告訴爺爺這個(gè)好消息,爺爺樂得哈哈大笑。

        我的寒假生活就是這樣,同學(xué)們,你們的寒假生活又是怎樣安排的呢?


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