天天向上話題作文合集
“天天向上”，大家可不要誤會(huì)噢！我說的可不是“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，而是我最喜愛的電視節(jié)目——湖南衛(wèi)視金牌節(jié)目《天天向上》。每到星期五的晚上，我早早地把所有該做事做好，靜靜地在電視機(jī)旁等待，不時(shí)傳出的笑聲，媽媽說周五就是我的節(jié)日。這里給大家分享一些關(guān)于天天向上話題作文，供大家學(xué)習(xí)。
天天向上話題作文1
青春真的就像一場(chǎng)精彩絕倫的演繹，我們也終是這場(chǎng)演繹的主角，使得這場(chǎng)演繹更加的美輪美奐?！}記
我的青春文采飛揚(yáng)
潑墨書香，文采飛揚(yáng)。這用來形容我們的青春是再合適不過的了。曾幾何時(shí)，我已不再是那自由自在，無憂無慮的孩子。脫離了那繽紛絢爛的童年時(shí)代。伴著窗外小孩子的歡聲笑語，我在書海中嗅著墨香，品著中華古韻。隨張曉風(fēng)在植物園中欣賞那一株株亭亭玉立的清荷;與冰心相約于岸邊觀賞著漫山遍野的白薔薇，和畢淑敏一起帶上靈魂去旅行，憑心玩轉(zhuǎn)芝加哥。追溯上古，中華上下五千年的古國(guó)文化流傳不息，與蘇子瞻明月當(dāng)空把酒問青天，在東籬窗旁聽易安一曲斷腸凄歌，跑馬古道看馬致遠(yuǎn)一生游子愁深，風(fēng)沙旗下望辛棄疾戎馬當(dāng)先。
我的青春就是這般的天天向上，我的青春就是這般的文采飛揚(yáng)!
我的青春幻想流淌
作為一個(gè)忠實(shí)的小說迷，我自然也愛幻想。我幻想我會(huì)是一名醫(yī)生，救死扶傷是我的職責(zé);我幻想我會(huì)是一名邊防戰(zhàn)士，保家衛(wèi)國(guó)是我的理想;我也曾幻想我會(huì)是一名普普通通的人民教師，為國(guó)家培養(yǎng)棟梁是我的使命;我還幻想我會(huì)是一名作家，為文學(xué)添彩是我的目標(biāo)。這幻想，也成了點(diǎn)綴在我青春里的一顆星斗，閃爍發(fā)光。因?yàn)橛辛嘶孟耄也庞袆?dòng)力，奮發(fā)向上。
我的青春就是這般的天天向上，我的青春就是這般的幻想流淌!
我的青春自信張揚(yáng)
褪去封建時(shí)代的舊裝，這，是一個(gè)張揚(yáng)的年代。而我們真是這國(guó)家朝氣蓬勃的新一代，扔掉彷徨，拋開悲傷，我們，該去創(chuàng)造青春殿堂的輝煌，胸中熱血流淌，口中口號(hào)響亮，我的青春自信張揚(yáng)!不是短裙靚裝，不需氣焰囂張，我就是我，是這自信張揚(yáng)的新一代。我相信自己會(huì)在夢(mèng)想之舟上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
我的青春就是這般的天天向上，我的青春就是這般的自信張揚(yáng)!
畫一筆祖國(guó)山河壯麗，揚(yáng)一帆夢(mèng)想開舵遠(yuǎn)航，點(diǎn)一顆青春星斗閃亮，我的青春，天天向上!
天天向上話題作文2
《女孩天天向上》，一聽名字就知道是寫給女孩的。
一個(gè)為了喜歡不計(jì)成本的任性女孩，一個(gè)沒有了山就不能活的攀登男孩，構(gòu)成了一個(gè)天天向上的故事。故事的主人公是一個(gè)生活在爸爸手掌心的女孩邊邊。
在和那四個(gè)籃球高手一起打籃球時(shí)，一個(gè)戴著帽子的男人從天而降，那是一頂非常古老的帽子，只是上面寫著“Day、Day、Up”，邊邊卻被那頂特殊的帽子給吸引了。一直跟著那頂帽子和它的主人走上了登山的道路，走上了“Day、Day、Up”的人生。
邊邊是一個(gè)可愛卻又任性的女孩，為了那頂帽子曾經(jīng)堅(jiān)持不懈的跟著春奇討要；而春奇是一個(gè)執(zhí)著堅(jiān)持登山而且舍己為人的人，在攀登珠穆朗瑪峰時(shí)，他把登上山頂?shù)臋C(jī)會(huì)讓給了別人，自己把一位受傷的人抬下了山頂。
任性的邊邊不聽爸爸的勸告堅(jiān)持登山，追求“天天向上”的生活，最后在攀登玉珠峰時(shí)，因缺氧永遠(yuǎn)的睡了下去。
感人的故事，非常非常疼得一個(gè)故事。邊邊的執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)，爸爸的擔(dān)心構(gòu)成了一個(gè)鮮明的對(duì)比，人們都想得上山頂，享受山頂?shù)拿篮蔑L(fēng)光，但是很多人沒有想到山上是非常缺少氧氣的。當(dāng)初邊邊就是只想到山上的美麗風(fēng)景，沒有想到登山的困難。知道遇上了那個(gè)讓自己心動(dòng)的春奇哥哥，才知道了登山的辛苦并走上了登山的道路。從此跟定了春奇哥哥的腳步，走上了登山的道路。但是可憐的邊邊卻在登玉珠峰的時(shí)候，不幸去世。一個(gè)悲慘的結(jié)局，勾起了我們無限的回味。一個(gè)可愛的女孩淪落到了這種地步也值得我們思考，有些人覺得應(yīng)該聽爸爸的話，在家好好呆著；也有些人覺得應(yīng)該跟隨自己的意愿，努力“天天向上”。我想同意第二種的就是邊邊那種那個(gè)類型的人了，其實(shí)兩種類型的人都不錯(cuò)，一個(gè)是尊敬父母，孝敬父母的人，而第二種類型則是追求自由，只求自主的人；然而這種人在許多人看來是“非常不聽話的人”每個(gè)人都不同，而看這本書的角度也不同哦！而我覺得邊邊的行為做事都是非常執(zhí)著、堅(jiān)持不懈的。這種精神和性格是值得我們學(xué)習(xí)的，但是她的那種倔強(qiáng)不聽話的性格我們不應(yīng)該學(xué)。
青春短暫，我們應(yīng)該珍惜青春年華，做一些有意義的事情，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
天天向上話題作文3
九月初秋，回避了高二的或者歡笑或者淚水，把最后的夢(mèng)想放飛天空。
記得去報(bào)到的那天，天很藍(lán)，過了分，逆光把地平線上所有的景物都變成點(diǎn)，然后消失不見，潮水般淹沒投影，一片荒蕪白色。
一個(gè)人站在教學(xué)樓的走廊上看著高一的新生沿著校園的林蔭道走向教學(xué)樓，突然發(fā)現(xiàn)，不知道從什么時(shí)候開始，我不再清楚自己在期待著什么，希冀著什么，盼望著什么。夢(mèng)想似乎已經(jīng)離自己很遠(yuǎn)了。
禮堂門前的銀杏已經(jīng)結(jié)了果，葉片落在地上，被風(fēng)刮起，夾雜著初秋的涼意?？晌疫€在迷惘著。
vol.2你還記得童年的時(shí)光么？
總是喜歡一個(gè)人站在教學(xué)樓的最高處，瞇起眼享受初秋的陽光。其實(shí)相對(duì)于秋天，我更喜歡夏花絢爛的夏日，因?yàn)樗碇纳?，所以才有那一句，生如夏花般絢爛。
一直對(duì)夏天有一種莫名的情愫，無法用語言表達(dá)，記憶中兒時(shí)的夏天，總是充斥著冰激凌的味道，蟋蟀的鳴叫和小伙伴的吵鬧，每到夜晚，總是和小伙伴們瘋鬧到很晚，做著各種各樣的游戲，白天則睡到日上三竿[注: 太陽升起有三根竹竿那樣高。形容太陽升得很高，時(shí)間不早了。也形容人起床太晚。]之時(shí)，在蟬鳴陣陣中起床。
那時(shí)的生活是很安逸的，整天無憂無慮[注: 沒有一點(diǎn)憂愁和顧慮。]，即便有什么煩惱也多半是來自伙伴之間的小爭(zhēng)吵以及對(duì)美食和玩具的向往。
那些甜美的舊時(shí)光，總是會(huì)在無星無月的夜晚，占據(jù)我的整個(gè)思想。
vol.3她說，再見，小時(shí)候。
小時(shí)候的我一直是一個(gè)很乖的孩子，只是隨著時(shí)間的流逝，我變成了一個(gè)叛逆的少年，骨子里隱藏著深度倔強(qiáng)。
可那種倔強(qiáng)卻沒有使我堅(jiān)強(qiáng)起來，面對(duì)生活，我依然是一個(gè)懦弱的孩子，無能為力[注: 不能施展力量。指使不上勁或沒有能力去做好某件事情、解決某個(gè)問題。]，也無所侍從。正因?yàn)槿绱耍业木髲?qiáng)變成一記響亮的耳光，狠狠的抽在我自己臉上。
曾經(jīng)有一個(gè)朋友對(duì)我說，成長(zhǎng)，是學(xué)會(huì)放棄的過程。可我從來都沒有學(xué)會(huì)如何成長(zhǎng)。但即便如此，我仍然要緊緊的追隨著時(shí)光的'腳步，就算我停滯不前[注: 滯：滯留。停止下來，不繼續(xù)前進(jìn)。]，歲月的洪流也會(huì)夾帶著我不斷前行。
所以我特別不喜歡看到小時(shí)候的玩具，穿過的衣服，收集的唱片，用過的東西，得到的獎(jiǎng)狀……他們就像累計(jì)起來的舊賬單，歷歷在目[注:指遠(yuǎn)方的景物看得清清楚楚，或過去的事情清清楚楚地重現(xiàn)在眼前。]的提醒著我，曾經(jīng)的那個(gè)我，已經(jīng)被這個(gè)世界和我自己聯(lián)手摧毀，再也回不來了。
vol.4向日葵沒有眼淚。
有人告訴我說，向日葵之所以永遠(yuǎn)向著太陽，是因?yàn)樗谋趁婧ε玛柟狻?/p>
但我寧愿固執(zhí)的相信，他之所以面對(duì)太陽，是因?yàn)樗麩釔壑柟?，熱愛著生命，熱愛著生活，所以，才永遠(yuǎn)面對(duì)陽光微笑著。
我一直堅(jiān)信，我的生命，會(huì)變做灰霾天空中的一米陽光，穿破濃厚的烏云，就像不會(huì)流淚的向日葵，永遠(yuǎn)樂觀向上。
天天向上話題作文4
我們正處在人生中最寶貴的時(shí)期，享受著美麗的青春。世界是美好的，世界是善良的。它溫和地對(duì)我們張開臂膀。而真、善、美，這個(gè)世界最為美好的一面，就展現(xiàn)在我們身邊！
我們享受著父母和各種親人的寵愛，絲毫不知社會(huì)的辛苦。我們擁有好多好多的玩具，零食還有溫暖的房間，溫馨的家庭。
但是，世界上依然還有艱難掙扎在溫飽線上的人。那里，不僅有老人，不僅有成人，還有著和我們一樣的少年兒童！
那次，我也見到了一個(gè)可憐的小女孩兒，她甚至只有大概五、六歲那么大。年齡要比我小很多。
那個(gè)小女孩兒，穿梭在喧鬧的人群中，那不合身的衣服一看就知道是大人的，掛在她那小小的身子上，顯得她十分單薄。
我不清楚她是流浪的孤兒還是被拐賣的兒童，但是她那無助的身影，卻讓我的心都狠狠地抽痛起來
那么小的小女孩兒，都在努力的為了自己活下去。我們的生活環(huán)境比小女孩兒要優(yōu)越的多吧，那我們?yōu)槭裁床荒芘W(xué)習(xí)，天天向上呢？
我們，應(yīng)該努力地學(xué)習(xí)知識(shí)，這個(gè)世界的所有美好都在我們這群少年人的周圍。我們有著許許多多的'人在關(guān)愛著我們。努力學(xué)習(xí)，才是回報(bào)他們的唯一途徑。
因?yàn)?，你可以想象一下：你所有的親人還有最疼愛你的父母，他們的希望都寄托在你身上。而你，如果不好好學(xué)習(xí)，努力向上的話，關(guān)愛你的所有人都會(huì)對(duì)你失去信心。他們傾注在你身上的希望都將變成失望啊!那樣，你怎么會(huì)有勇氣面對(duì)他們那一雙雙失望的眼眸，和一句句對(duì)你的安慰呢？恐怕，你只會(huì)更加的羞愧吧。所以，只有努力向上，才會(huì)讓那一雙雙關(guān)懷的眼眸里閃爍著喜悅的光芒！
向上吧，勇敢的少年！
天天向上話題作文5
歲月的流逝帶走了我們的童年，又帶給我們青春。我的青春當(dāng)然我做主了。其實(shí)青春和同年一樣，只不過比青春大一些。青春給我們帶來了很多煩惱。青春的到來更讓我懂得了一些事。當(dāng)我們把童年和青春交換時(shí)，中間有一個(gè)插曲讓我們難忘。我的青春不知還要保留多久？我的青春并沒有向別人那樣多么完美，我的青春和樸實(shí)。我不想讓我的青春多么完美。當(dāng)青春來到時(shí)我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，不再是哪個(gè)天真、人性的孩子了。我的青春沒有什么好留念的，因?yàn)榍啻旱哪切┒际遣滑F(xiàn)實(shí)的、只是一個(gè)虛偽的畫面。青春是我的煩惱多了，我的青春不希望老師和父母來阻止。
在風(fēng)里翻飛著，然后紛紛墜落，歲月在土中別成了琥珀，鬧到鳥必要自焚才能成為鳳凰，鬧到青春必要愚昧，愛必得憂傷。
在這個(gè)世界上，我們?cè)?jīng)徘徊在迷茫的路口，也許我們太注重得失，才會(huì)有那么多的悲歡離合，但那也不是我們退縮的理由。我們的世界由我們主宰，用虔誠(chéng)的信仰來愛慕生命中的每一次感動(dòng)，用生命的旋律歌頌青春的贊禮，用詩來贊美青春，炫出自己的精彩。
早上我起來，穿好衣服，洗完臉當(dāng)我梳頭是，從我腦海中騙過一行字，讓我懂得了我應(yīng)該珍惜青春，珍惜時(shí)間，不讓每一分，每一秒從我手中溜走。懷著美好的理想，駕駛者希望的小船，揚(yáng)起了信念的白帆，我開始了一天的.航程。
在朦朧中被吵醒，我的腦海中浮現(xiàn)了總是不愉快的事情。青春就像小偷一樣，偷走了我的天真和任性。我們就像一只小鳥，不一定永遠(yuǎn)依靠大鳥，有一天我們也會(huì)變成大鳥來呵護(hù)屬于我們的小鳥。呵護(hù)屬于我們的回憶。
我們要主宰屬于我們的青春。去舞動(dòng)那個(gè)寫滿青春的的小旗。讓我們的青春沒有遺憾，只有美好的回憶。我的青春我做主。
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