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      分享真好600字作文

      時(shí)間: 宇杏0 分享

      曾有人問(wèn)智者,什么是分享?智者默不作聲,轉(zhuǎn)身在墻上寫(xiě)下加減乘除四個(gè)運(yùn)算符號(hào)便離開(kāi)了。那個(gè)人想了許久,似若有所悟?!}記分享的真諦,讓無(wú)數(shù)人為之上下求索而又百般困惑。是快樂(lè),是悲傷,是一瞬,還是永恒……?這里給大家分享一些關(guān)于分享真好600字作文,供大家學(xué)習(xí)。

      分享真好600字作文1

      聆聽(tīng)一首大海的奏明,欣賞一幅青草的畫(huà)卷,分享一次寶貴的生命。

      ——題記

      生命如此寶貴,生命的長(zhǎng)河又是無(wú)止盡的。面對(duì)這樣奇妙的生命,我愿與你們共同分享!

      “王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”。你——陸游,即使你已老去,即將離開(kāi)這戰(zhàn)火紛飛的人世,但對(duì)祖國(guó)的命運(yùn)仍舊念念不忘。那種悲傷,惆悵的感情,全部寄托在了這份對(duì)祖國(guó)的忠心里。我多想與你分享一次生命,讓你可以健康地活下去,繼續(xù)為祖國(guó)效力,看著自己的心愛(ài)的國(guó)家勝利,強(qiáng)大!

      “壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”。你——岳飛,豪情書(shū)寫(xiě)一首《滿(mǎn)江紅》,你身經(jīng)百戰(zhàn),建立了無(wú)數(shù)功勛,后背所刺的“精忠報(bào)國(guó)”不正是岳母和你一同的追求嗎?為國(guó)效力,你組建岳家軍,敵人一聽(tīng)到你的名字,立刻聞風(fēng)喪膽。你全力抗金,卻不料最后被秦檜陷害!我愿意與你分享一次生命,讓你擁有更多的生命、激情去面對(duì)敵人,不讓你在悲憤中閉上雙眼,永遠(yuǎn)離去!

      “人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”。你——文天祥,用自己的鮮血和生命譜寫(xiě)了一曲理想人生的贊歌。你久經(jīng)磨練,無(wú)論怎樣的艱難困苦都無(wú)法使你畏懼,你早已將自己的命運(yùn)和國(guó)家的興亡聯(lián)系在一起。個(gè)人的坎坷又算得了什么?人生必有一死,只要將這顆赤膽忠心留在史冊(cè)上,你死而無(wú)憾!但我愿意與你分享這一次生命,讓你見(jiàn)證國(guó)家的興旺,不帶著悲傷遺憾離去!

      “陟陛皇之赫戲兮,忽臨睨夫舊鄉(xiāng)。仆夫悲余馬懷兮,蜷局顧而不行!”屈原,你的詞句里,是無(wú)奈?是悲傷?還是對(duì)祖國(guó)這份熱土的摯愛(ài)與不舍?當(dāng)你絕望地站在汨羅江邊,那一種熾熱的愛(ài)國(guó)之心,是誰(shuí),又可去體會(huì)?你聽(tīng)到百姓的呼喚了嗎?那是對(duì)你最崇高的敬意!我渴望與你分享這一次生命,讓你將祖國(guó)的壯麗河山銘記在心中,讓你可以為祖國(guó),為人民、有更大的貢獻(xiàn)!

      幾千年后的我,再次讀到你們的詩(shī)詞,真想與你們一同分享這一次生命,讓你們?cè)跉v史的長(zhǎng)河中,會(huì)有更大的作為!如今,已是2009年,新中國(guó)已經(jīng)60歲了,看著從天安門(mén)前走過(guò)的整齊威武的軍隊(duì),團(tuán)結(jié)和諧的各民族同胞,抬頭,鮮艷的五星紅旗隨著微風(fēng)飄揚(yáng),中華兒女們五千年來(lái)永不停息的腳步,將會(huì)創(chuàng)造出更加美好的未來(lái)。

      想與你們共同分享這一次生命,想與你們共同分享這一顆熾熱的愛(ài)國(guó)之心!

      分享真好600字作文2

      你的痛苦我來(lái)分擔(dān),我的快樂(lè)你來(lái)分享。題記

      分享,是一朵七里香的花,你一瓣,我一瓣;分享是萬(wàn)里廣的水,你一滴我一滴;分享是千里之外的太陽(yáng),你有一份溫暖,我有一份溫暖。

      “殘?jiān)珨嘌浾髂?,兵鋒正勁血染天?!奔?xì)細(xì)品味著一張信紙上的原創(chuàng)詩(shī)句,文雅的字跡卻襯托出不一樣的.豪放之情。在落款處,“王丹”,這個(gè)熟悉而又陌生的名字又映入我眼簾。

      王丹是偏遠(yuǎn)貧困山村的一名孤兒,我們是在社區(qū)組織的分享活動(dòng)中結(jié)成了“成長(zhǎng)伙伴”。因?yàn)槟莻€(gè)落后的村里沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)和電話(huà),我們唯一交流的方式就只有寫(xiě)信。我們并沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一次面,只是通過(guò)信紙上那密密麻麻的字來(lái)交流。

      從王丹的來(lái)信中我知道了,父母早逝她經(jīng)常感到痛苦萬(wàn)分,是書(shū)讓她忘記悲傷,發(fā)奮圖強(qiáng)。書(shū)不僅教會(huì)她自信與堅(jiān)強(qiáng),也教會(huì)她分享與感恩。王丹說(shuō):“書(shū)是我生命的伙伴,它是我翱翔的翅膀,也是支撐我的雙臂。當(dāng)我生氣傷心煩躁時(shí),我就會(huì)默默地注視著身邊無(wú)言的書(shū),嗅著那淡雅的墨香,觸摸著那清晰的字跡。書(shū)能給予我禪一樣的安靜,我與它分享著我的生命。”

      我以前并不喜歡讀書(shū),總覺(jué)得不如看動(dòng)畫(huà)片、玩IPAD有意思,許多好書(shū)被我束之高閣,上面落滿(mǎn)了層層灰塵。是王丹話(huà)語(yǔ)徹底改變我。讓我從淪陷在電子和喧嘩的心境中醒悟過(guò)來(lái),我仔仔細(xì)細(xì)地把落在書(shū)上的灰塵拂去。陽(yáng)光溫暖的觸角伸了過(guò)來(lái),書(shū)架上的書(shū)散發(fā)出無(wú)與倫比的魅力。

      書(shū),原來(lái)可以如此的美。我小心翼翼地拿下一本書(shū),靜靜地享受著書(shū)帶給我的安寧,仿佛王丹就坐在我的身邊,引導(dǎo)著我。為了能和處于貧困山區(qū)的王丹分享更多我喜愛(ài)的好書(shū),我省吃簡(jiǎn)用買(mǎi)書(shū)寄給她,并在書(shū)里夾上長(zhǎng)長(zhǎng)的讀后感。

      這樣不僅增加了我對(duì)讀書(shū)的興趣,更鍛煉了我的寫(xiě)作能力。漸漸地,我們從簡(jiǎn)單的理解轉(zhuǎn)變?yōu)榧ち业挠懻摚窬磹?ài)的魯迅先生一樣,用筆做斗爭(zhēng)。通過(guò)書(shū),我們分享著不同的思想,分享著真摯的情感,分享著屬于我們自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

      太陽(yáng)、雨、天空,都將自己分享給了萬(wàn)物,我們又何嘗不分享出自己,為身邊的事物做些貢獻(xiàn)呢?

      分享真好600字作文3

      分享究竟是什么,在腦海中從來(lái)就是一個(gè)抽象的概念,也許是因?yàn)闆](méi)有經(jīng)歷過(guò),總覺(jué)得沒(méi)有那種真實(shí)的感受,心里默默想著一個(gè)個(gè)名詞:感動(dòng)、緊張、煩惱、悲哀、快樂(lè),真的能分享嗎?那究竟是怎樣一種感受。

      每天奔波于學(xué)校家這兩點(diǎn)一線(xiàn)間,已磨去了多少人的快樂(lè)和笑臉,每天都在渾渾噩噩,麻木不仁的度過(guò)。當(dāng)然,也有一些樂(lè)天派的同學(xué),每天都笑嘻嘻的,總是那么陽(yáng)光,在看到同學(xué)們不開(kāi)心的臉時(shí),就想方設(shè)法逗他們笑,也許說(shuō)些小笑話(huà),也許說(shuō)出自己深藏多年的糗事,甚至直接做一些搞怪動(dòng)作,唱一些跑了調(diào)的歌曲。盡管有時(shí)并不奏效,這大概就是分享快樂(lè)吧。

      在悲傷地難以自拔時(shí),突然發(fā)現(xiàn),有朋友真的是一件相當(dāng)值得慶幸的事,不為別的,起碼能減輕痛苦。有些事情,即使難過(guò),也不能和老師說(shuō),尤其不能和父母說(shuō),比如成績(jī)。這種有苦不能說(shuō)的滋味才叫痛苦,真的慶幸有朋友。

      這得追溯到剛升初一的時(shí)候,記不真切是哪一次月考了,成績(jī)差到讓我有想哭的沖動(dòng),不能在家哭,更不能在學(xué)???,全身的狂躁因子沖擊著每一根神經(jīng),能跟爸媽哭嗎,不收拾我才怪;能跟老師哭嗎,肯定得批評(píng)我,這并不是我想要的結(jié)果啊。

      熬到放學(xué),一路上,和我的諍友啰嗦了一大堆,道出了我所有的抱怨,她什么也不說(shuō),只是默默聽(tīng)著,發(fā)生在我們之間的唯一變化就是我的臉色越來(lái)越晴朗,而她的臉由平靜轉(zhuǎn)為低沉,知她是因?yàn)閾?dān)心我,不由得有點(diǎn)愧疚,這才是好朋友啊。現(xiàn)在想起來(lái),悲傷也的確是可以分享的。

      分享有很多種,有快樂(lè)有悲傷,有些經(jīng)歷過(guò),有些沒(méi)經(jīng)歷過(guò),甚至沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),相信隨著年齡的增長(zhǎng),會(huì)一項(xiàng)項(xiàng)都體驗(yàn)到,只有這樣才能成長(zhǎng)為一個(gè)合格的人,突然發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)過(guò)程中,分享是很重要的,從中可以得到很多,比如知識(shí),比如友情,但也有人可能一輩子都學(xué)不會(huì)分享,處在自己編織的狹隘的空間里,何其悲哀!生活的真諦和分享有著莫大的關(guān)系,學(xué)會(huì)分享,受益無(wú)窮。

      分享真好600字作文4

      有了成功幸福,怎樣才能真正體驗(yàn)到它的樂(lè)趣帶著這問(wèn)題,今天我讀了葉明珠的作品《分享的樂(lè)趣》,讀完了這篇文章,我受益匪淺。

      文章講了這樣一個(gè)故事:父子二人在湖邊比賽打水漂,父親技高一籌,兒子不服氣,不停地練習(xí)著,終于有一次超過(guò)了父親,而父親卻沒(méi)有看見(jiàn),更沒(méi)有贊賞他的孩子。一向頑皮堅(jiān)強(qiáng)的小男孩竟然委屈的流下眼淚。這個(gè)故事告訴我:當(dāng)一個(gè)人獲得成功的時(shí)候,他需要的是有人和他一起來(lái)分享這份喜悅。

      文章中讓我感觸最深的是:兒子為了超過(guò)技高一籌的父親,一遍又一遍地練習(xí)著,終于打出了11漂的好成績(jī),而父親卻露出懷疑的神情,這使一向堅(jiān)強(qiáng)的小男孩流下了眼淚。最終,父親弄清了兒子傷心的原因:他的勝利果實(shí)沒(méi)有人與之共同分享。

      文中兒子說(shuō)了這樣一段話(huà):“我打出了11漂,多么不容易,你卻沒(méi)有看到”讀到這里,讓我想到自己也曾有過(guò)同樣的經(jīng)歷。學(xué)校舉行默寫(xiě)比賽,我認(rèn)真復(fù)習(xí)后,獲得了滿(mǎn)分,心里十分高興,想早一點(diǎn)回家,把這個(gè)好消息告訴老爸。

      一進(jìn)家門(mén),我就向老爸報(bào)喜,可老爸一邊看報(bào)紙,一邊頭也不抬地說(shuō)了一句:“沒(méi)有什么大不了的,這是應(yīng)該的?!蔽衣?tīng)了心里冷了大半截,再也高興不起來(lái)了。老爸呀,你可知道我多么想聽(tīng)一聽(tīng)你對(duì)我贊賞啊,哪怕是一句也好呀!

      記得三年級(jí)的時(shí)候,我寫(xiě)得思想品德社會(huì)調(diào)查作業(yè),得了區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng),當(dāng)我把這一喜訊告訴媽媽時(shí),媽媽先親了親我,然后又說(shuō):“我的女兒真棒!”知道嗎我覺(jué)得比獲獎(jiǎng)還高興,因?yàn)閶寢屌c我一起分享了快樂(lè)!

      培根說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà):“如果你將快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將會(huì)得到兩個(gè)快樂(lè)”是啊。獨(dú)自一個(gè)人即使享用美味佳肴,也索然無(wú)味;取得一次成功,如果無(wú)人知曉,無(wú)人關(guān)注,也就黯然失色。共同分享會(huì)使甜的更甜,香的更香,快樂(lè)的`更加快樂(lè)。所以我希望,一個(gè)人獲得成功的時(shí)候,能有人和他一起分享這份喜悅!

      分享真好600字作文5

      一個(gè)人的一生中都會(huì)有快樂(lè)與痛苦,沒(méi)有誰(shuí)只有快樂(lè)沒(méi)有痛苦也沒(méi)有誰(shuí)只有痛苦而沒(méi)有快樂(lè)的。你愿意也好不愿意也罷,它的的確確存在于你的生命之中??鞓?lè)與痛苦都是需要與人分享的,如果沒(méi)有人與你分享有再多的快樂(lè)又能怎么樣呢?當(dāng)快樂(lè)逝去以后剩下的不就只是孤獨(dú)無(wú)助的自己?jiǎn)?

      人,是需要交流的。我們都害怕著孤獨(dú),正是如此所以我們對(duì)孤獨(dú)又十分的敏感??墒怯钟姓l(shuí)真正愿意孤獨(dú)呢?還不都是在人生的道路上遇到了莫大的痛楚,因而感嘆人生的艱辛,世界的不公。憎恨世態(tài)炎涼,咒罵人心的虛偽??稍绞侨绱?,就越發(fā)地感到孤獨(dú)寂寞,不是嗎?

      無(wú)論是快樂(lè)還是痛苦都是需要有人分享的。沒(méi)有人分享的人生,無(wú)論你面對(duì)的是快樂(lè)還是痛苦,都將是一種殘忍的懲罰。倘若,將一份幸福與你身邊的人分享,它就會(huì)變成許多份幸福,有了那么多的幸福圍繞在你的身旁你還會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)嗎?

      分享,是一朵七里香的花,你一瓣,我一瓣;分享是萬(wàn)里廣的水,你一滴我一滴;分享是千里之外的太陽(yáng),你有一份溫暖,我有一份溫暖

      分享“中國(guó)的威尼斯”蘇州;分享明媚的“日光城”拉薩分享那“五岳”之巔;分享那“四書(shū)”、“五經(jīng)”、“四史”、“四庫(kù)”的文學(xué)歷史;分享人生五味的“酸、甜、苦、辣、咸”

      分享“苔痕上階綠,草色入眼簾”的“陋室”環(huán)境;分享“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的宏偉抱負(fù);分享“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的悲情悲景;分享“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的不與世俗同流合污、潔身自好

      太陽(yáng)的緋紅照耀在我們身上,暖暖的,正如分享一樣,暖暖的。

      請(qǐng)?jiān)囍蜷_(kāi)你的那扇門(mén)吧,你會(huì)感到世界竟是如此之美。

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