追逐夢(mèng)想_逐夢(mèng)作文800字匯總
夢(mèng)想是什么，有很多的答案。夢(mèng)想看似近又看似遠(yuǎn)。有的夢(mèng)想觸不可及，而有的夢(mèng)想輕而易舉就得到了。這一切都靠努力。今天小編在這給大家整理了以夢(mèng)想為話題的作文，接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!
以夢(mèng)想為話題的作文1
狂風(fēng)怒吼，不經(jīng)意間我來(lái)到人間。我睜開眼睛發(fā)現(xiàn)自己處于幽靜的深谷，這注定了我一生與寂寞為伴。
是的，我只是顆小小的種子，但這不妨礙我有一個(gè)長(zhǎng)成參天大樹的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想，我努力把自己擠進(jìn)這堅(jiān)硬的土地中。伸手不見五指的黑暗，讓我感到恐懼;周圍干燥的泥土，擱著我的皮膚火辣辣地疼，似乎被針扎了一般;孤獨(dú)寂寞漫上全身，讓我感到無(wú)助。但我仍緊緊牢記著我的夢(mèng)想，多少個(gè)無(wú)聲的日子里，我都努力去汲取哪怕一絲一毫的養(yǎng)分，期盼著雨水的滋潤(rùn)，甚至黎明前那微不足道的露珠，也讓我欣喜若狂。
春天來(lái)了，各式各樣的野花高高地仰起嬌艷的臉龐，爭(zhēng)先恐后地縱情怒放自己的美麗;成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，呼扇著金黃的翅膀，嗡嗡地為它們唱著贊歌;五顏六色的彩蝶，也輕盈地為它們伴舞。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，再瞧瞧自己，仍是一棵小小的樹芽。是嫉妒還是羨慕，我不知道，只是，我的心靜靜地向夢(mèng)想靠攏，我沒(méi)有放棄。
夏天來(lái)了，轟隆隆的雷鳴在我耳邊響起，光亮的閃電在我眼前不斷閃過(guò)，似乎在威嚇我。我承受著，努力地把嬌嫩的身子挺直，安詳而倔強(qiáng)。猛烈的雨點(diǎn)打擊著我，洶涌的洪水淹沒(méi)了我，我苦苦地掙扎著，奮力地把根牢牢扎進(jìn)土地中，飄搖而頑強(qiáng)。我并不絕望，我堅(jiān)信著夢(mèng)想會(huì)到來(lái)。
以夢(mèng)想為話題的作文2
在浩瀚的夜空中，我們尋找那顆最亮的星星;在苦澀的淚水中，我們尋找昔日最快樂(lè)的事;在五彩的生活中，我們尋找心中的夢(mèng)想??
我們總是在尋找，強(qiáng)烈的欲望和好奇，使人們從不安于現(xiàn)狀，不能停下那尋找的腳步。至今，我仍記得開學(xué)的第一天，我懷揣著夢(mèng)想和對(duì)未來(lái)的美好憧憬踏入校門，日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活中那些失敗，那些成功，讓我付出更多的努力去追尋那個(gè)美好的夢(mèng)想。也許只有失敗的現(xiàn)實(shí)，才能拍打下成功帶來(lái)的驕傲，才會(huì)知道自己距夢(mèng)想還有多遠(yuǎn)，才夠明白自己還需要有多努力才能走向遠(yuǎn)方。也許只有成功的喜悅，讓我不再自卑，讓我對(duì)未來(lái)充滿信心，讓我更加努力去面對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn)“當(dāng)一個(gè)人感到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。”也許，海倫。凱勒就是憑著這股力量戰(zhàn)勝自己，憑著這份信心去主宰命運(yùn)，憑著這樣的毅力去尋找出路，追尋自己那最初的夢(mèng)想的吧!
人生道，路漫漫，人們都在尋找著自己的道路，自己的方向，當(dāng)他們找到美好的結(jié)果，我想也不會(huì)忘記那艱苦的尋找過(guò)程。這條充滿陰霾，撒滿艱辛者辛勤的汗水，四處是荊棘的道路。當(dāng)然，上帝也會(huì)時(shí)不時(shí)給予些薄禮，它足夠讓你高興一陣子，對(duì)下面的路充滿好奇和欲望。
人不怕失敗，就怕失去毅力;人不怕痛苦，就怕丟掉剛強(qiáng);人不怕磨難，只怕失去希望。生活沒(méi)有阻力，人的價(jià)值就體現(xiàn)不出;路途上沒(méi)有艱險(xiǎn)，人生就沒(méi)有滋味;學(xué)習(xí)上沒(méi)有失敗，人就不會(huì)去尋找。
讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，鼓足>勇氣，去尋找那最初的夢(mèng)想!
以夢(mèng)想為話題的作文3
“不拋棄,不放棄!”
一個(gè)敢于奮斗,敢于拼搏的戰(zhàn)士,這就是我心目中的王寶強(qiáng)的本人形象。
——題記
生活?寶強(qiáng)
他就是一位極其平凡而樸實(shí)的農(nóng)民工。
他從小就熱愛表演，夢(mèng)想著有一天能登上舞臺(tái)與熒屏。他憨厚樸實(shí)的性格，決定了他會(huì)為夢(mèng)想而去奮斗與拼搏。打小，他總愛模仿電視里的明星表演，他很用心，很刻苦，為的就是理想能夠早日實(shí)現(xiàn)。但是，生活的現(xiàn)狀，不允許他這樣毫無(wú)結(jié)果的盲目做下去，他需要生活，他不能脫離現(xiàn)實(shí)。父親讓他去外地打工，他這樣做了，但他始終也沒(méi)有忘記他的理想。
闖蕩?寶強(qiáng)
他只身一人開始了他的打工生涯。他先在北京一家制片廠暫居下來(lái)，他勤懇工作。終于，他得到了一個(gè)機(jī)會(huì)，他第一次當(dāng)上了群眾演員，激動(dòng)落淚。但是，并不是上天開始恩惠于他，他不久就失業(yè)了，迷茫的[來(lái)源于www.99ZuoWen.COM]他，不得不前往建筑工地打工謀生。他就此放棄了嗎?不!他堅(jiān)強(qiáng)著呢!他自始至終也不忘理想……
機(jī)會(huì)?寶強(qiáng)
他還那樣勤懇勞動(dòng)。
終于，上天開始恩惠于他了。制片人、導(dǎo)演邀請(qǐng)他出演一部電影的主人公。他詫異了!機(jī)會(huì)來(lái)了，幸運(yùn)之神開始恩澤他了!他很努力地表演，但是，他沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)化的訓(xùn)練，他擺脫不了生活中他自己的影子，那種倔強(qiáng)和頑強(qiáng)。這正是他獨(dú)特的表演藝術(shù)，也是因?yàn)椤罢鎸?shí)的自己”為他創(chuàng)造了機(jī)會(huì)……
一舉成名?寶強(qiáng)
他開始有自己的特點(diǎn)，他的潛力被挖掘出來(lái)了。
《天下無(wú)賊》中，他樸實(shí)的農(nóng)民工形象，加上他土氣的名字“傻根”，為他開創(chuàng)了走向成功的道路，觀眾為他樸實(shí)的形象、樸實(shí)的話語(yǔ)而喜歡了他。
《士兵突擊》中，他還是農(nóng)民，還那么憨憨傻傻，但是“許三多”勝于“傻根”，三多的倔強(qiáng)、沉默寡言、內(nèi)心卻善良的形象令觀眾嘆服，他演繹到了極點(diǎn)。這很正常，因?yàn)樯畹哪ゾ氬懺炝怂赜械臍赓|(zhì)，樸實(shí)倔強(qiáng)的三多正是寶強(qiáng)的真實(shí)寫照啊!
他們都相信要想成為最強(qiáng)，要想實(shí)現(xiàn)理想，他們都奉信著“不拋棄，不放棄”的鋼七連的格言。
寶強(qiáng)因三多而成名，三多因?qū)殢?qiáng)而淋漓盡致活在了熒屏!
最終，寶強(qiáng)成功實(shí)現(xiàn)了理想，是因?yàn)樗安粧仐?，不放棄”的信念、敢于斗?zhēng)、敢于拼搏的精神。寶強(qiáng)活在了熒屏，更用行動(dòng)詮釋三多的格言：不拋棄，不放棄。他就是我心目中值得崇拜的真正的偶像。
——后記
以夢(mèng)想為話題的作文4
紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)一句話：“我寧可做人類中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望、最渺小的人，而不愿意做一個(gè)最偉大的、無(wú)夢(mèng)想、無(wú)愿望的人。”
每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，我也不例外。我剛開始上小學(xué)的時(shí)候，有各種各樣的夢(mèng)想，例如：見義勇為的警察、救死扶傷的醫(yī)生、舍己為人的消防員……自從我跟知識(shí)廣泛的黃老師學(xué)習(xí)作文，我就有了一個(gè)固定的夢(mèng)想——知識(shí)淵博的記者，這是黃老師給了我動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的夢(mèng)想。
記得二年級(jí)風(fēng)和日麗的一天下午，陽(yáng)光燦爛，碧空如洗，雪白的白云就像棉花糖那般軟。媽媽興高采烈地把我送到了博學(xué)多才的黃老師身邊學(xué)作文。我看到同學(xué)們和黃老師時(shí)，生疏又緊張，同學(xué)們熱情地歡迎我。黃老師教我們寫作文時(shí)，同學(xué)們都專心致志地聽著，只有我一個(gè)人的思想飄到外太空去了，因?yàn)槲乙痪湓挾悸牪欢?/p>
滿腹經(jīng)綸的黃老師講完作文后，同學(xué)們情不自禁地抓起筆寫作文，我卻傻愣愣地坐著。黃老師大步流星地朝我走來(lái)，面露微笑地問(wèn)我：“會(huì)寫嗎?”我搖搖頭，黃老師很有耐心地教我，費(fèi)了九牛二虎之力才把這篇作文教會(huì)我。當(dāng)時(shí)的我心情有點(diǎn)低落，我郁悶地想：“作文太難了，我不想學(xué)作文了?！?/p>
夜幕降臨，華燈初上。我把學(xué)作文的過(guò)程一字不漏地告訴了媽媽，并且告訴了媽媽我不想寫作文。媽媽斬釘截鐵地說(shuō)：“一定要去學(xué)!”我不耐煩地答應(yīng)了。
一天又過(guò)去了，我忐忑不安地去上第二節(jié)作文課，我生怕又不會(huì)寫作文。黃老師第一時(shí)間來(lái)上課并不是先教我們，而是自己學(xué)習(xí)寫作的個(gè)人經(jīng)歷一一地告訴了我們，我被黃老師的故事深深打動(dòng)，“黃老師為了當(dāng)上記者而每天每夜都在練習(xí)寫作，我也可以!”從此，我有了一個(gè)新的夢(mèng)想——偉大無(wú)比的記者。
轉(zhuǎn)眼間三年過(guò)去了，我已經(jīng)是五年級(jí)風(fēng)度翩翩的少年了，我的作文水平越來(lái)越好，參加各種作文比賽都獲了獎(jiǎng)?，F(xiàn)在，我依然堅(jiān)持每天每夜地練作文，我相信總有一天我能當(dāng)上記者。
記得有一句話：“夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會(huì)沐浴在夢(mèng)想的光輝之中?！比绻藳](méi)有夢(mèng)想，活著沒(méi)有什么意義，跟一條咸魚沒(méi)什么區(qū)別。
以夢(mèng)想為話題的作文5
打上青春的包裹，看一眼鏡子中的那張略顯稚氣的臉，我堅(jiān)定的對(duì)自己說(shuō)：走吧，朝著希望出發(fā)。
過(guò)慣了枕著媽媽臂彎睡的日子，我嬌嫩的皮膚經(jīng)不起飛揚(yáng)的沙礫和獵獵長(zhǎng)風(fēng)。多少次凝視高空中振翅高飛的雄鷹，想象著自己就是那縱橫草原的英雄;多少次凝視那驚濤中騰身而起的鯊魚，渴望著自己就是那呼風(fēng)喚雨的蒼龍。震驚、痛苦、思索、驚醒，我緊握拳頭，將目光定格在那充滿希望和風(fēng)浪的航程。走吧，我對(duì)自己說(shuō)，朝著理想出發(fā)。
我渴望著外面那迤邐葳蕤的風(fēng)景：我要從大山那里學(xué)習(xí)深刻，我要從大海那里學(xué)習(xí)包容，我要從大漠中學(xué)會(huì)勇敢，我要從森林中學(xué)會(huì)冷靜。我要用毅力拉起遠(yuǎn)航的帆，不讓激情在倦怠中風(fēng)干;我要用腳步丈量自己的信念，用雙手去擎起一片藍(lán)天。
老師告訴我：蛹破繭成蝶，要品嘗黑暗、品嘗孤獨(dú)，經(jīng)受難以想象的苦痛。我說(shuō)：不經(jīng)過(guò)烈火的反復(fù)煅燒，寶劍便不會(huì)有銳利的鋒。
好男兒總要走向遠(yuǎn)方，不管是結(jié)伴而行，還是一個(gè)人流浪，這樣，才能讓生命更加輝煌。一路上，我會(huì)學(xué)著承受苦痛，學(xué)著將眼淚像珍珠一樣收藏。把淚水都貯存在成功的那一天流，哪怕流它個(gè)大海汪洋。
世界有不絕的風(fēng)景，我有著永遠(yuǎn)年輕的心情。
走吧，我對(duì)著自己說(shuō)，朝著夢(mèng)想出發(fā)……
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