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      微笑著成長(zhǎng)作文600字

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      微笑,看似只是一個(gè)普通又簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但它能給我們自信。下面是小編給大家?guī)?lái)的微笑著成長(zhǎng)作文600字,歡迎大家閱讀參考,我們一起來(lái)看看吧!

      微笑著成長(zhǎng)作文600字1

      微笑是一道彩虹,架起心與心的通道;微笑是一股甘泉,滋潤(rùn)我們的心田;微笑是一把鑰匙,打開(kāi)人們心靈的窗口……上揚(yáng)45°的微笑是多么美麗,有了它生活才會(huì)變的精彩。

      校跑步比賽拉開(kāi)了精彩的序幕。我們坐在凳子上。等待選手們上場(chǎng)。王家輝是我們班的勞動(dòng)委員。但還是校體育隊(duì)的隊(duì)員,他也參加了這場(chǎng)比賽。經(jīng)過(guò)了50米短跑的激勵(lì)比賽之后,終于輪到400米長(zhǎng)跑了。選手們陸續(xù)進(jìn)場(chǎng),我們班的人高聲歡呼著:“王家輝!加油!王家輝!加油!”別班也不例外,也喊著自己班參賽員的姓名。裁判員一聲令下。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)像離弦的箭,風(fēng)一般得在終點(diǎn)沖去。我們的目光全都盯在了王家輝的身上。賽道上個(gè)個(gè)都是“精英”。不知怎么的,王家輝從前面一直保持著第一,到最后卻落后了,成為最后第二個(gè)越過(guò)終點(diǎn)的人。比賽結(jié)束時(shí),同學(xué)們朝王家輝擁去,問(wèn)他怎么回事,他只是微笑著,說(shuō):“讓你們失望了,下次我會(huì)努力的!”多么簡(jiǎn)單的微笑,它包含著堅(jiān)強(qiáng)和奮發(fā)。

      美術(shù)課下課了,老師讓我們把水桶里的臟水倒掉??墒牵覀?cè)谌龢?,水槽在一樓。我匆忙地提起水桶,往一樓跑去,因?yàn)轳R上就要上課了。天剛下過(guò)雨,樓梯上都是帶水的腳印,我跑著十分小心。可是,一不小心,我還是踩了個(gè)空,“哎喲?!蔽一乖诘厣希液脹](méi)敲到下巴?!澳銢](méi)事吧!”耳邊傳來(lái)一位姐姐的聲音,我拍起頭,看見(jiàn)一位六年級(jí)的姐姐正向我伸著手,對(duì)著我微笑。我接過(guò)她的手,站了起來(lái),發(fā)現(xiàn)她的衣服一大塊全濕了,我在看了看地上的水桶,羞愧不已,腦子里一片空白,心砰砰的要跳出了聲。過(guò)了一會(huì)兒,我才吞吞吐吐地咬出幾個(gè)字:“對(duì)不起,你的……衣服……”那位姐姐很快地回答我:“沒(méi)關(guān)系,不要緊的,你以后多注意就可以了。”說(shuō)完,幫我撿起地上的水桶便離開(kāi)了。我忘不了那位姐姐的微笑,是那么可親,友善。

      生活離不開(kāi)微笑,生活需要微笑。它代表著一個(gè)人美好的心靈,給人難忘的感覺(jué)。

      微笑著成長(zhǎng)作文600字2

      微笑是最真誠(chéng)的,最善良的笑容。微笑是每個(gè)人最純潔的一面,我喜歡微笑對(duì)人,這樣別人也會(huì)微笑對(duì)我

      凌晨4點(diǎn)就要干活的環(huán)衛(wèi)工人,中午還要頂著火烈的太陽(yáng)去打掃衛(wèi)生,許多人都看不起這份工作,但他們從來(lái)不抱怨,臉上還漏出了純樸的笑容,他們看到了這個(gè)城市的干凈,心里充滿了高興,看到了我們生活在干凈的城市里,他們就漏出了那純樸的笑臉。

      老師的微笑,老師給予我們知識(shí),知識(shí)是寶貴的財(cái)富,當(dāng)他們看到我們擁有這些財(cái)富,臉上就漏出了驕傲的笑容。

      語(yǔ)文老師的笑是善良的,他十分友好,課后很喜歡與我們互動(dòng)。數(shù)學(xué)老師的笑是陽(yáng)光的,他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在笑,我們都十分愛(ài)聽(tīng)他的課,也許我們都被他的笑容迷住了。

      我喜歡父母的微笑,父母的微笑猶如清晨的陽(yáng)光是多么的有愛(ài),那么溫暖。

      我被一個(gè)陌生人的微笑打動(dòng)了。那天,我準(zhǔn)備去參加區(qū)里面的籃球比賽,因?yàn)槟翘煨瞧诹?,出去玩的人太多,我的出行十分不方便?/p>

      我十分辛苦才擠上地鐵,地鐵上人太多,我手上拿的隊(duì)服被擠掉了,隨著人越來(lái)越多,隊(duì)服逐漸遠(yuǎn)離了我的視野。

      我十分焦急,在茫茫人海中,我到處尋找我的隊(duì)服,在時(shí)間緊迫之下,我只好先趕到比賽現(xiàn)場(chǎng)了。

      準(zhǔn)備開(kāi)始比賽了,在現(xiàn)場(chǎng)的鬧聲中,我顯得十分著急,過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)陌生的姐姐拿了一套衣服給我,我一看,正好是我的隊(duì)服,我十分感謝,她說(shuō)一路跟我到這,我走的太快叫不上我。我連忙感謝并抱歉,她卻用微笑來(lái)面對(duì)我,我十分感動(dòng),也為我增加了動(dòng)力。

      比賽準(zhǔn)備開(kāi)始了,她走的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)了聲加油,她的微笑是那么的善良,純樸,讓我感受到溫暖難忘。

      后來(lái),我一直忘不了她的那一微笑,她的微笑給我充滿了動(dòng)力。

      微笑是多么的強(qiáng)大啊!

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      微笑,帶來(lái)了溫暖,它就如同一粒細(xì)小的種子,在不經(jīng)意間悄然種在了你的心中;微笑,帶來(lái)了歡樂(lè),它就像璀璨的夜空下的幾顆明亮的星星,在任何人不快樂(lè)時(shí)送去一點(diǎn)歡樂(lè)。微笑,是光明,是溫暖,是快樂(lè)!可是,那一天,那件事,卻讓我對(duì)微笑產(chǎn)生了懷疑!

      一天早上,我和媽媽去市場(chǎng)上買(mǎi)肉,看見(jiàn)一個(gè)大漢在肉攤后面,他高大魁梧,臉上堆滿了燦爛的笑容,招呼著過(guò)往的顧客。看著他的笑容,我頓時(shí)感覺(jué)親切,心想:這個(gè)人笑容這么溫暖,待人熱情,他的東西肯定也是不錯(cuò)的。于是,我準(zhǔn)備向他的攤位走去,媽媽卻拉著我說(shuō):“看看再說(shuō)。”

      不久,一位兩鬢斑白的老人來(lái)買(mǎi)肉,他臉上笑得像朵花似的,熱情地說(shuō):“老爺爺,買(mǎi)肉哇?”老人回答:“恩,是的,來(lái)斤五花肉!”“好!”大漢麻利地左切右砍。“一斤剛好,這可是上等五花肉?!闭f(shuō)完,他飛快地用一個(gè)袋子把肉裝好,雙手遞給了老人。受到熱情款待的老人,高高興興地走了。

      又過(guò)來(lái)了一個(gè)年輕人,對(duì)他冷漠地說(shuō):“給我稱(chēng)一只豬手,一點(diǎn)肥肉也不要!”雖然態(tài)度不算很好,但大漢的臉上依然掛著招牌式的微笑,不緊不慢地切著。年輕人看到了他切的肉,臉上露出了微笑。付了錢(qián),年輕人頭也不回地走了,大漢依然滿臉是笑,在后面叫道:“走好,下次再來(lái)!”

      我見(jiàn)大漢如此熱情,對(duì)媽媽說(shuō):“看見(jiàn)了吧,不管顧客什么態(tài)度,他都能微笑面對(duì),他的東西肯定是好的!”便拉著媽媽。走了過(guò)去,說(shuō):“叔叔請(qǐng)給我切3斤五花肉。”“可以?!彼Σ[瞇地應(yīng)著。

      回家后,媽媽還是有些不放心,重新稱(chēng)了稱(chēng),他居然只給咱們切了2斤5兩!他那高大的形象在我的心里一下子便變小了,我很失望地想:那個(gè)微笑背后,竟然是欺騙!……

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      你的微笑是我生命之中最美的風(fēng)景,美如陽(yáng)光般燦爛。

      記得我剛上小學(xué)那會(huì)兒,誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),十分害羞,不說(shuō)話。慢慢地,我便認(rèn)識(shí)了一些同學(xué)。第一節(jié)數(shù)學(xué)課,一個(gè)高大的身影走進(jìn)了教室,帶著眼鏡,年紀(jì)輕輕,滿臉胡子,笑容可掬?!靶∨笥褌兒茫瑥慕裉炱?,我就是你們的數(shù)學(xué)老師。我姓楊,你們可以叫我楊老師……”溫柔的聲音竟是從這個(gè)巨人口中發(fā)出,天哪!以后不會(huì)都要在數(shù)學(xué)課上面對(duì)這樣一個(gè)巨人似的老師吧。

      就這樣,面對(duì)著這個(gè)巨人般的老師度過(guò)了一個(gè)單元的學(xué)習(xí)。不久,又迎來(lái)了期末考試。

      果然不出所料??嫉檬植睿?/p>

      課后,楊老師把我叫到了辦公室。我膽戰(zhàn)心驚地過(guò)去。根據(jù)同學(xué)們的既有經(jīng)驗(yàn),往往去辦公室,都會(huì)被老師罵得狗血淋頭。我進(jìn)去了,楊老師把門(mén)“轟隆”一聲就關(guān)上了。我原以為老師會(huì)狠狠地批評(píng)我。沒(méi)想到,他把我抱在大腿上,滿臉充滿笑容,仔仔細(xì)細(xì)地把試卷的錯(cuò)題都分析給我聽(tīng),手把手的教我,幫我鞏固知識(shí)。我心中不禁一暖,沒(méi)想到這高大的男老師還有這么溫柔的一面!他最后對(duì)我說(shuō):“行了,皓喆這次考得也很不錯(cuò)!繼續(xù)加油!”他撫摸著我的頭。我明明考得那么差,他卻那么的溫柔。我的心再一次被觸動(dòng)到了。

      為了自己,也為了楊老師,我努力學(xué)習(xí),做口算,練習(xí)題。終于,不負(fù)所望!

      現(xiàn)在的我能夠取到這樣的成績(jī),都是因?yàn)槟俏⑿Φ牧α?。如果沒(méi)有那微笑,也許我是一名實(shí)在的學(xué)渣。

      “微微一笑很傾城”!

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      如果時(shí)間就像一陣風(fēng),我就像一朵云,隨風(fēng)而去,我多不甘心啊。但如果每天給自己一個(gè)微笑,也許我會(huì)變得更光彩,于是,我敲打起鍵盤(pán),記錄下成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      那時(shí),我邁著小步爬向沙發(fā),那時(shí)的沙發(fā)像一頭‘’大象‘’,我憑著自己本身的能力,足以跳過(guò)‘’大象‘’,對(duì)別人來(lái)說(shuō)可能不算什么,可對(duì)于我來(lái)說(shuō),就像是一件驚天動(dòng)地的事;那時(shí),我拿起麥克風(fēng),站在‘’舞臺(tái)‘’上,鼓起勇氣的對(duì)自己微笑,那是一次驚心動(dòng)魄的突破??!那時(shí)……

      燕子輕輕掠過(guò)水面,旁邊傳來(lái)了我‘’呵呵‘’的笑聲;花叢中,有我清脆的笑聲;小溪邊,清澈的溪水倒映著我明媚的笑容;田野中,傳出了我無(wú)邊無(wú)際的笑聲。時(shí)光,帶不走我的童真,更帶不走我的微笑。

      我坐在溪邊,看著小魚(yú)在水中打鬧、嬉戲,如果,我變成一只小魚(yú),一只無(wú)憂無(wú)慮的小魚(yú),我是否也會(huì)那樣自由,那樣歡快?我光著腳,踩進(jìn)那涼涼的、靜靜的水里,風(fēng),迎面吹來(lái);一個(gè)小女孩,輕輕彎腰,撿起一塊小石頭,向水面扔去,水面蕩起了波紋;這時(shí),小溪上面,傳來(lái)了一陣陣笑聲,那一陣陣笑聲,似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)停止……

      日歷一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò),樹(shù)的年輪不斷增加……現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,可是,時(shí)光有時(shí)會(huì)帶走我的歡樂(lè),帶走了我的天真,我渴望飛過(guò)田野、掠過(guò)小溪、穿過(guò)花叢,找到那份歡樂(lè),可是丟失的童年的歡樂(lè)再也找不回來(lái)了。

      那段時(shí)間,我很煩,因?yàn)閴毫Χ鵁馈1疽詾橹苣┪揖涂梢哉一啬莵G失的歡樂(lè),哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,可是那些補(bǔ)習(xí)班把我的希望再一次的撲滅了!如果時(shí)光慢慢流去,我也無(wú)法挽回,只有把歡樂(lè)銘記在心里,刻在腦海里,做成獨(dú)一無(wú)二的相冊(cè)。來(lái)日,再慢慢品味,小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。


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