以學(xué)會(huì)了幫助作文600字
記得有一句廣告詞說“幫助別人,快樂自己”。我以前一直不理解是什么意思,今天我明白了,我?guī)椭藦堒缤业牡拇_確感到很開心。我希望以后可以幫助更多的人。我相信只要人人都伸出援助之手,這里給大家分享一些關(guān)于以學(xué)會(huì)了幫助作文600字,供大家學(xué)習(xí)。
以學(xué)會(huì)了幫助作文600字1
生活中常常需要有人幫助,有了幫助,生活也變得多姿多彩。
我曾幫助過一位老爺爺。那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我去店里吃早餐時(shí),看見一位老爺爺來了,是一位腿殘疾了的老人,我見他拄著拐杖走進(jìn)來,馬上從寬敞的位置轉(zhuǎn)移到一個(gè)狹窄的位置上,為老爺爺讓出位置。
老爺爺坐了下來,靜靜地吃著早餐。突然,我聽見了“啪”的一聲,回頭一看,原來是那位老爺爺?shù)墓照鹊袅?,老人弓著身子,試圖拾起拐杖,可由于他的腿殘疾了,怎么也撿不到。我便蹲下身,撿起拐杖遞給了老爺爺:“老爺爺,您的拐杖?!崩蠣敔斝χ鴮?duì)我說:“謝謝你呀!小姑娘?!蔽衣犃耍睦锩雷套痰?。這一天,我的心里都是快樂的,太陽似乎都在對(duì)我笑,這一切只因老人的一聲“謝謝”。
記得還有一次,我在小區(qū)玩耍,沒想到在翻單杠時(shí),學(xué)生證掉了,我還不知道呢?;氐郊視r(shí),我才發(fā)現(xiàn)學(xué)生證不見了,心里頓時(shí)亂極了,趕緊循著原路去尋找,可學(xué)生證的影兒都沒有。怎么辦啊?這可是剛辦的學(xué)生證啊,學(xué)生證掉了,不但會(huì)被學(xué)??鄯?,姑姑也會(huì)訓(xùn)斥我的。心里想著,淚水早已在眼眶里打轉(zhuǎn)。
第二天,我沮喪地來到學(xué)校,老師講課我也心不在焉,心里想著該怎樣報(bào)告老師。誰知第一節(jié)下課時(shí),有一位老婆婆對(duì)老師說要找我。我緊張極了,不會(huì)是闖了什么禍吧?我走出門去,看見老婆婆在那里笑著等我呢。我走過去,老婆婆和藹地說:“你叫胡瑩燦吧?你是不是掉了什么東西?”咦?這位婆婆怎么知道我的名字?
我正好掉了學(xué)生證呀!我忙說:“我叫胡瑩燦,掉了學(xué)生證!”老婆婆從口袋里掏出了學(xué)生證遞給我說:“小姑娘,下次可要小心啊!這被壞人撿到就不好了,好好學(xué)習(xí)啊!”說完,老人便走了,我愣在那兒,連一句感激的話都還沒說出口。望著老人遠(yuǎn)去的背影,我心里暖烘烘的,老人慈祥的面孔深深地烙印在我心中……
幫助是一種無私的付出,是一面映照美好心靈的鏡子。
以學(xué)會(huì)了幫助作文600字2
帶著輕松的心情,我走在這兒,聆聽著都市的喧鬧,欣賞著都市的繁華。猛然間,一聲哀號(hào)震住了我的心,出于好奇,我隨著聲音傳來的方向張望,在一個(gè)黑暗的角落,我看到一團(tuán)黑乎乎的東西在動(dòng)。那是什么?我在心中問到,于是走上前去。你根本不會(huì)想到,那竟然是一個(gè)活生生的人!他一點(diǎn)也不具有一個(gè)正常人的條件:只能發(fā)出聲音不能說話,手和腿完全畸形,顯然失去了正常的勞動(dòng)能力。在他的面前,有一個(gè)孤零零的錢盤子。
看到這樣的景象,我本能地想轉(zhuǎn)移視線,卻無奈地恰好與他的視線相逢。這是一雙充滿渴望的眼睛,在黑暗中,那雙眼睛顯得格外明亮,似乎是黑暗中的一盞小燈,并吸引了我。他雖然說不了話,但他想要說的東西卻清清楚楚寫在了眼睛里,我想我可以讀懂。在他那雙眼睛里,我讀到了他凄慘的生活,期盼的心聲,絕望的心境。
他這雙眼睛里裝了多少東西!他把他所不能傾訴的,不能記錄的傷悲與苦難一一通過他對(duì)人生的理解,對(duì)世道的思考流露在了眼睛里,他還流露了他的理想——能像正常人一樣地生活。這雙眼睛對(duì)他來說無比重要,它代替了一張嘴、一雙手。他的雙眼仿佛又在責(zé)備、怨恨過路人的冷漠。
霓虹燈下,大都市中,他只能倚著墻,躲在又黑又臟的角落或橫臥在路邊,只能任憑路人在他身旁視若無睹地走過。多少冷漠無情的路人都帶著錢包而來,而這些錢卻只能和他們一樣永遠(yuǎn)冷冰冰,毫無生機(jī)與體溫。無數(shù)的人們啊,當(dāng)你們走在這樣的街上,請(qǐng)多留意那些蜷縮在角落需要關(guān)懷的人們吧!他們的眼睛會(huì)告訴你們一切,會(huì)喚起你們的同情心。
我站在那兒,沉思了許久,這才回過神,我向他面前的盤子里放了5元錢,然后無奈地離開了。眼前,仿佛還是那雙眼在閃閃發(fā)亮……
以學(xué)會(huì)了幫助作文600字3
被人幫助是種幸福!幫助別人是種快樂!前幾天我就體會(huì)到了這種快樂,幫助別人是種快樂。
那是上個(gè)星期發(fā)生的事了,那天放學(xué)值完日后我就和小A一起回家,我們一路走一路說笑。走到牛肉面門口,感覺腳下踩到了一個(gè)什么東西,我撿起來一看,原來是一本駕照。
回到家我趕緊拿給媽媽看,媽媽看了看,說這是真的駕照。我一聽著急了,
那我們得趕緊找到這個(gè)人,丟的人沒有駕照就開不了車,一定會(huì)著急的。我告訴媽媽這本駕照是在牛肉館門口撿到的,有可能這個(gè)人也住在泰山區(qū),媽媽一聽連連點(diǎn)頭,媽媽撥打了泰山區(qū)居委會(huì)的電話,居委會(huì)的阿姨一聽這個(gè)情況,很熱情的幫我們查找,可是泰山區(qū)并沒有這個(gè)人。我們又打到了黃山居委會(huì),可是也沒有這個(gè)人。我和媽媽一下泄了氣,不知道該怎么找這個(gè)人,我們沒了頭緒。
這時(shí)我拿起了那本駕照,發(fā)現(xiàn)里面夾著一張粉色的發(fā)票,是張手機(jī)發(fā)票,上面有一個(gè)手機(jī)號(hào),我哈哈大笑起來:“真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫!媽媽,你快看,上面有手機(jī)號(hào)!”我們按照這個(gè)手機(jī)號(hào)撥了過去,一說原來就是泰山去外面的小辣椒川菜館老板的駕照。我和媽媽都松了一口氣,和老板約好明天還駕照。
第二天上學(xué)的時(shí)候我和媽媽把駕照還給了叔叔,叔叔摸著我的頭說:“謝謝你,你真是個(gè)好孩子!”我心里美滋滋的,我想起媽媽原來給我說過的一句話:贈(zèng)人玫瑰,手留余香。這也是幫助別人得到的快樂!
以學(xué)會(huì)了幫助作文600字4
首先和大家分享一個(gè)小故事:在英國(guó)的一個(gè)小山村里,有一個(gè)叫弗萊明的農(nóng)夫在田里耕作時(shí)聽到附近有人呼救,于是急忙丟下工具向呼救聲跑去,他發(fā)現(xiàn)原來有一個(gè)小男孩不小心掉進(jìn)了沼澤里,他救起了小男孩。
兩天后一輛華麗的馬車停在了農(nóng)夫弗萊明的家門口,從車上走下來一位很有禮貌的紳士。原來他就是被救的那個(gè)男孩的父親,這次過來就是為了重金答謝弗萊明先生的。正在兩人說話的時(shí)候、一個(gè)男孩從外面走了進(jìn)來,紳士問:“這是您的兒子嗎?” 弗萊明說:“是的” 紳士又說道:“那讓我們定下一個(gè)協(xié)議吧,我把你的兒子帶走,讓他接受良好的教育,我相信他將來一定會(huì)很有出息的?!?/p>
紳士把農(nóng)夫的孩子送到學(xué)校讀書,而且還供他到圣瑪莉醫(yī)院醫(yī)科大學(xué)攻讀醫(yī)學(xué),這個(gè)農(nóng)夫的兒子后來成了赫赫有名的醫(yī)學(xué)家和細(xì)菌學(xué)家,于1928年他首次發(fā)現(xiàn)了青霉素。后來,二戰(zhàn)時(shí)期的雷達(dá)和導(dǎo)彈,還有青霉素,被譽(yù)為最偉大的三大發(fā)明。沒錯(cuò),農(nóng)夫的兒子就是“亞歷山大·弗萊明”。
而上面所提到的那個(gè)紳士就是英國(guó)上議院的議員丘吉爾公爵,而被救的小男孩后來就是二戰(zhàn)時(shí)期的英國(guó)首相—丘吉爾爵士!
幫助他人也是中華民族悠久的崇尚美德,因此也呈現(xiàn)過不少令人敬佩的榜樣:雷鋒、叢飛,還有普普通通的工人,勤勞的農(nóng)民,清純的少女,等等。他們都在用自己的行動(dòng),自己的力量去幫助有需要的人,去溫暖這些人的心靈。
社會(huì)的繁榮興旺,更少不了人們之間的互相幫助。許多工程都不是一個(gè)人能完成的,它需要大家的合作,互相幫助,互相激勵(lì),才能圓滿成功。當(dāng)我們幫助了別人,就會(huì)油然而生一種無比的喜悅,極度的愉快。幫助別人是快樂的。
當(dāng)我們幫助他人的時(shí)候,我們付出的是自己對(duì)別人的生命的愛,就仿佛給別人的生命之樹捧一掬清泉。愛的感情是不竭的源泉,我們付出得越多,內(nèi)心就越充盈,幸福感就越強(qiáng)。所以,助人不僅是付出,也是收獲。
愛默生說:“人生最美麗的補(bǔ)償之一,就是人們真誠(chéng)的幫助別人之后,同時(shí)也幫助了自己。”我們?cè)趲椭鷦e人的時(shí)候也是在幫助自己,在給予一份幫助的同時(shí),我們收獲的是一份心靈的慰藉與愛心的成長(zhǎng)。
以學(xué)會(huì)了幫助作文600字5
就說那件事吧。陳明因?yàn)榕懿綍r(shí)不小心摔倒,輕度骨折。動(dòng)完手術(shù)后,他爸爸每天都用自行車接送他??墒且惶旆艑W(xué)很久了,天色漸漸暗了下來,教學(xué)樓也變得黑乎乎的了。
瞧,他走來了。
一雙大大的眼睛,散發(fā)出和善的光芒,矮矮的個(gè)子,瘦瘦的身材,他就是我的同學(xué)李剛。只要一提起李剛,大家準(zhǔn)會(huì)嘖嘖的稱贊,夸他是個(gè)助人為樂的人哩!
就說那件事吧。陳明因?yàn)榕懿綍r(shí)不小心摔倒,輕度骨折。動(dòng)完手術(shù)后,他爸爸每天都用自行車接送他??墒且惶旆艑W(xué)很久了,天色漸漸暗了下來,教學(xué)樓也變得黑乎乎的了,可陳明爸爸還沒來。陳明急得像熱窩上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剛做完值日的李剛見了想:天這么晚了,陳明的爸爸還沒來,他獨(dú)自一人在教室里怎么辦?對(duì)我背他回家吧!
說干就干,李剛走過去,熱情地對(duì)陳明說:我來背你回家吧!陳剛客氣地說:不用了,我等爸爸來!你爸爸可能有事耽擱了,還是我背你回家吧!李剛不容分說彎下腰把陳明背在背上,往他家走去。李剛身體矮小,背上了陳明,仿佛被壓得更矮了,每一步都是那么艱難。來到樓梯口,李剛每下一個(gè)臺(tái)階腳便軟了一下,有幾次想把陳明放下,可一看到他那摔傷的腿,身上仿佛又增添了一股力量。
終于,李剛把陳明背到了他家。這時(shí),他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠,襯衫濕了一大半,雙腳像灌了鉛似的。陳明感激地說:謝謝你送我回家!不用謝!李剛笑了笑,擺擺手說。陳媽媽扶著兒子,連聲道謝:李剛,你真是個(gè)助人為樂的好孩子!他爸因臨時(shí)有事,去遲了,多虧了你!瞧你累的,來,一起吃晚飯吧!不用了,阿姨,再見!李剛說著,頭也不回地往回跑了!
李剛,真是個(gè)助人為樂的好孩子,難怪大家見了他都嘖嘖稱贊。
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