贊美老師作文小學生
“老師”——是人類靈魂的工程師,她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養(yǎng)了一批又一批出色的人才。在她們那精心呵護之下,我們健康、活潑的成長。在那么多的老師中,給我印象最深的卻是她——教了我半個學期的數(shù)學老師——陳老師,這里給大家分享一些關于贊美老師作文小學生,供大家學習。
贊美老師作文小學生1
陳老師是我一至三年級的數(shù)學啟蒙老師。她為人善良、溫柔,面對同學們一個個的問號,她總是耐心地講解,從不厭煩。面對同學們的錯誤,她也是用寬容大度去包容……最重要的是,她的課堂生動又有趣,在與我們互動時又不失嚴肅。這樣的老師,贏得了我們?nèi)嗤瑢W的喜愛。
記得有一次,陳老師在帶著我們做卷子,平時認真聽課的我卻沒在狀態(tài),雖然人在課堂上,心卻飛到了九霄云外,陳老師多次“無聲”的提醒我都沒有在意,就這樣呆滯地浪費了半節(jié)課,終于,陳老師忍無可忍點了我的名字讓我讀題。
我站了起來,用求助的目光望著同桌,可他告訴我的題目,我根本沒有留意,甚至找不到它在哪兒,小小的一張卷子,我居然連題都找不到!但,這時,我的耳邊響起了同桌的嘆氣聲;一些同學們的議論聲;以及一些看我不順眼的同學的竊笑聲,我的臉“唰”地一下變得通紅,真想找一個地縫鉆進去。
陳老師痛心地說:“你以前可不是這樣的啊,怪不得你最近學習知識總是一知半解!”
我從小是在掌聲中長大的,身邊基本上沒有人批評過我,當我聽到“一知半解”這個詞之后,我強撐完了數(shù)學課,一放學,我便抱著媽媽嚎啕大哭起來,當媽媽得知了事情的來龍去脈之后,便對我說:“你呀你,上課不專心還怪老師訓你?明天必須去跟陳老師道個歉,并用實際行動來彌補自己的錯誤!”
于是,第二天我便找到了陳老師,慚愧地說:“陳老師,對不起,我昨天思想開小差,讓您失望了?!?/p>
陳老師聽了,微笑而不失嚴肅地說:“陳老師就知道,你一定能意識到自己的錯誤,你是不會讓我失望的,知錯能改就是好學生!但,下不為例哦!”
我使勁地點了點頭,那一堂課,我聽得很認真,我也看到了陳老師臉上那贊許的微笑!
贊美老師作文小學生2
時光如流水,一去不復返。許多事情已經(jīng)像石頭一樣沉入遺忘的大海,唯有這件事,還躺在記憶的山頂……
記得三年級上的時候,學校舉行“經(jīng)典誦讀”古詩文比賽,每個班級推選一些人去參加比賽。比賽的前一天,老師要求我們明天七點四十分必須到校,她要讓我們再復習復習。當我到校時,已經(jīng)是七點五十五分了。我以為老師一定會痛罵我一頓,誰知老師把我們幾個拉出門外,就復習起來了,我感動得哭了。
耽誤大家十五分鐘的復習時間,我已經(jīng)過意不去了,老師如果訓我一頓,我心里會好受一些。老師讓一個人上來領讀,就關上門。我們圍坐在老師身邊,老師告訴我們怎樣記詩人的名字。如:陳子昂,而我們班有個叫金奇昂的,只要記住金奇昂就可以了。
我們幾個人一起哈哈大笑起來。里面的同學莫名其妙,不知道我們在笑什么,幾個坐得離窗口近的同學也跟著嘿嘿傻笑起來。第四節(jié)課,別的同學都在看電視,老師叫我們先吃飯,吃完飯接著復習。中午十二點三十分到下午一點三十分為考試時間??荚嚂r,我非常緊張,我的頭,我的手心上全是汗。
我的手不停地顫抖著。寫到“臨行密密縫,意恐遲遲歸”時,我忘記“遲遲”兩個字怎么寫了。越緊張,頭上的汗就越多。那時正值深秋,室外寒氣逼人,室內(nèi)好不了多少。但是我的手熱得像暖爐,雖然不能煮雞蛋,但暖人總可以了。算了,先做下面的吧!但是,直至下課,我都沒有想出“遲遲”兩個字怎么寫,我覺得我愧對老師。但結果出來了,我的實際成績?yōu)榘耸c五,附加分為十分,總分九十三點五。我們班的同學都取得了較好的成績。
從那以后,我的古詩文成績,如果不計附加分,從來沒有一次低于九十分。
老師,謝謝你!再一次謝謝你!
贊美老師作文小學生3
老師像辛勤的園丁,照顧我們這些祖國的花朵;老師像溫暖的太陽給予我們暖和的陽光;老師像夏日的清泉,給了我們甘甜的泉水……
老師,上課時,我們不認真,不聽講。您總是怒吼朝天的大喊,我們害怕,但卻不敢說,因為那是我們的錯。我們在講臺下,有人憤怒,有人害怕;有人還在說小話……老師,您的辛苦換來了什么?我們的好成績,我們的好稱號?這些,我們和您一樣很向往,但因為老師您的管教,我們才有這些好成績,我們成績不好,有些人會覺得對不起老師您對我們的希望和心血,但有些人會不以為然。
每次,比賽什么之類的,大家都在用上課時間練習,而我們沒有很多的練習,卻得了第一。這是跟老師您那辛苦的教育離不開關系的,正因為老師那嚴厲的管教,能震懾人的眼神讓我們對您起了敬佩之心,我們才服了您。老師您那一次次的管教我們是為了什么?為了我們以后能有出息?為了我們以后能給你爭光?對,因為老師您的教育,我們以后能有出息。給您爭光?這個是必須的,就算不能給您爭光,也不能給你丟面子。
老師,下課了。同學們在盡情的玩耍,您呢?卻坐在辦公室給我們批改作業(yè),我們休息了,您卻還在熬夜。您出去有事的時候,我們還是很想很想您的,正是因為你的嚴厲,讓我們想您。老師,我們謝謝您那嚴厲的管教,那慈祥的目光。
正是您那諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我謝謝您,謝謝您對我的精心培育。鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是在的懷里――我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我們怎能不您!沒有你的慷慨奉獻,哪有我們收獲的今天。十二萬分的感謝您,我那敬愛的老師!
謝謝您的教育,謝謝您老師……
贊美老師作文小學生4
四季,時間在流轉,一秋又一秋,師生,綿綿之情,伴著四季不斷又不絕.——題記
七十分,對于我這個中等生來說,是前所未有的,凝神著“祖國江山一片紅”的試卷,我不禁深深地嘆了一口氣 。但回想起今天發(fā)生的事,讓我感到,我并沒有失去什么,反而得到了許多。
今天下午,我懷著一顆心驚膽戰(zhàn)的心與小徐同學走進了語文梁老師的辦公室。雖然語文考試的成績還未公布于眾,但我倆還是迫不及待地想知道自己的成績。
語文梁老師正飛快地改著試卷,我輕聲對梁老師說:“梁老師,試卷改好了嗎?”
梁老師微微抬起頭,沖我們笑笑,和藹可親地說道:“你們快把自己的試卷找出來吧!我把你們先改出來。”嘿!梁老師真神了,連我們肚子里在想什么都能一字不漏的說出來。
小徐最先找出了自己的試卷,老師拿起紅筆“揮舞”起來?!班?,84分還不錯?!崩蠋熜χf,小徐也莞爾一笑。
緊接著是我的試卷,嘩一改,選擇題就扣了整整12分,后面又長龍般的緊挨著許許多多的“,我的臉刷的就感覺到滾燙滾燙的。一張卷子下來,扣了整整三十分。
我本以為梁老師會狠狠地把我批評一頓。我感到很不知所措,呆若木雞的站著。
梁老師并沒有批評我,她笑瞇瞇地對我說:“考得不是很理想,沒關系,下次接著努力!”接著,她幫我把錯的題目都一一分析了一次,如:什么地方不該錯;什么地方要去讀背,文言文的翻譯要逐字逐句的翻譯……整個過程中,梁老師一直是笑瞇瞇地,耐心地與我討論問題。一下子,我覺得我與梁老師之間的距離接近了不少,此刻,我覺得我們不再是師生關系,而是好友關系。
梁老師的每一句話我都聽得很仔細。雖然在這五、六分鐘里,梁老師只是大致幫我分析了試卷,但我覺得,這其實是對我莫大的支持,說明老師也是看重我的,這讓我又得到了自信。
雖然,這次考試不怎么樣,但在與梁老師的分析中,我看到了一個盡心盡職的好老師,她的.一言一行都鼓勵著我,我就是喜歡這樣的語文老師……
贊美老師作文小學生5
老師人類靈魂的工程師,像蠟燭燃燒自己照亮別人,從古到今有多少贊美老師的詩篇,多少贊美老師的語言文字……
我的父母是老師,從小看著他們批改作業(yè),在燈下備教案,在屋子里輔導學生,看著他們的背影,我就對老師充滿敬意!
我是六年級才轉到學校老的,當我來到辦公室看到張老師時一股敬意油然而生。張老師的和藹面孔,親切的笑容,令我終生難忘。你仔細的看了我的作業(yè)對我的缺點做了批評。你還細心的詢問了我原來的情況,并對我給予了鼓勵。
也許是對新環(huán)境的陌生,也許是對新同學的陌生,也許是對原來同學的惦記。使我上課有些走神,精力不集中。有一次我上課又走神了,你叫我回答問題我答不出,你下課后叫我出來嚴厲的批評了我。我真想不到一向和藹可親的老師竟變的這般嚴厲。批評后您考慮我是新轉來的,您特別用一節(jié)課讓同學們自我介紹。也許對我而言批評是我成功的動力,批評使我更加努力的學習避免再受到批評。在以后的日子里我更加努力的學習,每一次的進步你都對我鼓勵。
一個好老師對待學生應該和藹就和藹應該嚴厲就嚴厲!一個好老師更應該以身做則,教導學生做人處事!
當時您身體并不好,您完全可以向?qū)W校請假調(diào)養(yǎng)??赡鷽]有,沒有放下我們不管,而是帶病上課,也許我們不太領情,每節(jié)上課吵吵鬧鬧,使您生氣高血壓病發(fā),暈倒在三尺講臺。住院了,我知道在住院期間您心里想的惦記還是我們這群調(diào)皮的孩子,我們的學業(yè)。當您出院后,你沒有調(diào)養(yǎng),而是給我們上課,傳授著知識。當您的聲音回蕩在教室時,我們心里又燃起一股斗志,一定要好好學習,回報您為我們所操勞的!
張老師您不僅傳授著書本中的知識,而且更在以身作則的教育我們做人!謝謝您老師!謝謝……
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