讀書的收獲優(yōu)秀范文
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書,是知識(shí)的海洋,一個(gè)人如果不讀書就像一個(gè)沒有靈魂的軀殼一樣,書,是一抹煙花,點(diǎn)綴了我生活的星空。書是我們最忠誠(chéng)的伙伴,所謂:走遍天下書為侶。學(xué)海無涯,征途漫漫,時(shí)光會(huì)不斷流逝,讀書卻讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),這里給大家分享一些關(guān)于讀書的收獲優(yōu)秀范文,供大家學(xué)習(xí)。
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蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!睍且粋€(gè)知識(shí)的殿堂,是人類的精神食糧,也是人生的方向標(biāo)。“書中自有黃金屋?!睍局械闹R(shí)是無窮無盡的,讀書是為了更好地獲取更多知識(shí),開闊自己的視野,幫助自己創(chuàng)造,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,蘇秦去秦國(guó)以連橫說進(jìn)行游說,多次給秦惠王上書也未被采納?;氐郊抑校改钙奚┒疾焕聿撬?,于是他就找出許多書籍發(fā)奮研讀。終于以合縱之策而身佩六國(guó)相印。
讀書最重要的不是數(shù)量,而是質(zhì)量。一本好書能使一個(gè)人思想精密,見解精辟。道德高尚,從而塑造自己的性格。那些內(nèi)容粗糙的“劣制品”完全可以省略不讀。在這一方面,偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一個(gè)典范。恩格斯雖然只上過中學(xué),但是他發(fā)奮研讀許多有價(jià)值的好書,因此十九歲就會(huì)有十二種語言說話和寫文章。在參加工作后依然多年如一日地勤奮學(xué)習(xí)更多的知識(shí),終于成為一個(gè)知識(shí)廣博的人,在后來指導(dǎo)國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)和準(zhǔn)確傳播科學(xué),共產(chǎn)主義理論中有很大貢獻(xiàn)。
所謂“活到老學(xué)到老?!币粋€(gè)人之所以能夠不斷提高,與他始終如一的學(xué)習(xí)是密不可分的。學(xué)習(xí)可以有很多方法,但是這種始終如一的學(xué)習(xí)態(tài)度是沒個(gè)人都應(yīng)該具備的。莊子說:吾生有涯,而知無涯。一個(gè)人活得再長(zhǎng)也總有死去的一天,但是知識(shí)的海洋卻永不停歇得奔流著。堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終立于不敗之地,但若不能不斷補(bǔ)充知識(shí)和積累知識(shí),便會(huì)被失單的步伐所拋棄。作家歌德認(rèn)為:誰落后于時(shí)代,必將承受那個(gè)時(shí)代所有的痛苦。在21世紀(jì)這個(gè)知識(shí)爆炸的年代里,若不能不斷供給自己新的知識(shí),將會(huì)被時(shí)代所淘汰。
“讀史使人明智。讀詩(shī)使人靈秀,演算使人精密,哲理使人深刻。”可見,不同的閱讀能開發(fā)人類不同的信紙,增長(zhǎng)不同方面的知識(shí)。因此,我們更應(yīng)該發(fā)奮勤讀,讓書成為我們生命飛翔的羽翼。
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朋友,你喜歡讀書嗎?書,拉近了時(shí)間的距離,縮短了地域的間隔;書,使您暢游千山萬水,鳥瞰古今中華;書,伴你踏上理想的征途,人生從此充滿陽(yáng)光,光滿希望。是的,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。生活里沒有書籍,就好像大地沒有太陽(yáng);智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
我喜歡讀書。就寢前,我總喜歡躺在床頭,順手抽出一本書,在燈光下隨意翻閱。我曾順著魯迅的墨跡,去聆聽那聲聲吶喊;曾伴著遙遠(yuǎn)的絕響,去搜尋文明的碎片。書藉是思想的航船,在時(shí)代的波濤中破浪前進(jìn)。書籍給予我們的,不是單純的知識(shí),也不是轉(zhuǎn)瞬即逝的激動(dòng),而是生存的自信,做人必備的才智和勇氣,并喚醒我們的心靈,使人對(duì)生命的尊嚴(yán)肅然起敬。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,結(jié)識(shí)了一位百折不撓的英雄—保爾??虏旖?。我仿佛看到了那激動(dòng)人心的場(chǎng)面。無數(shù)蘇聯(lián)青年,懷揣這本書,高呼“為了祖國(guó),前進(jìn)!”勇敢地沖向瘋狂的法西斯侵略者,鮮血染紅了莽莽雪原。我終于明白了:生命屬于每個(gè)人,雖然只有一次,但只有把它獻(xiàn)給人類最壯麗的事業(yè)—共產(chǎn)主義事業(yè),那樣的人生才有意義。
在泰戈?duì)枅@丁和飛鳥的溫情對(duì)白中,我感受到了生命的芳醇;在燈下秦淮河的槳聲中,我隱隱辨出父親那蒼老的前影;在寒夜的小橘燈下,我看到了童真與母愛的無私:在那濁浪排空的海域中,我理解了老人對(duì)海的不屈的斗爭(zhēng)!
青春入畫,看人生的風(fēng)景翩然而至。燈下,聆聽成功的絕響,共享人生的快樂,體察失敗的辛酸,領(lǐng)悟生命的真諦。書,給予我的不止是一次品讀精美文章的機(jī)會(huì),還給了我們讀書的樂趣、做人的真知。
孤獨(dú)時(shí),書是益友;憂悶時(shí),書是敞開的窗戶;郁悒時(shí),書是燦爛的陽(yáng)光;意冷時(shí),書是熊熊的火焰……我們與書中的人物進(jìn)行心靈的交流,受到了真善美的熏陶。
有書的生活,真好!好書,我永遠(yuǎn)的朋友!
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讀書是一件很愜意的事。細(xì)讀珍書,如品香茗,結(jié)果并不是最重要的,關(guān)鍵在于享受讀書的過程。讀書,就應(yīng)該讀出一種品味,讀出一種享受。正所謂“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!睍?,是我們?nèi)祟惖木窦覉@。宋代的尤袤就曾說過:“書,饑時(shí)讀之以當(dāng)肉;寒時(shí)讀之以當(dāng)裘;孤寂時(shí)讀之以當(dāng)友;幽憂讀之而當(dāng)金石琴瑟?!彼f得不錯(cuò),當(dāng)生活中遇到煩惱之事時(shí),在書海中翱翔一番,就能把不愉快帶走;當(dāng)遇到傷腦筋的難題時(shí),在書海中尋覓,往往會(huì)有“柳暗花明又一村”的欣喜。
暢游在書海中,就可以和鳥兒同飛,鳥瞰著大地,感受天空的廣闊;就可以與魚兒同游,眺望著海天相接的地方,感受海洋的浩瀚;就可以縱馬奔馳在草原,欣賞著“風(fēng)吹草低見牛羊”的美景,感受草原的悠遠(yuǎn)。
遨游在書海,情到深處,自然不能自已。穿越時(shí)空,與古代名人賢士暢談。在書中,我常和屈原共同欣賞“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的悲壯;與陶潛在南山下看著那“草盛豆苗稀”的田園美景;再與那詩(shī)仙李白一同登蜀道,體會(huì)那“蜀道之難,難于上青天”的艱難,還有酒醉時(shí)的“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的豪邁;與詩(shī)圣杜甫一同感嘆“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的無奈與遺憾;杜老還邀我同游長(zhǎng)安,看著大唐“國(guó)破山河在,城春草木深”的頹敗情景;再與馬致遠(yuǎn)在滄涼古道上同行,感受著“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的悲愁情意;品著“醉里挑燈看劍,夢(mèng)里吹角連營(yíng)”的報(bào)國(guó)熱忱。陶醉在書中的我,已是人與書合而為一,人即為書,書亦是人;人以書為友,書以人為伴。
書影響著我們的生活,甚至影響著我們身上的每一根神經(jīng),可見讀書對(duì)我們何等重要!我認(rèn)為“好讀書”不如“讀好書?!弊x史可以明智,讀詩(shī)使人聰慧,數(shù)學(xué)使人周密,邏輯修辭使人善變。博覽群書,是一件好事,但與其沉醉于愛情小說的纏纏綿綿、武俠小說的打打殺殺而不能自拔,倒不如選一些趣味高雅好書,陶醉在那一縷縷超脫世俗的書香之中。
品書是我人活中的一件樂事,書海無涯。朋友們,請(qǐng)盡情地多讀書,讀好書吧。因?yàn)椤白x萬卷書,行萬里路。”
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書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識(shí)面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢。記得有一次星期天,我在家里做作業(yè),鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業(yè)還沒完成,就讓他自己先玩。他玩了一會(huì)兒,竟然端起我的墨水瓶來了,他那么小,萬一打翻了瓶子可就不得了了,我趕忙連連擺手:“別玩墨水啊……”話還沒說完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來,嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無主:可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎么也搓不掉。
正急得沒主意的時(shí)候,我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識(shí)雜志》一書上。我一拍腦門,不是剛看過嘛!上面介紹過,衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。
我何不實(shí)踐一下呢!于是,我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房里,拿來了一勺飯,倒在污漬處,然后用力搓啊搓。過了一會(huì)兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會(huì)兒,墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后,交給了鄰居小孩說:“回去曬曬干就基本看不出印跡了,可以穿了?!彼芍@奇的眼睛問我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說:“書告訴我的唄!”
讀書使我增長(zhǎng)知識(shí),正因?yàn)橛辛藭也胖烙猩駲C(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松……正因?yàn)橛辛藭?,我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。
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我常聽有人說:“讀了有害健康的書籍還不如不讀?!钡拇_是這樣,現(xiàn)在有很多不健康的書充斥市場(chǎng),不少少年兒童正是受這類書的毒害而走上了違法犯罪道路。意大利諺語:“一本壞書,比10個(gè)強(qiáng)盜更壞?!蹦翘?,我在電視上看到:一位中學(xué)生由于長(zhǎng)期看有害健康的書籍,最后甚至走上了犯罪道路。由此可見,有害的書的確會(huì)污染我們純潔的心靈。對(duì)于不健康的書,我們當(dāng)然要選擇遠(yuǎn)離。同時(shí),我認(rèn)為我們少年兒童要懂得思考,選擇對(duì)自己成長(zhǎng)有益的書來讀。
書籍讓我獲得廣博的知識(shí)。就像魯迅先生說的那樣:“讀書必須如同蜜蜂采蜜一樣,采過許多花,這樣才能釀出香甜的蜜來,倘若叮在一處,所得的就非常有限、枯燥。”是啊!如果我們只讀一種書,就只得到一種知識(shí),所以,我愿意多看書,并且要看各類型的書。
記得,我們作文班曾舉行了一場(chǎng)知識(shí)問答比賽,提出各種類型的問題??僧?dāng)時(shí),我只愛看動(dòng)物類的知識(shí),關(guān)于動(dòng)物方面的問題,我全能對(duì)答如流,其他方面的問題,竟無言以對(duì)。所以,我悟出了一點(diǎn)道理:廣泛閱讀各種類別的書,如歷史書、小說、科普書等,可以讓我獲得更多的知識(shí)。
書籍拓展了我的視野。我如一葉遨游在浩瀚的知識(shí)海洋里的小舟,感受著書海的博大;我如饑渴的禾苗,貪婪地汲取源源不斷的甘泉。我不斷擴(kuò)大自己的閱讀面,涉獵各種類別的內(nèi)容,不斷充實(shí)自己的頭腦,了解更多的知識(shí)。功夫不負(fù)有心人,在另一次比賽中,我果然為自己贏得了一份不小的榮譽(yù)——“知識(shí)大王”。
書籍提高了我的寫作能力。正如杜甫所言:“讀書破萬卷,下筆如有神?!蓖ㄟ^廣泛閱讀,在不知不覺中,我的作文水平也直線上升,這是博覽群書給予我的饋(kuì)贈(zèng)。
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