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      2017中考議論文

      時(shí)間: 鍇麗997 分享

        寫作教學(xué)一直以來都是世界極為關(guān)注的話題,而初中議論文寫作教學(xué)研究有整體方面、技巧方面、新課程標(biāo)準(zhǔn)方面、思維方面等。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于2017中考議論文,給大家作為參考,歡迎閱讀!

        2017中考議論文篇1

        也許會(huì)在多年后的某個(gè)黃昏,從偶然翻開的扉頁中落下,沒有芳香,無聲無息,無論如何追索,一切只如云影般掠過,逐漸隱沒于日落后的群嵐。只是,那透著玫瑰色的夕陽依舊做著最壯烈的掙扎。——小傳

        斑駁的日光灑落書案,只是續(xù)一小杯茶的工夫,不經(jīng)意間便退到了山的另一邊。歲月的花絮總攜著縷縷溫情浮過心頭,恍若那片深綠。

        它,沒有漫天繁花般的浪漫,沒有瀟瀟絮雨般的傷感,沒有颯颯秋風(fēng)般的撩人,唯有淡淡月光,閃爍著,柔柔地傾瀉于身畔,宛如輕柔的夢(mèng)幻旋律。

        竹影,悄然映于泉中,映于土壤,抑或是映于月中?如夢(mèng)、似幻、如風(fēng)、似霧,如此不屑凡塵瑣事地綻放于紅塵,不染渾濁,清淡優(yōu)雅。

        寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒。耳畔恍若傳來一聲輕吟。陳繼儒是在寫竹嗎?不諳世事的竹。

        每每望竹,總油然生出些舒心來,漸漸地,心境也便變得淡然。脫俗的姿態(tài),留住我的目光,淡竹,淡竹,一泓清泉般的淡竹。

        根須從不暴露,卻那么固執(zhí)不懈地沖破土壤,突破巖層,艱難不懼,越扎越深,直到汲取到自己所需要的養(yǎng)分。就這樣,時(shí)光之輪再一度碾過一個(gè)季節(jié),多少刻骨銘心的經(jīng)歷都被時(shí)光的水流沖刷殆盡,然而,你身上的斑駁仍依稀可見,或許是太過于懷舊,不愿抹去歲月的痕跡吧。

        枝葉繁密不求結(jié)果,只將翠綠點(diǎn)染山嶺,不問來年在何方,默默付出從不奢求回報(bào)——“出世予人惠,捐軀亦自豪”,竹啊。春夏秋冬,歲歲年年,頂翠冠,穿綠衣,不改最初的束裝,用深深的綠凈化人們的煩躁,陶冶人們的情操——心無雜念,甘于孤寂,不求聞達(dá)于莽林,不慕熱鬧于山嶺。

        “一節(jié)復(fù)一節(jié),千枝攢萬葉;我自不開花,免撩蜂與蝶。”扎根于山的深處,扎根于大地深處的竹啊。

        只愿獨(dú)步山林,靜靜聆聽你的聲息。

        2017中考議論文篇2

        悠揚(yáng)的二胡聲,久久徘徊在我心頭,隱埋在我的記憶深處。——題記

        漫步雨中,撐一把素傘,嗅著花香,夾雜著泥土的清香,耳邊傳來一陣悠揚(yáng)卻又傷感的二胡。我皺了皺眉,不住好奇:雨中,竟還有人拉二胡?

        循聲走去,二胡聲越來越近好奇心也隨之越來越濃郁。竟是他?一位衣衫襤褸的老人,坐在地上,頭頂是一把破舊不堪的?。?媲胺諾氖且恢煌搿?/p>

        如此悠揚(yáng)的二胡聲,竟是用他那雙老繭滿布的手拉出來的!我對(duì)他的印象大打折扣,不禁有些鄙棄。我冷冷踱步過去,在他面前的碗里放了10元,轉(zhuǎn)過身。

        “小姑娘。”正欲離開,就聽見他叫住了我,不禁回首:“嗯?不夠?”我打心底嫌棄他:貪心!那個(gè)老人停止了拉二胡,僅僅說了一句:“我是一個(gè)藝人。”

        我挑起眉,口中略有譏諷:“哦?藝人?”他的臉色沉了下來:“姑娘,藝人不是乞丐。如今我靠雙手賺錢。是因?yàn)楫?dāng)初……”

        我并沒有容許他講完,便打斷了他:“呵!當(dāng)初?早知今日,何必當(dāng)初!”我越來越來看不起這位老人:虛偽!“當(dāng)初不珍惜時(shí)光,虛度年華,姑娘,我勸誡你:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”語罷,便又拉起了二胡。

        果真是一語點(diǎn)醒夢(mèng)中人:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

        不禁打量起這位老人:布滿皺紋的臉是歲月鐫刻的花紋,歲月的風(fēng)霜渲白了他的發(fā)梢。越發(fā)悠揚(yáng)的二胡聲,卻夾雜了絲絲傷感,屢屢情懷。

        他是在用二胡聲告訴世人:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

        時(shí)光,從我們的指縫間逝去,我們卻從未發(fā)覺,而當(dāng)我們發(fā)覺,想要抓住它的時(shí)刻,它卻已經(jīng)消失得無影無蹤。人生,由時(shí)間構(gòu)造,時(shí)間的消逝,也意味人生走到盡頭。

        青春年華,不容我們揮霍;短暫人生,亦需我們珍惜。

        雨中,傳來那悠揚(yáng)的二胡聲,夾雜著那“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,共同隱埋在我的記憶深處。

        2017中考議論文篇3

        小徑蜿蜒而上,攀向山林深處。

        腳下凹凸不平的感受有些陌生,卻似乎比城里一成不變的道路感覺親切。步入密林,光線漸漸幽暗。一眼望去,滿目翠竹,翠竹修長的身影交錯(cuò)矗立,竹蔭下的空氣沁涼且?guī)Я诵┑逑恪?/p>

        仿佛聽到了溪流聲,不多會(huì)兒便有一泓小小溪澗橫在路前,像是新生嬰兒般以稚嫩童音描繪著夢(mèng)想,潺潺溪聲柔和而愉悅。它來自山的深處,奔向山腳,奔向遠(yuǎn)方理想的海。

        目光上浮,我看到一個(gè)模糊的剪影自深處走來。走近了,發(fā)現(xiàn)是一位頭發(fā)斑白的老人,挑著擔(dān),擔(dān)子兩頭是滿裝的鮮筍。她似乎留意到了我專注的目光,便停在溪邊,放下籃子取了幾枚嫩筍放入清水,透著白的筍身上的泥沙便一點(diǎn)點(diǎn)退去。老人抬頭一笑:“小姑娘來山里玩啊?”我點(diǎn)頭“嗯”了一聲,不知該怎么開口。老人也不再作聲,或許是對(duì)我的冷淡感到不快?只是,她仔細(xì)地洗凈了幾株挑出的筍娃兒,竟向我遞來,我愣了愣,遲緩地接下,一句“謝謝”支吾了半天才出口。老人樸實(shí)地笑了笑,吃力地用普通話說道:“咱們這兒沒什么好東西,這會(huì)兒就這滿山的筍最寶貝,鮮得很哩。”我驚訝于老人的熱情,連忙再次道謝,這才想到確實(shí)沒有刨了筍在半路上洗干凈的道理,想來是她見我好奇的樣子才這么做的。

        “趁著新筍還沒老,今兒個(gè)還得再上一回山,小姑娘,我先把這些帶下山了。”說著老人直起身,又挑起擔(dān)來。與那沉甸甸的籃子相比,她的身子顯得有些柔弱。然而,在我的目送中,她漸漸遠(yuǎn)去,腳步卻是那樣穩(wěn)穩(wěn)的,像是給予一個(gè)萍水相逢的朋友一份厚禮后,擔(dān)中換上了一份厚重的回禮。

        她自深處走來,一如來自深處的竹,盡管沒有筆直的脊梁;一如來自深處的溪,盡管沒有清脆的聲響。她以竹一般堅(jiān)定的步伐,溪流般緩緩走下山去。

        “媽媽,這么干凈的河水是從哪里來的啊?”

        兒時(shí)的問題,此刻有了答案。來自山的深處,來自那善良淳樸的深處。

        山腳,溪水匯入小河,我想,它必定會(huì)流向更遠(yuǎn)處,不息奔流。

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