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      福建高考滿分議論文

      時間: 鍇麗997 分享

        議論文以其準(zhǔn)確性、深刻性、嚴(yán)謹(jǐn)性、思辨性等特點深受多數(shù)中學(xué)老師和學(xué)生的喜愛,因此學(xué)生要努力掌握該文體的寫作技巧。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于福建高考滿分議論文,給大家作為參考,歡迎閱讀!

        福建高考滿分議論文篇1

        馬云開辟互聯(lián)網(wǎng)時代之前,沒人知道有這樣一條路,大家苦苦摸索的或許是別的熱門行業(yè),后來馬云開掘出了這樣一條路,越來越多的人跟上馬云的腳步,于是路漸漸寬廣了起來,有一種柳暗花明又一村的感覺。的確,世界上本來是沒有路的,雜草叢生或者泥水橫流,每個人相同的迷茫悵惘,不知道怎么邁出第一步,于是第一個敢吃螃蟹的人引領(lǐng)眾人開辟了一條路。

        什么路走不了?刀山火?,F(xiàn)實生活中根本不存在,海洋高山也都有齊全的設(shè)備助我們翻江越海,沒有不敢走的路,只有不敢走的人,就像沒有做不成的事,只有做不成事的人一樣。所謂事在人為,一個人要努力,勇敢,充滿希望,便什么路都走的過,敢與不敢也是一念之間,一旦勇于邁出第一步,便沒有你走不過的路。

        自己選擇的路,跪著也要把它走完,之所以這么決絕的說,一是因為那是自己的選擇,無論如何不可輕易違背初心,二是走完這看似走錯了路,也許你會看到另外一場風(fēng)景,也許你會擁有更奇特的經(jīng)歷。因為未來是未知的,所以在年輕的時候,不要固步自封的以為自己會遇到什么絕路,無限可能在后面等著你。

        不管是一條未知的路,還是艱難的路,或者是一條看似已經(jīng)走錯了的路,必要時候我們每個人應(yīng)該堅持自己所選,人失敗往往因為自己的放棄與絕望,殊不知勝利的曙光已經(jīng)離自己一步之遙了。未知的路,歷經(jīng)迷茫與懵懂,敢闖敢走,敢聯(lián)動別人與自己一起走,沒有路,便自己開辟出一條,反正魯迅偉人已經(jīng)說了,世界上本來就是沒有路的,走的人多了也便有了路,要有這種敢開辟出一條新路的信心與勇氣。艱難的路,是對我們自身的歷練與洗禮。一個人理應(yīng)具備的東西,勇氣希望,是我們走完這種艱難的路的保障,只要我們無時無刻提醒自己,堅持,責(zé)任,便不會遇到走不過的路??此谱咤e了的路,試著變換自己的思維,另辟渠道或許會有意外的收獲,天無絕人之路,還有人說,車到山前必有路,所以說,路,終究是有的,看就看你能不能發(fā)現(xiàn)路,并帶著自己信念與勇氣,堅持著走完自己選擇的路。

        敢問路在何方,路在腳下。

        福建高考滿分議論文篇2

        在成長路上一路奔跑,母親就一直叮囑著我:走好自己的路,把握住人生的每一分鐘,做好每一件事,或苦或甜,亦決不停下腳步。不斷攀登,不停跋涉,不懈拼搏,不為別人鼓掌,只為自己驕傲。

        漸漸地長大了,也漸漸地懂事了,終于體會到,人在襁褓中還是娃娃時,睜開清澈的眼眸,整個世界就只是一方天,那便是家。母親傾盡的疼愛便是所有的溫暖。小時候總喜歡用小小的手牢牢地圈住母親的指頭,深一腳淺一腳地跟在母親背后,累了就依偎在母親的懷抱中,央求母親講述爛漫的童話。那時候,成長是揣著童夢的幸福,童年的路是這樣走過來的。

        時間的齒輪載著我一天天地長大,轉(zhuǎn)眼就要上小學(xué)了,我開始不再眷戀母親的懷抱,但每天都是在母親細(xì)心的打點下,整潔干凈地邁入校門,傍晚渾身臟兮兮地步出校門。那時候,成長是不識人間愁滋味的灑脫,少年的路又是這樣走過來的。

        懵懵懂懂地步入了青春的花季,步入了令人備感壓力的初中校門。這時,我常常開始厭倦學(xué)習(xí),厭倦千篇一律的作息,開始懷念以前的曾經(jīng)。上小學(xué)的日子,能跟幾個小伙伴在一起,似乎覺得命中注定少年的時光每天都會有這么快樂。小升初的日子不斷地在努力,便會覺得有些疲倦了,但是有苦說不出,總是找些理由把氣撒在母親身上。那時候,成長就好像是令人苦悶的了,少年的路卻是這樣走過來的。

        有人曾這樣說過:“我突兀地站在南南北北的回歸線里,不知所措,忘了我該何去何從。”是的,有些成長是令人苦悶的,但成長也是必要的??嗾f不出,總是找些理由把氣撒在母親身上。那時候,成長就好像是令人苦悶的了,少年的路卻是這樣走過來的。

        剛步入高中的校門,懷著憧憬與畏懼,來到了新的環(huán)境。坐在窗明幾凈的教室,分明地聞到了書香的氣息,周圍陌生而稚嫩的面孔與新書上的知識都吸引著我,性格外向的我很快就和大家打成一片。但是,我的學(xué)習(xí)成績很差,是一個卑微的差生,有時候也會卑微一個人畏縮在安靜的角落里。唯一能安慰自己的,是我的寫作水平還行,很榮幸我的良師,她發(fā)現(xiàn)了我,你把我的作文在全班展示,夸獎我的語言優(yōu)美,贊賞我的字跡清晰,同學(xué)們都轉(zhuǎn)過頭,望著縮在角落里的我,從那一刻起,我便決定不要再縮在角落里了。于是,我如饑似渴地遨游在知識的海洋里。那時,成長是學(xué)習(xí)的快樂,我的高中歲月是這樣走過來的。

        當(dāng)青春變成舊照片,當(dāng)舊照片變成回憶,當(dāng)我終于站在高考的路口,考場打開了那扇窗,叫做成長的大門。帶著母校和恩師難美好祝愿和急切期盼,我走進了考場。他們說:考上大學(xué)固然可喜,但沒考上大學(xué)也不用悲觀,更不能絕望。路就在腳下。一個人能否成才,關(guān)鍵不在于是否上大學(xué),而樂,我的高中歲月是這樣走過來的。

        我想我是幸福的,感謝成長路上一直有你們陪伴,風(fēng)雨路上,一路有你們同行,我寂寞的心靈有了依靠,生活也將更加美好!我能做的只有盡自己最大的努力,考上自己如意的大學(xué)!

        習(xí)作者母親的叮囑,讓他深知,要堅定地走好自我之路。感慨之一:童年的路——“揣著童夢的幸福”走過;。感慨之二:小學(xué)之路——“不識人間愁滋味的灑脫”;感慨之三:初中之路——疲倦而苦悶;感慨之四:高中之路——快樂學(xué)習(xí);感慨之五:高考——不悲觀失望;感慨之六:感恩母親,感恩師長同學(xué)。

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