關(guān)于擔當?shù)淖h論文精選文章
關(guān)于擔當?shù)淖h論文精選文章
作為一個古老的話題,責任的履行已成為任何一個公民都無法回避的重要問題。我們應(yīng)該懂得擔當。接下來小編整理了關(guān)于擔當?shù)淖h論文,一起來看看吧!
關(guān)于擔當?shù)淖h論文作文
我國法律規(guī)定人們在履行義務(wù)之前必須承擔責任,責任與義務(wù)兩者是相輔相成,缺一不可的,自覺承擔應(yīng)承擔的責任,否則法律會強制你去承擔的。
小悅悅事件震撼全亞洲。在2011年10月13日,小悅悅被兩輛車輾壓,7分鐘內(nèi),18個路人都視而不見,默然而去,這些人的良心都去哪了?他們怎么可以這么冷漠無情?小悅悅最終由一名拾荒阿姨救獲,但當阿姨扶起小悅悅的時候小悅悅的身體想一張紙一樣軟,扶起來一下子就扒到地上。這讓人們看到都心痛。最終在十多天以后小悅悅因搶救無效離開人世。是什么讓這個小小的生命再也看不到將來美好的世界?是什么導致小悅悅的父母痛苦百般?是什么導致18個路人要接受法律的責任?是因為這個世界有太多不負責任的人了。這件事告誡我們做人做事都不要違背道德違背法律。也許你的舉手之勞就能挽救一個生命。
魯迅,中國偉大的文學家和教育家。之前魯迅是在日本學醫(yī)的,后來魯迅感到國內(nèi)同胞的愚弱,認識到改變國民的重要性,便毅然棄醫(yī)從文,邁出了人生道路上具有重要意義的第一步,選擇了文學藝術(shù),以筆作為自己救國救民的戰(zhàn)斗武器。他拯救了中國,拯救了中國人民的思想。這就是魯迅的付出與收獲。他所承擔的責任真的很大,它關(guān)系到國家,并不是一般人能承擔的起的。魯迅的偉大告訴我們不單單行動上承擔責任,應(yīng)在承擔責任的同時盡自己的最大努力去完成這項工作。
承擔責任真的很重要。雅典民族英雄菲迪皮茨在希波戰(zhàn)爭中做出了讓人震驚的事。在希波戰(zhàn)爭中雅典人民獲得反侵略的勝利,為了讓故鄉(xiāng)人民盡快知道勝利的喜訊,菲迪皮茨承擔起了這個責任,他用了兩天的時間跑完了200公里的路,當他跑回雅典時,已經(jīng)上氣不接下氣,激動地喊道“我們……勝利了”說完就倒在地上死了。這件事發(fā)生在希臘一個叫馬拉松的小鎮(zhèn),后來人們紀念菲迪皮茨便設(shè)下了馬拉松長跑賽事。所以承擔責任真的很重要。承擔責任能夠讓菲迪皮茨愿意付出生命。
承擔責任能讓世界更完美,所以我們要自覺承擔責任。
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人生在世,有些路啊,還得一個人走。——題記
歲月匆匆,我們從剛落地的嬰兒轉(zhuǎn)眼間長大成穩(wěn)步前進的中學生,從瘦小軟弱到強壯剛健,隨著慢慢長大,我們要逐漸走向獨立,有肩,就得挑擔子。
在記憶的長河里,珍存著不少以往回憶,很多事都只是隱約記得,唯獨那件事,記憶猶新。
那是六年級的時候,我當時參加了學校田徑隊的訓練,天氣非常悶熱,沒有一絲涼風,每天早上,都要七點去到學校,熱身跑、蛙跳、舉杠鈴。幾乎每天都重復著同樣的內(nèi)容,一個小時的訓練,都汗流浹背了。一個月后,我的意志開始動搖了,產(chǎn)生了退出訓練的念頭,經(jīng)過一番思想斗爭,我決定去和老師說明情況。
我提著沉重的腳步,雙肩都往下墜了,整個人看起來軟弱無力的。我走到老師面前,吞吞吐吐地說:”老師,我……我想……退出訓練。“本來我以為將會有一場風暴,但是,不在我的意料之中。老師心平氣和地說:“你真的想好了嗎?訓練這個機會來之不易,不是每個人都有的,你都訓練了一個多月了,難道要半途而棄嗎?訓練雖然是辛苦,但是,如果沒有付出又怎么會有收獲呢。”“可是……”我還沒說完,老師又說:“你現(xiàn)在是六年級的了,不是一二年級的了,慢慢長大,就會遇到越來越多的挫折困難,有時要自己面對。人生的道路,有時得自己走,或許你現(xiàn)在不能真正明白,以后的路還很長,仍會有挫折,現(xiàn)在的訓練,只是一個小小的磨練。”說完,便衣拍了拍我的肩膀,說:“你再仔細考慮吧,我相信你不是輕易放棄的人,你經(jīng)得起挑戰(zhàn)的。”我轉(zhuǎn)過身,這時,又聽到一句“有肩就得挑擔子。”
回到家后,我也征詢了媽媽的意見,媽媽給我的回答也是與老師的有幾分相似。經(jīng)過一晚的深思熟慮,仔細思考,我改變了想法。
第二天,我又想往常一樣早早起床去學校,那天早上,天空似乎格外藍,天氣也似乎沒有往常悶熱……
現(xiàn)在回想起老師說的那番語重心長的話,真的很感激他,人生的道路,坎坷曲折,慢慢長大,要學會承擔,學會獨立,遇到挫折不應(yīng)該輕易放棄。因為,有肩就得挑擔。
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把思念放生,把記憶珍藏,我們一味的成長,但卻仍固執(zhí)的扛起擔當。
-----題記
不曾想過,何所謂擔當,只是當置身于都市繁華的車水馬龍之間,高樓林立的“層山峻嶺”之間,燈紅酒綠的現(xiàn)代流行生活之間,我們生活的地方,好似一片觸不可及的凈土,一片心靈的“世外桃源”。
或許,當遼闊的教學樓筑起隔絕與外界嘈雜的屏障,當幽寂的小路上,漫步了三三兩兩手捧書本的身影,我們在身旁的幽徑上,有所擔當,擔當起那份所謂的“未來的希望”。
當清晨的第一縷陽光透過玻璃的阻擋散射成五彩的光芒,我們的身影淹沒入柔美的陽光深處,而縈繞于耳畔的還是那一陣陣朗朗的讀書聲,我們把身心埋入課本,集中起全身所有的細胞“全副武裝”,我們在不斷地汲取著知識,向著知識的高山上攀登?;厥淄ィ降讌群?,向世界詮釋著我們我們的信念。擔當伴著成長的讀書聲,安然落入泥土中,積儲力量開始萌發(fā)。
當太陽逃離低層大氣的束縛,沖破了濃厚云層的阻擋,肆無忌憚的懸掛在深無雜念的天空中,轉(zhuǎn)而走進我們的課堂,老師們誨人不倦的傳授,學生們聚精會神的聆聽,偶遇難題不理解的一個蹙眉,詢問老師后舒心地呼氣,請教同學后相視會心的一笑,老師提出問題后一次次的踴躍積極發(fā)言、、、、、、諸如此類,每日每時每刻都在始料未及的上演著,我們在“學海”中探尋著知識的源頭并為此挖掘深究,在課堂的學習中我們漸進著“未來的理想”,無畏的發(fā)育著擔當。
當秋風蕭瑟的吹來,帶走樹杈上奄奄一息的萎靡不振的枯葉,于我們心里何不禁發(fā)出“宛如秋悲,勝似秋殤”的感慨,思緒回歸,卻又不得以面對慘酷的現(xiàn)實,一科科強差人意的分數(shù),加之名次的“突飛猛下”使我的心不由得墜入谷底。譬如一葉孤舟在黑暗中朝著燈塔的方向行駛,卻忽的起了一層大霧,遮蔽萬物,隨之遮蔽了燈塔微弱的光亮。望著同學們笑靨如花的面孔,不由得又一陣感傷,但窗外那一縷秋日之光,點燃了我生命地希望,即便再苦再大再痛的打擊,我也要有所擔當,擔當起我們的使命和責任,擔當在逆境中成型、、、、、、
當太陽將最后一道余輝灑向大地,取而代之的是那熹微的星光,我們在一天的繁忙中理出頭緒。自習課上,靜謐的空氣中被那積極向上的學習氛圍所籠罩,窗外飛來的小蟲,絲毫打斷不了我們高度運作的大腦;室外下課鈴的聲響,絲毫不能減弱我們學習的熱情。大而言之,我們是祖國的未來,民族的希望,本該有所擔當;小而言之,我們是父母的期望,家庭的脊梁,亦該有所擔當,擔當在忙碌與希冀中發(fā)育成熟。
擔當?shù)墓麑嵰殉墒?,我們也在擔當中逐漸地學習和成長,我感謝那一道屏障,帶給了我今生難忘的歲月,在高中的生活中,我學會了擔當并固執(zhí)地扛起了擔當。
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