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      關(guān)于讀書感悟議論文500字

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      關(guān)于讀書感悟議論文500字

        書籍,是人類的精神食糧;書籍,是溫暖的陽(yáng)光,它能融化冰川;書籍,是一處飄來(lái)的香氣,它能消除你內(nèi)心的浮燥;書籍,是一支蠟燭,它能使人們不再害怕黑暗;下面是小編為大家精心整理的文章,希望對(duì)大家有所幫助。

        【篇一:讀書感悟】

        書籍,是人類的精神食糧;書籍,是溫暖的陽(yáng)光,它能融化冰川;書籍,是一處飄來(lái)的香氣,它能消除你內(nèi)心的浮燥;書籍,是一支蠟燭,它能使人們不再害怕黑暗;

        雖然沒(méi)有見過(guò)廬山,卻從李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”中感受到廬山瀑布傾瀉的壯觀;沒(méi)有見過(guò)泰山,卻從“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”中感受到泰山的雄偉高大。

        讀書,讓我神游中華。“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),”這優(yōu)美的詩(shī)句,誰(shuí)不為祖國(guó)山川的多姿多彩而贊嘆;”床前明月光,疑是地上霜,”在中秋詠?zhàn)x這憂傷的詩(shī)句,哪一個(gè)浪跡天涯的游子沒(méi)有思鄉(xiāng)之情,”僵臥弧村不自哀,尚思為國(guó)輪臺(tái)”,吟誦這鏗鏘有力的詩(shī)句,誰(shuí)不萌生出建功立業(yè)報(bào)效祖國(guó)的思想啊。

        讀書,讓我感悟古人的思慮情思。雖然生命如流水,隨即而死逝,但我們可以通過(guò)讀書去穿越時(shí)光,感嘆滄海桑田的變迂,感悟國(guó)盛人興的輝煌。古人們將情寄于筆下,用筆墨為我們留下了壯麗的景色,我們只需要用心去把它們復(fù)原或進(jìn)化,呈現(xiàn)在眼前。

        讀書不僅僅是享受景物的婀娜多姿,其實(shí)也是在扣問(wèn)一扇扇古人的心聲。為了精忠報(bào)國(guó),司馬遷的忍辱負(fù)重,唐太宗的闊達(dá)心胸,明正德的荒謬無(wú)稽,岳飛的鐵膽忠心……

        【篇二:感悟讀書】

        書籍是人類進(jìn)步的階梯。

        書,是知識(shí)的源泉,取之不盡,用之不竭。書是人生中指路的明燈,永不熄滅。讀書能陶冶人的心靈,如同鍛煉身體一般。

        “我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!”這是高爾基曾說(shuō)過(guò)的一名名言。不錯(cuò),我每每手里拿著一本好書,就會(huì)迫不及待地翻開書,先“鯨吞”幾個(gè)小時(shí),再“牛食”幾分鐘,細(xì)細(xì)品味著書中的含意。品著品著,不知不覺(jué)被書中的情節(jié)卷入其中,隨之卷動(dòng),時(shí)常被文章里的歡樂(lè)氣氛感染,獨(dú)自笑起來(lái);有時(shí)看到緊張之處,那扣人心弦的情節(jié)促使我那顆心“怦怦”亂跳;有時(shí)又會(huì)為故事中主人公的悲慘遭遇而落淚……

        在書的海洋中,在《鋼鐵是怎樣煉成的》書里,我懂得了做任何事情都要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不要知難而退,反要知難而上;在《心靈雞湯》里,又使我留下了對(duì)自己的信心,體會(huì)了人的真、善、美;在《水滸傳》、《三國(guó)演義》中,我結(jié)識(shí)了忠義寬厚的宋江,領(lǐng)略了諸葛亮的足智多謀……

        書是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。在茫茫書海中,我感受到了天的高遠(yuǎn),地的廣漠,陽(yáng)光的燦爛,空氣的清新,自然的奧秘,宇宙的神奇……我在書的世界里流連,在書的世界中陶醉,在書的世界中靜聽自己成長(zhǎng)的拔節(jié)聲。

        一頁(yè)風(fēng)云散,變化了時(shí)空。只有書依舊,笑看秋月春風(fēng)。

        書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我要學(xué)習(xí)挑山工那種精神,一步一個(gè)腳印,朝著科學(xué)高峰堅(jiān)持不懈地攀登。

        【篇三:感悟讀書作文】

        書籍,是人婁的精神食。——題記

        書是一縷陽(yáng)光,它能融化心間的冰涼,書是一縷春風(fēng),它能消除你內(nèi)心的浮燥,書是一支蠟燭,它能使黑暗的心變的明朗,書是一種營(yíng)養(yǎng),它能讓你精神強(qiáng)壯,書是一壺銘茶,讓我回味無(wú)窮……

        沒(méi)去過(guò)廬山,卻從李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”中感受到廬山瀑布傾瀉而下的壯闊,沒(méi)有到過(guò)泰山,卻從杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”中感受到泰山的雄渾高大,沒(méi)去過(guò)云南,卻從沈從文中的《邊城》中感悟到匯溪小城的嫵媚動(dòng)人。

        讀書,讓我神游中華大地。

        “日出江花經(jīng)勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),”詠這優(yōu)美的詩(shī)句,誰(shuí)不為祖國(guó)山川的多姿多彩而贊嘆,”床前明月光,疑是地上霜,”詠?zhàn)x這優(yōu)傷的詩(shī)句,哪一個(gè)浪跡天涯的游子不滋生出綿綿的思鄉(xiāng)之情,”僵臥弧村不自哀,尚思為國(guó)輪臺(tái)”,吟誦這鏗鏘的詩(shī)句,誰(shuí)不萌生出建功立業(yè)報(bào)效祖國(guó)的豪情壯志。

        讀書,讓我感悟古人的思慮情思。

        雖然生命如流水,隨即而逝,但我們可以通過(guò)讀書穿越時(shí)光,感嘆滄海桑田的變迂,感悟國(guó)盛人興的輝煌。古人們將情寄于筆下,用筆墨為我們留下了壯麗的景色,我們只需要用心去把它們復(fù)原或原景,呈現(xiàn)在眼前。

        讀書不僅僅是享受景物的阿娜多姿,其實(shí)也是在扣問(wèn)一扇扇古人的心扉。屈原的精忠報(bào)國(guó),司馬遷的忍辱負(fù)重,唐太宗的闊達(dá)心胸,明正德的荒謬無(wú)稽,岳飛的鐵膽忠心……

        讀書,讓我了解了古代中國(guó)的興亡盛衰,讓我感受到了西方愛(ài)情的偉大凄美。

        文學(xué),向世人展現(xiàn)了憧憬與追求,任何人都無(wú)法拒絕這樣的憧憬與追求。

        享受讀書的樂(lè)趣,駕馭著心靈,去穿越時(shí)空,感悟自然,神游中西方。

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