認(rèn)真的議論文作文600字
無論做什么事都需要認(rèn)真,嚴(yán)于律己,做人也是。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于認(rèn)真的議論文作文600字,希望能夠幫助到你們。
踏實(shí)做人,認(rèn)真做事
“認(rèn)真,認(rèn)真,一定要認(rèn)真……”每次做完習(xí)題前,我總對(duì)自己說這樣的話。“這次一定要細(xì)心,不能馬虎……”每次考試前,我總在心里對(duì)自己默默的說。“一定要認(rèn)真觀察,多點(diǎn)耐心,就一定能做出來的……”每次做奧數(shù)題前,我總是小聲地對(duì)自己說。
“太馬虎了,下一次做題一定要認(rèn)真……”這是每次做完題后,我暗自提醒自己。
世界上有天才嗎?有,但是很少很少。在這個(gè)世界上,人的智商有著不同程度的區(qū)別,但無論是“天才”還是“笨蛋”,只要有笨鳥先飛的精神,在生活中時(shí)常抱著一種學(xué)習(xí)的態(tài)度,遇事認(rèn)真思考,及時(shí)做好筆記,那么,“笨蛋”也能變成“天才”!
我們都是普通人,我們平凡的如海洋里的一滴水,草原上一粒草芥,沉沉黑夜中一根蠟燭微弱的光,我們是祖國萬里大花園中的一朵鮮花,是祖國的未來,我們終有一日要撐起祖國的萬里云天。首先我們要撐起自己的未來,為了自己的命運(yùn),為了祖國的未來,我們必徐養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,那就是踏實(shí)做人、認(rèn)真做事。只有做到了這一條,自己的未來才有最基本的保障。
少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年立于世界則國立于世界,祖國的未來將由我們掌握,祖國興衰的接力棒將由我們傳承,祖國的萬里晴空將由我們支撐,只有我們踏實(shí)做事、認(rèn)真做人,祖國的未來才會(huì)美麗繁榮。
加油吧!90后!努力吧!90后!
認(rèn)真是一種尊重
360作文網(wǎng) 時(shí)間:2012-09-06 作文字?jǐn)?shù): 600字 未知“他是一個(gè)很認(rèn)真的人,他對(duì)我說過,看別人的文章,一定要用心,不能走馬觀花,寫評(píng)論也不能簡(jiǎn)單的三言兩語,要把自己的感想寫出來,這是對(duì)別人的尊重!”
這是藍(lán)紫老師為我講述的“自由之風(fēng)”(我心中的小林校長)對(duì)她說的一句話。同時(shí)也告訴我了“看博準(zhǔn)則”。我想,在這個(gè)無形的準(zhǔn)則中,認(rèn)真、用心看博是第一位吧!
其實(shí),我很早就想寫這篇博文了,但是我始終弄不明白,這究竟是藍(lán)紫老師告訴我的,還是小林校長告訴我的?我很矛盾,題目如何寫也成為了難題。最后狠了心,把可憐的小林校長“隱姓埋名”,最后的題目上只有藍(lán)紫老師的名字。小林校長,對(duì)不起哈!
看博,什么是認(rèn)真?
首先,我們要了解一篇博文對(duì)于作者的重要性??梢赃@么說,每一篇博文都是作者用汗水寫出來的。我們看到的是“成品”,可是誰又知道作者背后的付出呢?有誰知道他們背后的故事,又有誰知到他們是經(jīng)過了構(gòu)思、籌集資料等一系列的程序呢?我們?nèi)绻荒渴锌戳瞬┪?,那中間將會(huì)省略了作者多少的心血?
其次,我們要學(xué)會(huì)將心比心。在別人加倍努力寫完博文的時(shí)候,我們草草的看了一遍,又草草的下了評(píng)語。試想一下,如果換成我們自己,看到那些毫無意義的評(píng)語,會(huì)有何感想?
我們肯定都有這樣的感覺,當(dāng)博友認(rèn)真、仔細(xì)的在我們文章后面加上詳細(xì)、具體的評(píng)論時(shí),我們一定都很開心,因?yàn)橛腥诉@樣認(rèn)真的欣賞我們的博文。那種自豪感就不用提了!這一點(diǎn)我特別敬佩“牛氣沖天”(算我的弟弟了吧^_^),我的文章有錯(cuò)別字,他總能指出來。當(dāng)看到那些錯(cuò)別字的時(shí)候,羞愧感幾乎沒有,反而被那種無限的敬佩占據(jù)著。
我們認(rèn)真對(duì)待別人,別人一定會(huì)認(rèn)真的對(duì)待我們。既然這樣,我們何樂而不為呢?
為了別人努力,為了博友的付出,我們要學(xué)會(huì)用心看博,用心評(píng)論!這,叫做“尊重”!
認(rèn)真生活
在人的一生中,總會(huì)遇到許許多多的事情?;虼煺郏虺晒?。而每一次的經(jīng)歷,都會(huì)使我們慢慢的成長。而你,只有認(rèn)真的去生活,生活才會(huì)認(rèn)真的對(duì)待你。
一次生物課,生物老師讓我們帶來自己在家嫁接的植物,并說凡是帶來了都有實(shí)驗(yàn)分。大家一聽有實(shí)驗(yàn)分可以得,都帶來了自己嫁接的成果。
滿教室一片綠色的海洋,老師的笑容蕩漾在碧波中,她欣慰地點(diǎn)著頭,很滿意大家的嫁接成果。
開始講課了,老師隨手拿起一位同學(xué)的成果向大家重述一遍嫁接的方法。隨后,她發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)嫁接的方法有些錯(cuò)誤,便向大家點(diǎn)出了錯(cuò)誤,這時(shí),又有好幾個(gè)同學(xué)說道:“好像我的嫁接方法也錯(cuò)了。”“我的方法好像也不對(duì)”……同學(xué)們都懷疑地低下頭看自己的成果,班里一陣騷動(dòng)。老師彎彎的眉頭也漸漸凝結(jié)著失望:“有同學(xué)認(rèn)為自己的嫁接方法是對(duì)的話,請(qǐng)舉手。”空蕩蕩的教室上空,雖然只要有一人舉手就能很明顯地看清楚,可老師還是瞇著眼睛,伸著頭尋找,好像在尋找一件失掉的寶物一樣急切。
一只手從我身旁舉起,是我的同桌張亞光,老師很開心,大步走到他面前,拿起了他的嫁接成果。那只是一根不到4厘米的小木棒,全身上下幾乎都是枝干的深棕色,只有在枝頭擠出一點(diǎn)綠芽。同學(xué)們一看到他的成果,便哄然大笑,這與我們帶來的綠葉怎么比嘛!可接下來老師的反應(yīng)卻令我們吃驚不已,她滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,連連夸贊道:“這才是真正的嫁接成果。”
最終,茫茫的綠海中,一根不起眼的小木棒贏得了唯一的一個(gè)實(shí)驗(yàn)分。
每一個(gè)看似平凡而不起眼的東西,卻凝聚了同學(xué)的多少心血啊!每個(gè)人只有認(rèn)真的對(duì)待生活中的人,或物。而他們也會(huì)認(rèn)真的對(duì)待你。就像一句老話說的:只有付出了,才會(huì)有回報(bào)。”所以讓我們認(rèn)真的對(duì)待每一次的經(jīng)歷,一起認(rèn)真的對(duì)待生活。
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