關(guān)于責(zé)任的議論文作文600字5篇
關(guān)于責(zé)任的議論文作文600字范文5篇
世界上有許多不得不做的事情,那就是責(zé)任。責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗(yàn),它不是一個(gè)甜美的字眼,而是具有巖石般的冷峻。下面是小編給大家整理的關(guān)于責(zé)任的議論文作文600字,歡迎大家來(lái)閱讀。
關(guān)于責(zé)任的議論文作文600字1
責(zé)任二字雖輕,意義之重是無(wú)法理解的。
人很容易做但做人很難。有些人穿著樸素,卻能擔(dān)當(dāng)責(zé)任,在人們的心中就能夠發(fā)光。
人有時(shí)可能因一點(diǎn)小小的誘惑,就失去責(zé)任心。唐玄宗在位期間,唐朝大道鼎盛,百姓對(duì)玄宗的信任甚至超過(guò)了對(duì)神佛的信仰,國(guó)家安定富有??勺詮臈钯F妃出現(xiàn)后,這一切都變了,玄宗不理朝政,朝廷內(nèi)奸臣當(dāng)?shù)溃R嵬突變,玄宗才意識(shí)到了自己的過(guò)失,可已經(jīng)遲了,人們將所有的錯(cuò)誤都怪罪楊貴妃,貴妃的死成為了千古的恨歌。一位天子只因?yàn)樾⌒〉恼T惑就放棄了整個(gè)天下,責(zé)任心全失,造成了這個(gè)千古悲劇。
責(zé)任之中,一個(gè)人為一件事而屈辱的活著要比一件事而死去的勇氣大得多。父親的臨終囑托,給了他人生中一個(gè)重大的責(zé)任。身為太史,記錄明主賢君,忠臣義士,為了這個(gè)信念,他選擇偷生。那不堪回首的日子里,他忍辱含垢的生活。背后世人的指點(diǎn),戳穿他的脊梁骨,卻無(wú)法動(dòng)搖他的責(zé)任心,每日請(qǐng)等逐漸,粗茶淡飯,他無(wú)怨無(wú)悔。最后他終于完成了自己的使命主城了“究天人之際,通古今之言”的著作《史記》。
其實(shí)不只是重托可以讓人堅(jiān)持,親情的力量也可以。
一位母親出門(mén)購(gòu)物,回來(lái)時(shí)看到兒子已經(jīng)爬到窗戶(hù)上,就已最快的速度跑到了自己家樓下。雖然最后孩子被嚇得哇哇大哭,母親的受也骨折了,但她還是穩(wěn)穩(wěn)地拖住了生命,這既是責(zé)任。
我們每時(shí)每刻都在擔(dān)當(dāng)責(zé)任,即使我們是脆弱的。
關(guān)責(zé)任的議論文作文600字2
責(zé)任并不是一個(gè)甜美的字眼,當(dāng)你步入社會(huì)時(shí)責(zé)任就有如一塊冷峻的大石不由自主地落在你的肩頭。它的沉重,也許令你筋疲力竭,但是當(dāng)你完成責(zé)任時(shí),你的人生便有了意義,你便獲得最大的快樂(lè)。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“盡大的責(zé)任,便得大的快樂(lè);盡小的責(zé)任,便得小的快樂(lè)。”在美國(guó),就曾發(fā)生這樣的故事:一位名叫弗蘭克的商人,經(jīng)過(guò)多年的努力創(chuàng)建了一家私人銀行??墒倾y行在蒸蒸日上時(shí)卻遭歹徒搶劫,三十萬(wàn)群眾蒙受損失。此時(shí)的弗蘭克已是一個(gè)窮光蛋,但他卻毅然決然地作出一個(gè)令所有的人都震驚的決定,他要償還三十萬(wàn)群眾的損失,有人向弗蘭克勸說(shuō)道:“這不關(guān)你的事,你又何必這樣做呢?”弗蘭克回答:“這是我的責(zé)任,我必須做到。”三十多年以后,當(dāng)弗蘭克償還完全部債務(wù)時(shí),他說(shuō)道:“終于可以放下心了?!备ヌm克并不是一個(gè)腰纏萬(wàn)貫的富翁,也沒(méi)有過(guò)人的才華,但是他的所作所為卻為世界留下了一筆寶貴的精神財(cái)富。
“負(fù)責(zé)任是最痛苦的事,完成責(zé)任是最快樂(lè)的事?!奔缲?fù)責(zé)任也許不能給你帶來(lái)想要的結(jié)果,但卻能使你的人生得以升華,在這過(guò)程中,它會(huì)讓你學(xué)會(huì)付出,忍讓?zhuān)?,培養(yǎng)你的責(zé)任心,逐漸令你成熟。然而,肩負(fù)責(zé)任的道路必定坎坷的,只有激流勇進(jìn),勇敢向前,才能取得成功。
在中國(guó),也曾發(fā)生一件令人心潮涌動(dòng)的事。在大連,一名公共汽車(chē)的司機(jī)在行駛途中突發(fā)心肌梗塞,在臨危之際,他做了兩件事情:1、將汽車(chē)??吭诼愤?,2、打開(kāi)車(chē)門(mén)讓乘客安全離開(kāi)車(chē)輛。當(dāng)做完這些事情后他沉重地趴在方向盤(pán)上,停止了呼吸。他的名字叫做黃志全,他的那份強(qiáng)烈的責(zé)任心感動(dòng)了所有人。
擔(dān)負(fù)責(zé)任令你獲得快樂(lè),令你的生命發(fā)出閃光。愿我們所有的人都將責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓生命煥發(fā)出金子般的閃光!
關(guān)于責(zé)任的議論文作文600字3
生命如畫(huà),有濃墨潑灑,也有淡筆輕描;生命如歌,有輕吟淺唱也有激情飛揚(yáng)。君不見(jiàn)李太白,杜工部之一生,濃墨潑灑,鑄就生命之偉大;貝多芬、雪萊之一生,淡筆輕描,終寫(xiě)盡生命之真諦;君不見(jiàn)輕音淺奏之陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山?!备吒杳瓦M(jìn)之譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖?!?/p>
生命是山,我們無(wú)法預(yù)估它的厚度,我們只好追求它的高度;生命是路,它是一塊塊不起眼的沙石組成的,而不是鋪金布銀,平平淡淡中盡顯生命之完美;生命是一葉扁舟,航行于茫茫滄海之中,只有經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮才會(huì)迎來(lái)明天海上初升的太陽(yáng)。
如果不想抬杠子來(lái)辯論作為個(gè)體的人們是否具有自我選擇生與死的權(quán)利,如果不想鉆牛角尖來(lái)討論世界上究竟有沒(méi)有比生命更加重要的東西,如果不想在哲學(xué)的深淵和倫理的叢林上爭(zhēng)論生和死模糊的試卷,如果不想在深沉的文學(xué)中追尋生與死的價(jià)值,如果不想拿政治與經(jīng)濟(jì)利益紛爭(zhēng)相關(guān)的槍林彈雨來(lái)說(shuō)事,那“珍愛(ài)生命是做人的首要任務(wù)”就不為之過(guò)了。
在各種自然災(zāi)害中,尤其是像四川汶川大地震時(shí),為了珍愛(ài)生命,從國(guó)內(nèi)到國(guó)外,從地方到中央,大家第一時(shí)間攜手同行,與時(shí)間賽跑,與生命接力。為了尋找和搶救廢墟中的幸存者,政府不惜一切人力物力,只要有一線(xiàn)希望就盡百分之百的努力。珍愛(ài)生命不僅是國(guó)家的義務(wù),也是每個(gè)公民的義務(wù)。
珍愛(ài)生命,需要所有人的覺(jué)悟和自省,需要仁人賢士的共同努力,需要社會(huì)學(xué)家、心理學(xué)家、犯罪學(xué)家的研究和疏導(dǎo),需要文藝工作者的正面引導(dǎo)。從殘疾人作家史鐵生這兒,我們不難感悟到珍愛(ài)生命的意義。他癱瘓了三十年,腎衰竭后僅靠透析維持生命堅(jiān)持了十年。面對(duì)這樣殘忍的病痛折磨,沒(méi)有誰(shuí)比他更有理由放棄生命,放棄責(zé)任。雖然他也想過(guò)自殺,想過(guò)安樂(lè)死,但最終選擇了堅(jiān)強(qiáng)地活著,并用文學(xué)之路來(lái)解放自己。在一次訪(fǎng)談中,鐵生談到在開(kāi)始寫(xiě)《病隙碎筆》的時(shí)候覺(jué)得他能寫(xiě),他不能放下。對(duì)于他來(lái)講雖然找到了活著的理由,但理由依然是苦澀的。他曾說(shuō)過(guò):“我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)活著需要有比面對(duì)死亡更大的勇氣,在我眼里死亡是一片‘綠色地帶’,也是生命新生的地帶,我早已不懼怕死亡……只是我不愿看到親人們?yōu)榱宋壹娂娮呦蚰沟?。?/p>
人生于世,總會(huì)有這樣那樣的煩惱和痛苦。或是情場(chǎng)上的失意,或是商場(chǎng)上的落魄,或是生活中的貧窮,或是身體上的疾病,誰(shuí)都能輕易的挑出千百條逃避的借口,甚至無(wú)數(shù)個(gè)去死的理由。但我們沒(méi)有資格這樣做,生命不僅僅是屬于個(gè)人,還有那些深?lèi)?ài)我們的親人和朋友。史鐵生、張海迪、海倫……那些用責(zé)任書(shū)寫(xiě)生命的人都清楚地告訴我們:珍愛(ài)生命是一種責(zé)任。
法國(guó)作家羅曼·羅蘭說(shuō):“只有生命是神圣的,對(duì)生命的愛(ài)是一種美德?!狈鹫f(shuō):“人生有八苦,生是人生八苦中的第一苦?!币?yàn)樯强拗鴣?lái)到這個(gè)世界的,有了生命就有了責(zé)任,有了責(zé)任生命才有意義。生命與責(zé)任不能割裂,責(zé)任是生命的舵,生命是責(zé)任的舟,沒(méi)有責(zé)任生命就沒(méi)有前進(jìn)的方向。一個(gè)真正有責(zé)任的人,決不會(huì)畏懼任何艱難困苦。因?yàn)樨?zé)任,我們的社會(huì)才會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光、溫暖和關(guān)愛(ài);因?yàn)樨?zé)任,人生才會(huì)有目標(biāo)、快樂(lè)和幸福。
珍愛(ài)生命是一種博大的胸懷,是一種堅(jiān)毅的品格,是一種執(zhí)著的精神,一種與生俱來(lái)或后天萌發(fā)的責(zé)任。有了責(zé)任,活著才有意義;有了責(zé)任,生命才會(huì)絢麗多彩。
關(guān)于責(zé)任的議論文作文600字4
梁?jiǎn)⒊f(shuō),人生最苦的事,莫過(guò)于身上背著一種未來(lái)的責(zé)任,當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上時(shí),就注定了我們要承擔(dān)的,不可推卸的某種責(zé)任。它不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻;它只會(huì)改變,不會(huì)消失。
承擔(dān)責(zé)任不僅是人應(yīng)該具備的品德,承擔(dān)責(zé)任也提升你的人格——責(zé)任讓人美麗。
20世紀(jì)初的一位名叫弗蘭克的美國(guó)意大利移民曾為人類(lèi)精神歷史寫(xiě)下了燦爛光輝的一筆。經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄,弗蘭克開(kāi)辦了一家小銀行,但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了破產(chǎn),也讓所有的儲(chǔ)戶(hù)失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責(zé)任的!”但他回答說(shuō):“是的,在法律上也許我沒(méi)有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任。我應(yīng)該還錢(qián)。”
三十年的艱難困苦,三十年的玉汝于成,當(dāng)弗蘭克寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了?!彼靡簧男乃岷蜏I水完成了他的責(zé)任。
還有《項(xiàng)鏈》中的主人公,一個(gè)貧窮而美麗的女孩子,在面對(duì)丟失了好朋友的“鉆石”,她沒(méi)有逃避或耍賴(lài),毅然決定要用一生是時(shí)間來(lái)償還。她用十八年的艱辛和美麗的年華償還了一顆“誤會(huì)的寶石”,在那一刻,她成為世界上最美麗的女子。
諸如此類(lèi)的故事不勝枚舉,盡到了責(zé)任我們就會(huì)感到快樂(lè),美國(guó)的林肯曾說(shuō)過(guò),人一旦受到責(zé)任感的驅(qū)使,就能創(chuàng)造出奇跡來(lái)。
責(zé)任不僅是我們做人應(yīng)該具備的品質(zhì),責(zé)任也提升人的境界,讓人變得美麗。
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初二剛開(kāi)學(xué),班上熱熱鬧鬧的,同學(xué)們都在參加競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng)?;顫婇_(kāi)朗的我,初一時(shí)和男生相處不錯(cuò),加上女生的鼎力相助,這樣,有一定選民基礎(chǔ)的我,順理成章地當(dāng)上了本班的一班之長(zhǎng)。
為了突出自己與以往班長(zhǎng)們的不同之處,我開(kāi)始用自己的方式來(lái)管理班級(jí)。經(jīng)常組織各種課外活動(dòng),以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣;同學(xué)們遇到難題時(shí),我讓他們分組討論,再把討論不出結(jié)果的難題匯集到老師那兒,讓老師講解,大掃除時(shí),也一改往日那種不管三七二十一,大家一起上的做法,按每位同學(xué)的自身?xiàng)l件分組,有秩序地打掃教室;我還經(jīng)常往返于同學(xué)和老師之間,把同學(xué)們對(duì)老師提出的種種建議反饋到老師那兒,做聯(lián)結(jié)老師和同學(xué)的“紐帶”……
但是,我的這種做法似乎并沒(méi)有博得班里一些同學(xué)的理解,不久,他們就說(shuō)我愛(ài)管閑事,好出風(fēng)頭。我木然了,“這是我的責(zé)任呀!”雖然在同學(xué)們面前這么說(shuō),回去我還是將自己就檢討了一翻。
深刻的反省使我覺(jué)悟:我太過(guò)于以自我為中心了,“這是我的責(zé)任!”說(shuō)這話(huà)時(shí),也是認(rèn)為班上的事就是我班長(zhǎng)一人的責(zé)任,別的同學(xué)說(shuō)的算什么!我終于明白了……
此后,我給自己的工作日志上又補(bǔ)了一項(xiàng):多聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)。我經(jīng)常沒(méi)隔一段時(shí)間,就分發(fā)給同學(xué)們一份意見(jiàn)和調(diào)查表,調(diào)查同學(xué)們對(duì)我工作的一些建設(shè)和期望。班里常響起的“這是我的責(zé)任“這句話(huà),也成了我上進(jìn)的動(dòng)力和提醒自己的警句。
現(xiàn)在,我看著自己為班級(jí)所做出的一切后獲得成績(jī)時(shí),我知道,這是我和同學(xué)們一起努力的結(jié)果。再次面對(duì)同學(xué)們?nèi)諠u多起來(lái)的贊揚(yáng)時(shí),我還是說(shuō):“這是我的責(zé)任?!?/p>