以青春為話題的議論文(5篇)

青春，是人生中一段美好的旅行。青春,是人生最快樂(lè)的時(shí)光;青春,是最引人注目的風(fēng)景;青春,是最美麗的年華。以下是小編整理的以青春為話題的議論文，歡迎大家借鑒與參考！

以青春為話題的議論文【篇1】

青春，宛如一道幽靜深遠(yuǎn)的石階，棲息著年少花粉和蝴蝶的夢(mèng)。

青春，勝似一樹(shù)遠(yuǎn)近飄香的桂樹(shù)，美麗了一襲落英繽紛的絢麗。

燭光幢幢，月影斑駁，青春的美麗永遠(yuǎn)彰顯出蓮動(dòng)舟移的和諧。風(fēng)鈴悠悠，桐樹(shù)庇蔭，青春的美麗永遠(yuǎn)刻印出的詩(shī)情畫(huà)意的步格。

青春，張揚(yáng)著美好的氣息。

千年前的那倩身麗影，定格與那一方凈土。屬于年少的那一抹心事，隨著檐角下那串淺紫色貝殼風(fēng)鈴，悠悠而揚(yáng)，幽幽而響。

唐時(shí)的風(fēng)吹進(jìn)宋時(shí)的雨，伴著絲絲的涼意，那些青春像湖岸邊輕輕拂過(guò)的楊柳枝，安靜而又甜美。青春，是李清照看見(jiàn)趙明誠(chéng)時(shí)那一低頭的嬌羞，踩著小碎步，面紗遮住一臉的暗香浮動(dòng)。青春，是唐婉初遇陸游時(shí)月光輕撒的那一地悸動(dòng)，淺唱低吟，欲將滿腹柔情寫(xiě)進(jìn)書(shū)箋。青春，是李之儀與君共飲長(zhǎng)江水，卻不能日日見(jiàn)君的那份無(wú)奈與落寞。青春，是漢女子那不老的誓言：山無(wú)棱，江水為竭，冬雷震震夏雨雪，天地合，乃敢與君絕。青春亦是徐志摩把對(duì)陸小曼千絲萬(wàn)縷的情愫寫(xiě)進(jìn)那不變的溫柔里。青春，亦是周恩來(lái)與鄧穎超默默無(wú)語(yǔ)的那份契合與安心。

青春，張揚(yáng)著奮斗的氣息。

男子的青春，如一柄凌厲尖鋒的利劍，張揚(yáng)著屬于那個(gè)時(shí)代的氣息。相傳，青春的歷練，就如同古代鑄劍一般，十分精辟。先把生鐵放在烈火上煅燒，然后用冷水沖浸，在放入火上錘煉。經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的煅燒，一柄獨(dú)具靈氣的劍也就誕生了。

“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”辛棄疾用剛猛的劍氣揮灑國(guó)仇家恨，青春用來(lái)報(bào)效國(guó)家。“樓船夜雪瓜州渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”陸游內(nèi)心的憤懣化為筆下的根根利刺，直面風(fēng)雨欲來(lái)的攻勢(shì)。“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”岳飛的青春都用來(lái)與敵抗戰(zhàn)，于戰(zhàn)場(chǎng)上釋放那一腔熱血與志向。魯迅放棄學(xué)醫(yī)的征途，轉(zhuǎn)向文字的海洋，青春是一首贊歌，贊那些為國(guó)為民的血?dú)饽袃?，義無(wú)反顧地獻(xiàn)滿腔熱忱。青春是一道彩虹，架起希望與夢(mèng)想的距離，讓混沌的人民找到勝利的曙光。

青春，張揚(yáng)著和諧的氣息。

在青山和綠水的和諧中，我們懂得青春需要和諧的潤(rùn)滑劑來(lái)減少摩擦不合。

以青春為話題的議論文【篇2】

陽(yáng)春四月，萬(wàn)物蘇醒，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春風(fēng)拂面，我獨(dú)自坐在寫(xiě)字臺(tái)的窗前，望著外面春天的生機(jī)勃勃……突然，一只風(fēng)箏映入我的眼簾，看！那只風(fēng)箏在天上飛得多自在??！把自己的夢(mèng)想寄予在那些美麗可愛(ài)的風(fēng)箏上，去放飛他們是件多么快樂(lè)的事啊。

小時(shí)候，我常常放風(fēng)箏，可是我放上天去的次數(shù)倒是很少，一次，終于，我的風(fēng)箏在微風(fēng)中，緩緩地升上了天空，成為了這蔚藍(lán)天空上，多彩的一角。

我這幾天又萌發(fā)出了這個(gè)念頭，我還要讓風(fēng)箏帶著我的夢(mèng)想飛上天去！

在這幾天的美術(shù)課上，老師叫我們?cè)趺醋鲲L(fēng)箏。我們都一個(gè)個(gè)很好奇，老師讓我們先扎出風(fēng)箏的骨架，我按照老師的話認(rèn)真的去扎，我先把兩根木條疊放成一個(gè)成90°，然后我用繩子，左纏右纏，上纏下纏，死纏爛纏，總算是把兩根木條給牢牢地固定住了，大概這兩根木頭之間已經(jīng)快真空了。接下來(lái)，我再來(lái)固定中軸，我以角平分線的樣子放上去，用繩子又是一頓死纏，嘴里還念叨著：“我纏，我纏，我纏纏，我上下左右各纏纏……”終于，有牢牢地固定住了一根。總算還剩最后一根，我把這根固定軸放在了靠中間的地方再次固定住那三根用來(lái)?yè)伍_(kāi)支架結(jié)構(gòu)的木條。纏了一會(huì)兒后，總算風(fēng)箏的雛形產(chǎn)生了，心中不由得有了成就感。最后，我在宣紙上畫(huà)好圖案后，用膠水把這張宣紙表了上去。這樣，一個(gè)風(fēng)箏就真正做完了！我滿意的看著我的風(fēng)箏，等著春游那天的到來(lái)……

可是，春游那天天公不作美，下著大雨，不能放飛了……

周六，終于天氣放晴了，伴著微風(fēng)，要放風(fēng)箏的話真是再好不過(guò)了。我興沖沖地連上了線，拿著風(fēng)箏跑了出去，找到一片空地以后。我把風(fēng)箏放在地上，把線拉長(zhǎng)，放在地上，等著風(fēng)的到來(lái)，真是“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”啊。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，我抓住時(shí)機(jī)，一抽線，再?gòu)埵忠环牛L(fēng)箏飛起來(lái)了！，看著這個(gè)我親手做的風(fēng)箏飛起來(lái)了，我的心情與成就感與快樂(lè)交匯在一起。這是我自己做的，他寄托著我的夢(mèng)想，又一次的飛上了蔚藍(lán)的天空，又一次成了天上美麗的.一角；它，寄托著我的青春，又一次飛起來(lái)了，而且越飛越高……

以青春為話題的議論文【篇3】

青春如詩(shī)，淡雅而又純潔；青春如火，充滿激情活力；青春如歌，激昂卻不失意蘊(yùn)?！}記

真，青春的特點(diǎn)；善，是青春的外衣；美，是青春的本質(zhì)。真、善、美這三者組合到一起，便揭示了青春的真諦。

一個(gè)晴朗的午后，捧一本書(shū)，握一杯茶，沐浴在陽(yáng)光中，實(shí)乃人生中愜意之事。過(guò)一陣子，忽感口渴，端起茶杯，一股茶香慢慢蕩漾在空氣中。細(xì)品一口，其味先為苦澀，但細(xì)一體會(huì)，又能從中品出一絲甘甜，伴隨著一縷茶香，一起滑入肚中，回味無(wú)窮。仔細(xì)一想，青春又何嘗不是如此呢？許多人都會(huì)在青春中品味到迷茫、失敗之苦，但不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？只要咬牙熬過(guò)這些難關(guān)，其甘甜又會(huì)讓你難忘。這苦中帶甜、苦盡甘來(lái)的青春滋味，才是最值得回味的。

青春似茶，苦與甜都需自己去體會(huì)。

大多數(shù)人都說(shuō)16歲是人生中的“花季”，而我卻固執(zhí)地認(rèn)為16歲已經(jīng)太過(guò)成熟，應(yīng)當(dāng)是“果季”了。而真正的“花季”，應(yīng)該是13歲。用“承上啟下”這個(gè)詞來(lái)形容13歲再合適不過(guò)了。13歲，就像是一道分水嶺，是童稚向成熟轉(zhuǎn)變的“過(guò)渡段”。13歲的我們，一只腳已經(jīng)跨進(jìn)了“成熟”的門檻，而另一只腳卻還像小孩子似的賴在“童稚”里不肯出來(lái)。13歲的我們，可以為了一句不經(jīng)意間的承諾，而不顧后果地繞著操場(chǎng)跑上個(gè)幾圈；13歲的我們，可以為了一道多種答案的數(shù)學(xué)難題而各抒己見(jiàn)地爭(zhēng)論不休；13歲的我們，可以為了一個(gè)冒犯的動(dòng)作、一句不好聽(tīng)的話而爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤、不可開(kāi)交；13歲的我們?？梢詾榱藵M足自己貪玩的欲望而對(duì)老師、家長(zhǎng)編一個(gè)自己都認(rèn)為十分蹩腳的“善意謊言”；13歲的我們，可以為了自己在班上的學(xué)習(xí)成績(jī)而努力學(xué)習(xí)，達(dá)到目標(biāo)……但，這就是我們，充滿了真、善、美的我們。總之，不管是13歲還是13歲，都會(huì)不可否認(rèn)地成為我們?nèi)松?dāng)中最美麗的一朵花。

青春似花，一朵屬于自己、美麗動(dòng)人、令人終生難忘的花！

青春的真諦，其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止真、善、美。每個(gè)人都有自己的思想，只要你仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考，就會(huì)品讀出屬于你自己的青春。但無(wú)論結(jié)果是什么，我們都無(wú)法否認(rèn)一點(diǎn)：青春永遠(yuǎn)是人生中最美麗的一段經(jīng)歷。

讓我們一起聆聽(tīng)青春的旋律，一起品讀青春吧！

以青春為話題的議論文【篇4】

我喜歡靜靜地看著窗外雨落梧桐的情景，因?yàn)槟鞘且环N對(duì)青春的詮釋。青春如細(xì)雨，而我則如那被雨洗滌著的梧桐葉。一陣細(xì)雨過(guò)后，那綠色的梧桐葉一定會(huì)變得更加蒼翠奪目。

窗外雨絲飄飛，耳畔微風(fēng)淺吟，似訴說(shuō)似吟唱。此時(shí)我的手又拿起了那張老照片，這是一張關(guān)于青春的照片，當(dāng)然也關(guān)于我的外婆。照片中這個(gè)身穿旗袍，頭發(fā)被高高綰起的年輕女孩正是我的外婆。

而如今，您已離我兩年，這兩年，您還好嗎？作為一名語(yǔ)文教師，您格外喜愛(ài)宋詞。每每聽(tīng)您念道：“誰(shuí)道閑情拋擲久，每到春來(lái)，惆悵還依舊。”我總會(huì)看到您的眼睛在發(fā)亮，耳鬢的白發(fā)在您充滿感情的吟誦中似乎被染黑了，三尺講臺(tái)上，您為學(xué)生解釋宋詞，飽含深情，青春煥發(fā)，活力逼人。您告訴我，因?yàn)檫@份對(duì)宋詞的執(zhí)著熱愛(ài)，你的青春長(zhǎng)在。

也許是某個(gè)星光熠熠的夜晚，天際劃過(guò)一顆流星；也許是某個(gè)風(fēng)輕霜微的凌晨，草葉上一顆欲落未落的露珠；也許是某個(gè)彩霞映染的黃昏，山坡上飛過(guò)的一只孤雁：您，總能在自然中找到美。

您不愿意安裝空調(diào)，于是您在院子里種滿了花草，說(shuō)這樣才是生活。起初我并不懂您，卻在某次失意獨(dú)坐院中看蜂飛蝶舞時(shí)讀懂了您的趣味。越是貼近自然，越能獲得心靈的平和。在當(dāng)今欲望滋生、物欲橫流的社會(huì)，外婆，您是我的榜樣。

臨終前，您望著窗外的梧桐。順著您的目光，恰有一片黃葉從枝頭飄落，緩緩地打著旋兒飛下，似一個(gè)小精靈在風(fēng)中嬉戲。您說(shuō)：“我也要?dú)w根嘍?！睆哪脑捴?，我嗅不到一絲感傷，只有“釋然”和“放開(kāi)”在流轉(zhuǎn)。我手中緊握的手陡然失去了力氣，我望著您，您神態(tài)安詳，不見(jiàn)絲毫痛苦。把您的手輕輕放進(jìn)被窩里，我知道，您會(huì)在另一個(gè)世界看著我成長(zhǎng)。我也會(huì)在某一天與您相遇，像以往一樣，奔向您，向您撒嬌。

外婆啊，現(xiàn)在的我即將揭開(kāi)人生日歷上新的一頁(yè)。當(dāng)我也年紀(jì)一大把的時(shí)候，或許記不清您的模樣，我的記憶也會(huì)隨春風(fēng)吹入柳梢頭，融入黃昏后。那時(shí)，我只希望與外婆飲一盅酒，賞一簇花，敘一段情。

我正青春，但我會(huì)像您一樣用熱愛(ài)，用簡(jiǎn)單的心，去面對(duì)生命與生活的真諦，擱筆。窗外，陽(yáng)光凝聚在葉片的雨珠上，折射出七彩光芒。

以青春為話題的議論文【篇5】

在時(shí)間和現(xiàn)實(shí)的夾縫里，青春和美麗一樣，脆弱如風(fēng)干的紙。

——題記

我站在鏡子跟前，看著自己老去的臉，默默嘆息著，拿起拐杖，向熟悉的地方走去。不知不覺(jué)走到了我的校園，站在門口默默的望著?？蛇€是控制不住自己的腳，我向那個(gè)地方奔去，即使隔了一條馬路。近了近了，我離他越來(lái)越近了，嗯，我笑著。秋天的風(fēng)有一絲絲涼意，我躺在馬路上，不顧自己慢慢留下的血液和聚攏過(guò)來(lái)的人群，我笑著，閉上了眼。

一縷陽(yáng)光照射到我的眼睛，我慢慢睜開(kāi)了眼，卻不知道自己是否在這個(gè)世界?！澳闾稍诓賵?chǎng)上干什么呢？”一個(gè)熟悉的聲音在我耳旁劃過(guò)?！斑@是天堂么？”我依舊沒(méi)有動(dòng)彈，直到他們把我拉起。我不敢相信我的眼睛，我又回到了校園，那個(gè)依舊青春的校園，我沒(méi)有想過(guò)這是真的，但我卻不想醒來(lái)。還是那個(gè)教室，還是那熟悉的老師，還有我早已記不清楚的一張張笑臉，是的我又回來(lái)了。

郎朗的讀書(shū)聲傳遍校園，沒(méi)有了拐杖的生活倒真有幾分輕快，我沉醉其中。老師一如既往的帶著眼鏡拿著教科書(shū)，一如既往的沒(méi)有一絲絲笑意，雖然已經(jīng)幾十年沒(méi)有見(jiàn)面，卻還是想念他那嚴(yán)厲的聲音。這次我不要做一個(gè)安靜的孩子，我要過(guò)一次不受約束的青春，我開(kāi)始嘗試跟上潮流的造型，慢慢的我也有了許多像我一樣的朋友，我們一起在學(xué)校里做各種沒(méi)有做過(guò)的事，受到了老師一次又一次的批評(píng)，寫(xiě)了一張又一張的報(bào)告，卻不放棄，慢慢的我變成了眾人眼中的壞孩子，我真的沒(méi)有那么快樂(lè)了。

回到家里，還是那么溫馨的小屋，不大卻很幸福，我走進(jìn)房間里，翻看著自己的日記，這也許就是青春的腳印，家里的人還是那么年輕，因?yàn)槲椰F(xiàn)在還擁有他們，可這只是一場(chǎng)夢(mèng)。嘗試了兩種青春的我才真正懂得了青春的意義，那種感覺(jué)是說(shuō)不出來(lái)的。我再一次走到鏡子跟前，看著自己青春洋溢的臉，眼眶含著淚水，似乎憧憬卻又不舍得醒來(lái)，可我明白青春一去不復(fù)返，再怎么挽留也只是一場(chǎng)夢(mèng)。我又走到那條熟悉的街，回想這第二次無(wú)知的青春，我沒(méi)有后悔我來(lái)過(guò)，也沒(méi)有再想留在這。我慢慢移動(dòng)著腳步，還是那個(gè)熟悉的地方。是的，我回來(lái)了，躺在醫(yī)院里奄奄一息的我，那個(gè)老人，幸福的閉上了眼。青春是場(chǎng)遠(yuǎn)行，回不去了；青春是場(chǎng)相逢，忘不掉了；青春是場(chǎng)傷痛，來(lái)不及了。