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      關(guān)于成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文800字

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      關(guān)于成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文800字(5篇)

      我們都會(huì)成長(zhǎng)。一個(gè)人在成長(zhǎng)的歷程中,需要的有時(shí)很多,有時(shí)很少,有的人需要無(wú)限的鼓勵(lì)關(guān)懷,理解,空間和寬容。以下是小編整理的關(guān)于成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文800字,歡迎大家借鑒與參考!

      關(guān)于成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文800字

      關(guān)于成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文800字(篇1)

      從小到大,我過(guò)了許多個(gè)生日,這些生日帶給我許多美好的回憶,但是隨著我逐漸的成長(zhǎng),生日的意義,對(duì)我來(lái)說(shuō)也逐漸變得不同。

      曾經(jīng),在我很小的時(shí)候,每次過(guò)生日,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等大一家子人總是圍坐在餐桌旁,為我慶祝。他們把我如同眾星捧月般圍在桌子中央,對(duì)我送出很多的祝福,而我,面對(duì)著滿桌豐盛的飯菜,閃動(dòng)的燭光,心中充滿了無(wú)比的快樂(lè)和幸福。那時(shí)的我覺(jué)得,生日就意味著禮物和蛋糕。

      時(shí)光飛逝,告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年,轉(zhuǎn)眼我已是一名八年級(jí)的中學(xué)生了。這一天,當(dāng)我看到臺(tái)歷上被媽媽特意用紅筆圈起來(lái)的“18”時(shí),我知道我14歲的生日快到了??墒墙衲甑奈覅s既沒(méi)向父母索要禮物,也沒(méi)和小伙伴相約慶祝。而這都源于一堂特殊的班會(huì)課。

      母親節(jié)前,班主任讓我們上了一堂以“感恩母親”為主題的班會(huì)課,這堂課讓我和同學(xué)們受到了極大的震撼。通過(guò)那一張張的圖片和視頻,我看到了一個(gè)生命誕生的過(guò)程,那是媽媽在自己的生命之藤上開(kāi)出的一朵最燦爛的生命之花。我這才明白,生命最初的喜悅,原來(lái)是混雜著鮮血和淚水的,這深深地讓我懂得了孩子的生日就是母親的受難日。也就是從那時(shí)起,我對(duì)過(guò)生日的看法發(fā)生了翻天覆地的變化。

      這些年來(lái),我在一天天地長(zhǎng)大,媽媽卻在一天天老去,當(dāng)我在為一個(gè)個(gè)生日歡呼雀躍的時(shí)候,從未想過(guò)這一切都是母親賦予的,是她給了我生命,是她如老鷹一般用自己的羽翼呵護(hù)著我的成長(zhǎng)。

      懷著感恩的心,生日那天,我用自己的零用錢(qián)買(mǎi)了一大束紅色的康乃馨,當(dāng)我把花送給媽媽,并對(duì)她說(shuō)出“媽媽,謝謝你給了我生命”時(shí),我看到媽媽的眼里有晶瑩的淚光在閃動(dòng)。她摸著我的頭,含淚笑著說(shuō):“我的兒子長(zhǎng)大了?!?/p>

      媽媽的話也讓我內(nèi)心充滿了喜悅和感恩之情。

      每個(gè)人的成長(zhǎng)都不是一件理所當(dāng)然的事,我們只看到了可口的飯菜,卻看不見(jiàn)忙碌在廚房的身影,只欣喜于獲得的優(yōu)異成績(jī),卻忘記了深夜伴讀的眼眸,只盼望著自己的成長(zhǎng),卻忽略了因操勞而佝僂的身影。

      站在15歲的路口,回望走過(guò)的足跡,我發(fā)現(xiàn),每一步都能找到父母的愛(ài)。

      關(guān)于成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文800字(篇2)

      在人生旅途中,每個(gè)人都擁有朵朵記憶的浪花,匯成了一條生命的長(zhǎng)河。在我的生命中,也有許多小小的浪花,有快樂(lè),有煩惱,也有病苦,來(lái)去匆匆,自然也有使我不易忘懷的……

      “童年啊!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑?!北哪棠淘?jīng)這樣說(shuō)過(guò)。是呵!童年時(shí)代,是富于做夢(mèng)的時(shí)代,是愛(ài)哭愛(ài)笑愛(ài)玩愛(ài)鬧的年齡,也是最純真最透明的年歲。

      剛跨進(jìn)小學(xué)大門(mén)的我,聽(tīng)到下課鈴一響,便像小鳥(niǎo)一樣飛出教室,或在樓梯旁追逐殯戲,或在操場(chǎng)上奔突跑跳,或靜靜地蹲在沙坑邊尋找那一顆顆奇異的小石頭;銀鈴般的歡聲笑語(yǔ),幾乎要把樹(shù)葉震落下來(lái)。童年是那樣的無(wú)憂無(wú)慮,天真爛漫;童年是那樣的絢麗多姿,如詩(shī)如畫(huà)。

      峨,童年的夢(mèng)幻就像天上一朵朵彩色的云,充滿神奇,充滿幻想,充滿向往;童年的歲月就像心中一支支甜美的歌,幾許歡笑,幾許純真,幾許稚樸。隨著時(shí)光的流逝,我已不再屬于五彩繽紛、神奇變幻的童年世界—盡管我有幾分的不情愿;但我不得不像一個(gè)小大人一樣生活了:沉穩(wěn),實(shí)在,有時(shí)還得帶上幾分矯飾。

      告別了媽媽溫暖的懷花,告別了兒時(shí)捉迷藏的小伙伴,告別了一切的一切,甚或整個(gè)天真爛漫的童年時(shí)代—我在興奮與迷茫中成長(zhǎng)。成長(zhǎng)帶給我莫大的歡樂(lè),父母時(shí)我寄予太多太多的期待與祝愿。我刻苦努力地去讀“a、o、e”與“A、B、C",演算“a+b”。對(duì)于成長(zhǎng),人們會(huì)有不同的見(jiàn)解:希望,茫然,感哨,遺憾……歡樂(lè)與痛苦自然是成長(zhǎng)中不可或缺的元素;但自強(qiáng)是一張創(chuàng)可貼,可愈合心靈為痛苦劃開(kāi)的傷口。因此,成長(zhǎng)是一組音符,我將努力把它們語(yǔ)成美妙的樂(lè)章,記錄在人生的白紙上。

      我的未來(lái)不是夢(mèng)。每個(gè)人都會(huì)有一本自己寫(xiě)的書(shū);生命中的喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣,便是這本書(shū)永恒不變的主題。生命不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,成功與失敗總是相互交織,雜伴而生。陽(yáng)光也有路淡的時(shí)候,生命的花朵則永遠(yuǎn)鮮艷。只要奮力搏擊,永遠(yuǎn)進(jìn)取,生命的小舟定會(huì)駛向理想的彼岸。生活就像一杯香茗,細(xì)細(xì)品味,你終會(huì)有所領(lǐng)悟,有所收獲。

      關(guān)于成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文800字(篇3)

      小小的人兒,漸漸成長(zhǎng),進(jìn)行了蛻變,她變了,她開(kāi)始長(zhǎng)大了。

      回望以前,曾有多少次,我拒絕爺爺去他那兒吃飯,只是因?yàn)槲也幌胱吣且欢温烦塘T了,爺爺只得和我們說(shuō)上兩句就走了,熱天里爺爺拖著有病的身體來(lái);大冷天里,爺爺拄著根木棒也來(lái)了,然后則是累得滿頭大汗,休息了一會(huì)兒,便又是一個(gè)人帶著勞累的身體又回去了。我竟然連這樣一位老人家的小小請(qǐng)求都辦不到,我難道是這樣的一個(gè)不孝的孫女嗎?

      后來(lái),無(wú)論是父母在不在家,我都要去爺爺家。一天,我與妹妹去爺爺家,吃過(guò)午飯,我們正在看電視,爺爺卻不見(jiàn)了蹤影,我來(lái)到房子四周找他,卻聽(tīng)見(jiàn)有鋸木頭的聲音,我繞到房后。爺爺正坐在一堆木頭旁,弓著背,手里還握著一把長(zhǎng)長(zhǎng)的鋸子,前面的木樁上放著一根木頭,爺爺正慢慢地鋸著,木頭屑飛落在了爺爺?shù)拿扌稀⑹稚?、褲口上、腳上。因?yàn)椴〉木壒?,他只能用一只手鋸木,他將帽子扔在一邊,江頭是汗,口里喘著大氣。爺爺每天都是這樣生活著的,雖然累,但是也絕不靠子女,柴火這些也絕不用來(lái)耽擱著子女工作的時(shí)間。

      我意識(shí)到自己該做什么,我上前去幫助他,讓他去休息一會(huì)兒,我來(lái)鋸一會(huì),我使勁鋸著,只不過(guò)我總是卡,爺爺就在一旁指導(dǎo)著我,我兩只手,爺爺一只手,我都沒(méi)有很快鋸下一節(jié),我加快速度,不一會(huì)兒,木頭終于掉了下來(lái),雖沒(méi)有滿頭汗,但我的兩只手卻已是酸痛不已,感受手臂都要掉下來(lái)了。爺爺本想要回鋸子,讓我去玩,但我故作鎮(zhèn)靜說(shuō),好玩兒,繼續(xù)下一節(jié),我突然想到,這些木頭都是哪兒來(lái)的,他本腿腳就不方便,況且這些木頭是如此的粗,我問(wèn)他,他回答說(shuō)是自己弄的,我覺(jué)得很不可思議,這么多,這么粗的木頭爺爺都是怎么弄下來(lái)的。他告訴我:“你爸媽每天都是那么忙,我怎么能讓他們?yōu)槲也傩哪?我自己能做就不讓他們幫我了,也要減輕他們的負(fù)擔(dān)。”聽(tīng)完?duì)敔數(shù)脑?,我一下子明白了,之前的我不懂事,讓父母操心,讓爺爺?dān)心,我真的不應(yīng)該。

      我應(yīng)該懂事,應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),多為父母分擔(dān),給爺爺幫忙。以后每一天我都會(huì)為爺爺積累一根柴火,做蛻變后那個(gè)最懂事的自己。

      關(guān)于成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文800字(篇4)

      光陰荏苒,白駒過(guò)隙。我告別了初一生活,踏上了初二這個(gè)初中階段新的階梯。

      都說(shuō)初二是一條分水嶺,的確如此。在這個(gè)學(xué)習(xí)生涯中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,我們的學(xué)科又增加了一門(mén),各科的知識(shí)難度也有了顯著提升。在這個(gè)時(shí)期,我明白了:人與人之間的差距,就是一天天拉大的,人生就要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。你不去適應(yīng)它,你遲早要被淘汰。在遇到困難與挫折時(shí),我們要勇于面對(duì);當(dāng)確定目標(biāo)后,我們要勇于揮灑汗水;當(dāng)做好當(dāng)前的事后,我們要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

      成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是一種等待,等待那破繭成蝶的自己;成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是一種追求,追求那明天最好的自己;成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是一種坦然,坦然地面對(duì)那平凡的生活。

      在我們成長(zhǎng)的道路上無(wú)數(shù)次聽(tīng)到“要把這件事情做到最好”這種話,不可否認(rèn)的是它伴隨著我們的成長(zhǎng)。它在各種的學(xué)習(xí)中都出現(xiàn)過(guò),而每個(gè)人對(duì)它都有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),它并不是你的某個(gè)具體的目標(biāo),而是你在成長(zhǎng)之路上一段苦心造詣的經(jīng)歷。

      初中的自己儼然就是幼兒時(shí)期咿呀學(xué)語(yǔ)的自己的化身,也是那童年時(shí)期初學(xué)數(shù)學(xué)的自己的化身。當(dāng)你第一次成功地說(shuō)出第一句話時(shí),當(dāng)你第一次成功地邁出第一步時(shí),當(dāng)你第一次成功地從一數(shù)到一百時(shí),當(dāng)你第一次成功地背出乘法口訣時(shí),當(dāng)你第一次成功地獨(dú)立看完一本書(shū)時(shí),當(dāng)你第一次完成一篇作文時(shí),你就向你的成功邁進(jìn)了一步。

      還記得第一次翻開(kāi)課本時(shí),懵懵懂懂的我拿起那當(dāng)時(shí)在我眼中近似“神圣”的鉛筆認(rèn)真地寫(xiě)下一行歪歪扭扭的、帶了數(shù)個(gè)拼音的、毫不通順的一句話。它,“開(kāi)始”了我的成長(zhǎng)。如今,那行字大大方方地落在上面,就像刻在石碑上的訓(xùn)言,“刻骨銘心”。它,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

      我結(jié)束了之前童言無(wú)忌的時(shí)光,而那隨之迎來(lái)的,是一個(gè)不同平常的開(kāi)始,一個(gè)陌生的環(huán)境,一個(gè)新的班級(jí)和一個(gè)更重的負(fù)擔(dān)。初二時(shí)期的我,少了一份依賴,少了一些抱怨,多了一個(gè)無(wú)形的擔(dān)子。在這個(gè)擔(dān)子的勉勵(lì)下,我長(zhǎng)大了許多。

      成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。

      關(guān)于成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文800字(篇5)

      有的人可能一輩子也長(zhǎng)不火,可有時(shí)成熟只在轉(zhuǎn)瞬之間。

      十幾年來(lái),我一直與爸爸相依為命。對(duì)于爸爸和我來(lái)說(shuō),我們就是對(duì)方生活的全部。我一直認(rèn)為:爸爸應(yīng)該一輩子只屬于我一個(gè)人,誰(shuí)也不能把他從我身邊奪走。

      小時(shí)候,常常有人要替爸爸說(shuō)媒。每當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息,我總是又哭又鬧,堅(jiān)決不同意。爸爸總是抱起我說(shuō):“好玲玲,不要哭,爸爸不給你找后媽?!币贿呎f(shuō),一邊給我擦眼淚。到后來(lái)就沒(méi)有人再敢提這件事了。

      上了中學(xué),要住校,每當(dāng)夜深人靜之時(shí),每當(dāng)孤獨(dú)向我襲來(lái)之時(shí),我總會(huì)想起爸爸:他是不是和我一樣徹夜難眠呢?他是不是正在想念在外讀書(shū)的女兒呢?想著想著,一股莫名的酸楚涌上心頭。我們寢室里還有七個(gè)同學(xué)在陪伴我,可爸爸呢?他的風(fēng)濕病是不是又犯了?他有時(shí)間給自己做上一頓可口的飯菜嗎?孤獨(dú)的夜晚他就靠看電視節(jié)目打發(fā)時(shí)光嗎?……想著想著,我終于醒悟了:小時(shí)候的我太自私了!爸爸應(yīng)該找個(gè)伴兒了。

      一次,叔叔把我叫到了他家,告訴我他要幫爸爸找個(gè)伴兒,一邊說(shuō)一邊看我的臉色。還沒(méi)等他說(shuō)完,我就連連叫道:“我同意!我同意!”叔叔愣了一下,笑著說(shuō):“玲子,本來(lái)我還想開(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)你,可現(xiàn)在看不必了。你什么時(shí)候想通了?”我笑了,是從內(nèi)心發(fā)出的笑。

      昨天剛剛給爸爸打過(guò)電話。爸爸說(shuō),事情已經(jīng)辦得差不多了。從爸爸的語(yǔ)氣中,聽(tīng)得出來(lái)他很開(kāi)心,我也覺(jué)得很開(kāi)心。我對(duì)爸爸說(shuō),我將請(qǐng)一天假,準(zhǔn)時(shí)參加爸爸的婚禮。爸爸在電話那邊驚訝地說(shuō):“玲,真的嗎?真的……”我拿著話筒,仿佛看見(jiàn)爸爸的眼中含著淚花。

      想想自己以前的行為,是多么自私?。≡?jīng),我是爸爸幸福的寄托??墒俏乙矐?yīng)該給爸爸創(chuàng)造幸福啊!也許正是我耽誤了爸爸的幸福。如今我長(zhǎng)大了,也理解了爸爸。我現(xiàn)在唯一能做的,就是在心里默默地為爸爸祝福,只要他幸福,我就快樂(lè)。

      我把這件事告訴了班主任老師。老師拍著我的肩笑著說(shuō):“年齡是見(jiàn)證一個(gè)人體貌成長(zhǎng)的標(biāo)志,而心靈的成長(zhǎng)才是衡量一個(gè)人是否真正長(zhǎng)大的標(biāo)志。你長(zhǎng)大了!”

      哦,我突然發(fā)現(xiàn),我長(zhǎng)大了!

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