關(guān)于壓力的高中議論文
壓力最大的時候,效率可能最高的時候。不要怕有壓力,它可以墊高你的人生。關(guān)于壓力的高中議論文要怎么寫呢?以下是小編整理的關(guān)于壓力的高中議論文,歡迎大家借鑒與參考!
關(guān)于壓力的高中議論文篇1
它只是一個平平常常的玉米粒,在玉米穗上懶懶地睡著,它希望能一直這么懶懶地睡著,在清晨帶著露水的朝陽里在傍晚暖意融融的霞光里??墒?,有一天,它突然與玉米穗分離了,和許多伙伴一起被裝進一個袋子中,它想逃出去,但那密封的袋口扎得那么緊
他只是一個普普通通的小男孩,不過才上一年級。他無憂無慮地玩耍著、學習著,他想一直這樣下去??墒?,有一天他被帶到了一架鋼琴前,旁邊有個人在向他講什么“小節(jié)、拍子、音符”,他不想學也不想聽,但一旁母親嚴肅的表情期望的眼神讓他只好硬著頭皮聽下去。
玉米粒在路上忐忑地顛簸著,終于被放在地上平穩(wěn)下來。袋口松開后,它見到了久違的陽光,心里一陣激動,它以為獲得了自由,正在滿心歡喜之時,卻又被扔進了一個鐵鍋里,緊接著又撒下來糖和奶油,然后蓋上鍋蓋。它很害怕,因為里面又黑又悶。
男孩已升到二年級了。一個星期天,媽媽竟沒按慣例帶他去老師家,而是讓他換上一身漂亮的衣服,坐上開往北京的火車。在車上,他很高興,以為以后不用再學鋼琴了。下車后,他和媽媽進了一個寫著“中央音樂學院”的教學樓,到了教室門口,站在門邊的叔叔向媽媽要了一張叫“準考證”的紙片,然后交給男孩。男孩和媽媽分開了,被帶進一間有鋼琴的屋子,男孩很害怕,因為這里沒有媽媽的身影和聲音。
玉米粒覺得壓力越來越大,自己想變小變小再變小,逃開這一點一點擠向自己的壓力,慢慢地,它覺得自己要被壓扁了。突然,“嘭”的一聲,它好像開了花一樣,覺得輕飄飄暖洋洋的,好舒服。
男孩聽著講臺上拿著考卷和筆的老師不斷報出曲目,聽著其他考生彈著曲子,似乎也聽到了自己的心跳。他感到越來越緊張,鼻尖上冒出了汗,全神貫注地彈著曲子。
半個月后,他通過電話查詢知道那次考試通過了,母親帶他去吃爆米花?!班亍钡囊宦?,玉米粒在鍋里開花了,一股香氣撲鼻而來,吃著香甜的爆米花,看著母親臉上幸福的微笑,他突然想起了爆米花的物語:沒有壓力,我不會開花。
原來,我是一粒小小的會開花的爆米花!
關(guān)于壓力的高中議論文篇2
帶著壓力去考試無異于像一個背著石頭去攀山的人。
題記
自從那次周考失利后,對周考恐懼的心理陰影,早已在我的內(nèi)心生根,發(fā)芽,拔也拔不去,每次遇到周考,不管題有多么簡單,我的手總是哆嗦的連筆都拿不穩(wěn)。
一次“大難”來臨之前。
“聽說別的班考完這張卷子后都說題目很難,后面還有一個老師沒講過的大題呢,唉,這次又要不及格了?!蓖拦首骶o張地對我說,嘴角卻露出了一絲微笑。
“啊”聽了這話我慌了,慘!以前簡單的題目我都考不好,難道這次又要刷新我周考最低分的記錄?
“叮叮?!彪S著一聲沉重的上課鈴聲,數(shù)學老師臉色陰沉,風風火火地發(fā)下卷子,說了句考試,競爭便開始了,緊張的氣氛籠罩著整個班級,我慌慌張張地拿起筆,手不停地發(fā)抖,艱難地在卷子的左上角寫下了自己的名字,那字崎嶇地恐怕連我自己都不認識,抬起手來,發(fā)現(xiàn)汗水已經(jīng)濕透了卷子的左上角。
不經(jīng)意間我發(fā)在卷子的正中間有一行豎寫的字“學習要有三心,一要有信心,二要有決心,三要有恒心。”我仔細的品味著這句話,頓有所悟,大不了我這次就放下所有的緊張和壓力,大膽試一次,就像在家里做題一樣,不就是一次小小的周考嘛,考不好又如何,反正我每次也都是無功而返。
于是抱著無所謂的心理,我奮筆疾書,不顧同桌的喃喃自語,也不顧同學們的唉聲嘆氣,努力地暗示自己,不要緊張,就像在家里做題一樣,漸漸地我的手也不打哆嗦了,班上那股緊張的氣氛似乎也被吹得煙消云散,再抬頭看看老師,他的臉也不再像剛剛那樣陰沉,而變的和藹可親了,通過一陣子埋頭苦干,終于大功告成,我檢查了一下卷子,發(fā)現(xiàn)只有一兩道題不會做,也沒有同桌所說的那么難,我拿起卷子,欣慰地笑了,斜眼看了一下同桌,她還在為最后一道大題而急的焦頭爛額。
“叮叮叮”隨著一陣輕快的下課鈴聲響起,這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭結(jié)束了,我長舒了一口氣重新把名字寫好交給了老師,同桌沉重地放下筆,失望地把卷子呈了上去。
卷子發(fā)下來了后,我得到了久違的87分,同桌不可思議地望著我,這一刻,我突破了周考怎么也考不好的難關(guān),向我的成功又邁進了一步。
其實考試不過是一個檢測自我的機會,只有放好心態(tài),放下背上的巨石,輕裝上陣,才能輕松奪冠!
關(guān)于壓力的高中議論文篇3
人生豈能無壓力?
沒有壓力就沒有成功。
有這樣一個故事
一只獵狗追趕一只兔子,兔子為了它的命運奮力向前跑。這只獵狗,終究沒有追上它。
我們應該知道,一般情況下,兔子是跑不過獵狗的,故事中的獵狗之所以能跑過獵狗,是因為它們心中的3壓力不一樣狗,只是為填飽肚子;兔,是為自己的生命奔跑,必然得竭盡全力??梢?,壓力的不同,最終的結(jié)果也自然不同。
為了活命,兔子變得緊張,活動的部位被增強,從而得知,兔子跑得過獵狗,也在不過是一件平常之事了。
講完上面的故事,我們再講講人。眾所都知,現(xiàn)在是21世紀。在這個世紀里,科技萌發(fā),并以一種恐怖的速度發(fā)展。
人們享受著科技,創(chuàng)造著科技??萍冀o人們的生活帶來了極大的好處??赡銈冎绬?/p>
因為有了科技,公司要求高了,生活費多了,打工不容易了。沒有文化就沒有一席之地了。
在這種壓力之下,人們不得不努力學習,不得不學習各類知識。正是在這種壓力之下,產(chǎn)生了許多作家、文學家、科學家
在遠古時候,煤和鉆石屬于同一種物質(zhì),但經(jīng)過上億年的時光,它們卻成為了兩種不同的物品。那么,是什么造成的呢?是壓力的作用。由于所受的壓力不同,各自的轉(zhuǎn)化方向也不一樣,受壓力小的變成了煤,而受壓力大的,變成了鉆石。
要是沒有對手的壓力,我們還會繼續(xù)進步嗎?不會,為什么?沒人壓迫我。說得對。但如果真的沒有了壓力,我們將不再進化,遲早將被歷史擠出。
告訴大家,人類與地球上所有生物相比,比例不到0。5%。那么,問題來了人類為什么能成為世界的主宰?
因為壓力。
遠古時期,人類只是種普通的動物。為了不受其它動物的欺凌,人們不斷地進化。進化了千萬年,甚至更多。
人們進化了自己的大腦,腦容量變大,知識變多了。懂得了如何制造工具、利用工具;懂得了如何利用火烤肉、驅(qū)趕大型動物(如熊、虎、獅、狼等)、取暖等,甚至學會了生火。
可以設想一下,如果沒有進化,人類還會成為世界的主宰嗎?還會活下來嗎?
人們進化了大腦,即使沒有獠牙,沒有利爪,沒有翅翼,卻能成為世界的主宰。可見,壓力讓人們懂得了應該進化,懂得了不進化就會滅絕。
壓力,不只是痛苦,如有可能,它還能讓人類脫胎換骨,成為一個傳奇人物。
關(guān)于壓力的高中議論文篇4
總是帶著壓力進入考場,表面非常平靜,卻控制不住手中顫抖的筆桿。而當你能控制下來時,你已帶著它離開了這里。許多次讓我們思考,該如何正確地衡量、放置心中那壓力的砝碼?它總是隱藏于我們每一次的探索之路中。
壓力會將人生變得更有價值。這話只適用于懂得面對,敢于挑戰(zhàn)的人。墻角潮濕處幼嫩的小草仍在掙扎地向陽光伸展,是由于植物特有的向光性;即使病殘也要奔跑的羚羊,出于本能,一直向前蹦跑著;南瓜不會因壓力的存在而停止用養(yǎng)分來充實自己,它遵循的是自然規(guī)律。
蝴蝶再美麗,也終究逃不脫變?yōu)槊x的命運。人其實并不是喜歡壓力,因為社會要進步,需要壓力,那么人也就只好隨著,只是壓力塑造了不同的人。在這其中,社會壓力與自己所受到的壓力之間,有一個小小的間隙,也是壓力,而它卻由自己控制。你很好地處理,便宜掌握了你一生的筆桿。
其實,人的神情由喜悅變?yōu)槠降儆善降優(yōu)槔淠怯捎谧约?。如何處理人事關(guān)系,如何面對生活挫折,如何控制波動的情緒,并不是簡單的小事,一旦有誤三分鐘之內(nèi)便可將你耗得精疲力盡。
有時候,來自情感的壓力,或思念,或同情,或憐愛,每一種都會讓你感到不堪重負。有些人總不愿面對,卻永不愿放棄。他們將這種感覺當作他生活的調(diào)味劑,攪拌在自己的生活中,把別人看來苦澀的生活當美酒一般品嘗。
激烈的社會競爭,將壓力的砝碼放置在我們的肩頭。面對壓力,我們永遠應記住自己,壓力由自己來調(diào)整,砝碼由自己來放置。即使有時不得以的承受更多,也要讓自己從中找到樂趣。手中拿著人生命運的號碼牌,等著求職,就如同等待戈多一般,雖然著急,卻也只能將壓力放在心頭,這樣才會有希望。
壓力就如同我們的人生伴侶,無時無刻不在你身邊。有了壓力,才有李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的錚骨,也才會有杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的渴求。
有時候可笑地想著,隨它去吧!自己不管不顧了??墒?,又能怎樣呢?我們最后陷入的仍是充滿壓力的漩渦。
關(guān)于壓力的高中議論文篇5
我是一名剛剛升入五年級的小學生。馬上就要面臨小升初,學習任務越來越重,剩下的時間越來越少了,我要付出比平時更多的辛苦,去完成剩余兩年的小學學習任務。
每天放學回家,第一件事情就是打開書包寫作業(yè)。寫完作業(yè)之后還要彈鋼琴,課外班的英語作業(yè)、數(shù)學作業(yè)也在等著我。每天完成這些作業(yè)差不多就是9點鐘,這時候,我特別想看一會兒電視,看看動畫片,看看動物世界,我也特別想喂喂我的小魚,和我的小倉鼠玩一會兒,晚上9點正是小倉鼠剛睡醒的時候。但是,我知道,已經(jīng)很晚了,明天還要上學,我得上床睡覺了。
好不容易盼來周末,卻比平時還忙,在個個課外班之間穿梭。媽媽說:“學習才是小學生重要的事情!”爸爸說:“女生必須要有藝術(shù)特長,所以要練琴,要唱歌。”老師說:“考試必須要取得好成績,學校學的知識遠遠不夠,需要有課外補充。”說的我頭都暈了,真想睡個懶覺呀!真想走近大自然,呼吸一下新鮮空氣,聞聞花香,看看蝴蝶飛舞。現(xiàn)在想想,離開幼兒園之后,我就再也沒有看過小螞蟻搬家,再也沒有仔細聽過小鳥的叫聲。真想回到幼兒園呀,那個時候的周末多好呀!沒有各種各樣的課外班,不用寫那么多的作業(yè),可以睡到自然醒,還可以下樓和小朋友一起做游戲。
總算放假了,但每天還是有一些作業(yè),去參觀博物館、去旅游,要么就得帶上作業(yè),要么就得回來趕作業(yè)。唉!什么時候能扔下書包,在大海里痛痛快快地游泳?什么時候能丟下作業(yè),在戶外快快樂樂的野餐?我真羨慕非洲草原的野生動物,盡情地奔跑、玩耍;我真羨慕天空中的小鳥,自由自在地飛翔,隨心所欲地歌唱;我真羨慕水里的小魚小蝦小螃蟹,無拘無束地暢游,有時我真想變成小鳥飛一會兒,變成小魚游一會兒,哪怕是變成一只小貓咪也好。
但是,我也知道有付出才能有回報,通過我平時的努力,看到我在區(qū)、學校獲得的一些獎狀,還有那些用辛苦汗水換來的好成績,我知道,爸爸、媽媽、老師的話有道理。
老師啊,我知道您想讓我進步快一些,爸爸媽媽呀,我也知道那是為我好,可是現(xiàn)在的我有點累,讓我休息一下,好嗎?我也一定會把這些壓力變成動力,努力學習,嚴格要求自己的。