五四青年節(jié)講話稿_2020中學(xué)生頌揚五四精神演講稿5篇
伴隨著五月的腳步,我們迎來了五四青年節(jié),我們青年人的節(jié)日,下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)五四青年節(jié)講話稿_2020中學(xué)生頌揚五四精神演講稿5篇,希望大家喜歡。
2020中學(xué)生頌揚五四精神演講稿【篇一】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們在這里共同紀(jì)念五四運動__周年,讓我們沿著歷史長河溯流而上,去了解五四運動,發(fā)揚五四精神。
1919年中國人民期盼的巴黎和會并未帶來預(yù)想中的“愿望”,積蓄已久的亡國之憂、救國之情驟然化作排山倒海似的五四運動,青年知識分子和學(xué)生成為洪流中的先鋒猛將。五四運動以來,愛國主義是最深厚的精神底蘊。__年前五四青年們懷著愛國之心,走出書齋,高舉反帝反封建的旗幟;抗戰(zhàn)期間,青年們懷著這種愛,沖殺在抗日的硝煙戰(zhàn)場‘解放以后,青年們懷著這種愛,鼓足干勁建設(shè)自己的國家。九十八年來,“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神,薪火相傳,歷久彌新。
今天我們紀(jì)念五四運動,目的在于弘揚五四精神。我們要肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報國。歷史上,多少仁人志士用鮮血和生命樹立了一座又一座愛國的豐碑:屈原的憂國憂民“長嘆兮以掩涕兮,哀民生之多艱”;文天祥的慷慨悲歌“人生自古誰無死,留取丹心照汗青'中華民族之所以能屹立于世界民族之林,是因為她的腳下有奔流不息、萬世不竭的民族精神的滋養(yǎng)。
無論是積余的青年教師,還是積余的莘莘學(xué)子,我們同樣肩負(fù)著傳播和實踐五四精神的使命。為了青春的理想,為了報答祖國,我們要緊跟時代步伐刻苦學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識,向書本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向社會學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)。
相信每一位同學(xué)剛踏入積余校門的那一天,都開始編制自己的“中學(xué)夢”。要實現(xiàn)自己的夢想,需要做好三年奮力拼搏的準(zhǔn)備,需要大家要努力地修煉自己,需要大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、需要大家培養(yǎng)良好的道德情操。
一晃一年過去了,大家來到了承上啟下、繼往開來的初二年級,大家熟悉了初中,熟悉了積余,同樣遇到各種各樣的困難,這時大家需要及時地發(fā)現(xiàn)自己的問題,及時地分析自己的不足,及時地調(diào)整自己的方法,這時不僅要接好初三同學(xué)的接力棒,更要為身后的初一同學(xué)們做好示范。
同學(xué)們,積余是一片沃土,你們在這里孕育理想,你們在這里茁壯成長,你們在這里揚帆起航。青春的五月,,就該用青春擁抱時代,讓我們一起在積余這片沃土上放飛青春,放飛夢想,共同創(chuàng)造新的輝煌!
2020中學(xué)生頌揚五四精神演講稿【篇二】
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我講話的題目是《五四長存、精神不滅》,5月是一個花開的月份,5月是充滿激情的月份。五四青年節(jié)這是一個專屬于我們青年人的節(jié)日。
在__多年前,以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準(zhǔn)備和帝國主義列強們簽訂強加給中國的不平等條約,嚴(yán)重侵犯了中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國內(nèi),青年學(xué)生們迅速行動起來,同中國工人階級一起,與北洋政府和帝國主義列強進行了堅決的斗爭,從而拉開了“五四運動”的序幕。為了繼承、發(fā)揚“五四”精神,黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。
五月四日,在我們的心頭不僅僅是一種令人熱血沸騰的回憶,也不僅僅是那些讓我們驕傲的英雄往事,甚至不再是那場涅槃重生的革命,幻化在我們心中的竟是一種呼喚,一種啟蒙,一種中國賦予青年的責(zé)任。
中國革命先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創(chuàng)建青春之國家,青春之民族。從“外爭國權(quán),內(nèi)除國賊”到“團結(jié)起來,振興中華”,無不充分印證:青年的命運只有與祖國的命運息息相關(guān),個人的需要只有與祖國的需要有機結(jié)合才會展現(xiàn)生命的輝煌與燦爛。
梁啟超詩云:今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。
同學(xué)們,只要我們理想還在,只要我們不輕言放棄,只要我們?nèi)ノ⑿γ鎸σ磺?,我們依舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆。
我們是五月的花海,就該用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,就該用生命來點燃未來。
五四長存、精神不滅!
同學(xué)們,時代在召喚,讓我們以崇高的理想,創(chuàng)新的意識,無畏的勇氣發(fā)揮青春的智慧、風(fēng)采和力量!謝謝大家,我的講話完了。
2020中學(xué)生頌揚五四精神演講稿【篇三】
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天,我國旗下講話的題目是:讓青春華美綻放。
__年前的今天,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
__年前“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。
__年來,“愛國、進步、科學(xué)、民主”的五四精神,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年的胸前。
如今,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚光大??墒且霌P:“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩,我想說青春又是一道難題,需要我們用年輕的智慧去解答,青春是一份責(zé)任,需要我們用汗水來努力,青春更是一種使命,需要我們用一生來回答。
成長是一種痛苦的蛻變過程,也許,苦苦掙扎與競爭,一張滿是紅叉的試卷會讓你煩惱失望;我們漸漸了解現(xiàn)實的殘酷,也在一次次迷茫中看清了自己的夢想并為子努力。我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走出象牙塔,敢于用真心去面對,我們第一次嘗到失敗的滋味,用力地擦干眼淚,重新站起來;也許經(jīng)歷著蛻變的我們并沒有察覺,是什么時候開始,我們面對困難不再輕易妥協(xié),在悲傷的時候仍然告訴自己要快樂起來,在失敗后沒有放棄而是努力爭取下一次的成功……在青春的字典里,哪怕偶爾有失望和沮喪,我們也都會繼續(xù)微笑著前進,相信面朝大海,春暖花開。是的,我們成長著。我們的青春被勇敢、樂觀、堅強、拼搏一一裝點著,顯得愈發(fā)耀眼。我們不斷積蓄著能量,等待著破繭化碟的那天,期待著最美麗的綻放。
光陰荏苒,時不我待,讓我們弘揚五四精神,用智慧書寫人生,用拼搏去閃亮青春,讓青春華美綻放!
2020中學(xué)生頌揚五四精神演講稿【篇四】
各位老師,同學(xué)們:
大家好!今天是五月四日是五四運動__周年紀(jì)念日。
1919年4月底,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預(yù)想中的“公理”,郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子和青年學(xué)生成為洪流中的先鋒。
這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動。從對外來說,全國一致的不許簽字對日本讓步的和約,并引起美國國會的不批準(zhǔn)和約,以至于最后日本不能不將青島與膠濟路退還于我們。對內(nèi)呢,全國學(xué)生有了一致的聯(lián)合,青年學(xué)子們打破了一切官廳教職員的尊嚴(yán),文字上與思想上都得到了解放,而文學(xué)革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來了。
在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊。90年前“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。
__年來,“愛國、進步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。
我們紀(jì)念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學(xué)習(xí),勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識的同時學(xué)習(xí)做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻,盡管在知識經(jīng)濟時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應(yīng)得到弘揚。
中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
撫今追昔,我們更應(yīng)該發(fā)揚光大“五四”精神,深刻反省“五四”歷程。繼往開來,依然任重道遠(yuǎn)。這應(yīng)該是當(dāng)代青年學(xué)子的使命。
正如那句話所說的那樣:“革命尚未成功,同志仍需努力!” 讓我們一起努力!為建設(shè)祖國貢獻自己的一份力量!
2020中學(xué)生頌揚五四精神演講稿【篇五】
五四運動是1919年5月4日發(fā)生在北京的一場以青年學(xué)生為主,廣大群眾、市民、工商人士等中下階層共同參與的,通過示威游行、請愿、罷工、暴力對抗政府等多種形式的愛國運動。是中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動。
今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落在我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
今天,我們這一代青年人有幸生活在一個靚麗的季節(jié),生活在改革開放的大好時代,我們是幸運者,面對新世紀(jì),我們責(zé)任重大?;仡櫚l(fā)揚“五四”精神,我們認(rèn)真思索著,自己應(yīng)該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生?
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。人們用無數(shù)美好的詞句來形容美麗的青春。的確,青春充滿了理想與信念;充滿了激情與希望。我常常在想,美麗的青春到底是什么?而當(dāng)我面對一個個病人時,面對一雙雙期盼的眼睛,我恍然大悟,原來青春是一種責(zé)任,青春更是一種幸福。
這種幸福便是用我們的 愛心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語,青春的激情可以在一次次托起生命之光時迸發(fā)、激蕩、升華。
青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。但是,“五四”留下的是永不倒的精神!
青年朋友們,不,戰(zhàn)友們!此刻,春之聲響徹在我們的心房,響徹在中華萬紫千紅的大地上,我們青年又劃起開動大船的雙槳,堅定與彷徨、快樂與憂傷都一起坐在了夢幻的紅蓮上,讓我們發(fā)揚“五四”愛國主義和創(chuàng)新精神,勵精圖治、繼往開來、雄姿英發(fā)、斗志昂揚,唱響一曲青春之歌,去譜寫青春生命的嶄新篇章,昂首闊步,追逐中國夢的腳步,邁向明日的輝煌!
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