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      以我和同學(xué)的什么為題的一年級作文

      時間: 佩珊1148 分享

        在學(xué)校,我們和同學(xué)每天朝夕相處,總會發(fā)生一起有趣的事情,現(xiàn)在不妨拿起筆把那些事情寫成一篇優(yōu)秀的作文吧。下面小編為大家搜集整理有關(guān)的一年級作文,希望可以幫助到大家!

        我和同學(xué)的故事

        不知不覺,我已經(jīng)是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這五年來,我結(jié)識了許多好朋友,和我比較要好的,是一個心地善良的女孩。

        她有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),兩條彎彎的,淡淡的眉毛下面有一雙小巧玲瓏的眼睛,櫻桃是似的小嘴上面有一個秀挺的鼻梁,她就是楊美玲。

        那是四年級的事了,那時我正和楊美玲做同桌。那幾天我?guī)缀趺刻於荚诹鞅茄?,每次流鼻血前鼻子里就會覺得有什么東西在流動,一會兒在學(xué)校里流,一會兒在家里流,真是沒完沒了啊!第一次流鼻血時,我在學(xué)校里寫作業(yè),我發(fā)現(xiàn)不對勁,鼻子里有什么東西在流動。于是,我就把手放到與臉有一定距離的地方,突然,一滴鮮紅鮮紅的血落在了我的手上。我腦子里第一反應(yīng)就是拿著餐巾紙去洗手間。于是,我向楊美玲“求救”,讓她借我點餐巾紙,楊美玲問:“怎么了?”無法說話的我只能一手捂著鼻子,另一只手指著鼻子,嘴里還不時發(fā)出不同音調(diào)“嗯嗯”的聲音。楊美玲看到我的異樣,想了想,說:“噢,你流鼻血啦!”聽到這句話,我像抓住了一根救命稻草似的,一邊點頭,一邊“嗯嗯”地喊著。于是楊美玲拿起一打餐巾紙,和我一起急匆匆地往洗手間里奔。楊美玲先幫我把從鼻子里流出來的血用餐巾紙用心地清理掉,又開玩笑似的用手沾了一點水,滿臉笑容地我額頭上灑。她說,往額頭上灑水,鼻血就會停止流動。

        這就是我的好朋友,一個心地善良的好朋友——楊美玲

        我和同學(xué)的爭吵

        上二年級的時候,我和我的同桌焦云飛吵了起來。

        事情是這樣的:下午上美術(shù)課時,我們倆都認真地在畫畫。忽然,焦云飛碰了我一下胳膊時,彩筆畫到了外面,畫臟了,很不好看。我生氣地對他說:“你賠我的本子!你賠我的畫!”他只是微笑著說:“我不是故意的!”我聽了,心里想找機會我一定報復(fù)你。于是我裝著取彩筆的樣子,碰了他一下胳膊肘,他生氣地說:“你這是故意的!”說完便走了……

        回到家里,我和爸爸講起了上美術(shù)課的那件事,不料,爸爸把臉一沉,嚴肅地對我說:“既然他碰了你,把畫弄臟了,不會重新再畫一張?或者把臟的地方再畫個事物或動物?為什么還要報復(fù)人家?就這么一點小事,至于到這種程度?”我聽了,連忙說:“我以后再也不和同學(xué)吵架了!”

        第二天我找到了焦云飛,溫和地對他說:“咱們和好吧!昨天的事是我不對,對不起。”焦云飛說:“不,不,是我不對,我也不該對你生氣”。

        這件事過去了很久,直到我上了三年級,還是深深地記在我的腦海里,雖然只是一件小事,可是它像一種警示隨時提醒我,要和同學(xué)團結(jié)友愛,互相幫助。

        我和同學(xué)的課桌大戰(zhàn)

        自從老師把我們分開;六排變成八排,位子自然也縮小了一點,正因為這個,我的日子就沒安穩(wěn)過,因為前面那位仁兄,經(jīng)常為了擴大地方而開始掠奪戰(zhàn),雖無硝煙,卻有肉搏,終于,周五中午11點15分,趁老師不在的空隙,我們展開了決戰(zhàn)!

        那日,我回到教室,坐上位子,準備拿作業(yè)本出來寫,忽然發(fā)現(xiàn)位子太小,便往前移了兩下,徐澄見了,立刻像觸電似得從位子上跳了出來,大喝一聲:“何方找死之人!敢動我的位子!”見是我,冷笑說:“哼!又是你!!”喂喂!搞什么飛機呀!《倚天屠龍記》看多了吧!我沒好氣的說道:“位子太小,弄大點不行呀!你那邊那么大,我的這么小,分點又沒事。”他氣勢洶洶的說:“有事就是有事!!我今天一定要k.o你!不是你死就是我亡!”說完,便用橡皮屑扔我,開始炮轟我的地方,反了!我上了這么多年課,從沒見過你這種人!呵!老師正好不在!課桌就由我保護吧!休想破壞公共財產(chǎn)!今天,咱們就不傷及無辜地痛痛快快地干一場吧!準備去領(lǐng)盒飯吧!我馬上開炮還擊,并派出鉛筆小分隊來進攻,他馬上也拿出一堆鉛筆大兵來打,經(jīng)過一番廝殺,我的分隊原有5名成員,現(xiàn)在只剩3名,他才損了1名,可惡!敵我眾寡懸殊!戰(zhàn)況對我十分不利!我還是快閃人吧!好漢不吃眼前虧!撤!他馬上帶領(lǐng)兵隊追了過來,又是一頓打殺,他損了1支,我折了2支,只剩一只生還,并回歸基地。

        十秒后,他率領(lǐng)大部隊來了,發(fā)動了總攻。我早有防備,用上了人工迷你投石機,以地上垃圾什么的為炮彈,向他的部隊發(fā)動一撥又一撥的攻擊,他被炸了不少兵,巨大的轟炸力炸的我也快掛了,“可惡!我和你拼了。”他狂叫,那兵多的把“門”都攻開了;好!大尺隊員們,快沖啊!尺子們的身體砍向他的部隊,緊接著,同仇敵愾的援軍又趕到了,兩大戰(zhàn)隊兩面夾擊,他被殺的鬼哭狼嚎、棄盔棄甲、抱頭鼠竄,他的部隊掛了不少人,好!乘勝追擊,我又來了次大伏擊,他被K的那本就很少的可憐的殘存的士兵也被全滅了。

        他揮著長尺,殺死了離他最近的兩位我方士兵,可惡!我馬上指揮部隊攻擊,可無用,他馬上K死了不少部隊,廝殺十分慘烈,和世界大戰(zhàn)有的一拼,“可惡!”我見我的士兵被殺了差不多有二分之一,十分惱怒,抄起雙刀向他劈去,他也不甘示弱,同樣一尺子砍過來,雙方都中了刀,同樣受了“傷”,這時他又領(lǐng)了部隊沖來,一番驚天動地的戰(zhàn)斗后,雙方都掛了不少兵,最后,我們只好領(lǐng)了殘兵敗將撤走。

        為了避免戰(zhàn)爭再次被引發(fā),我和他都簽了“課桌和平條約。”從此以后我們井水不犯河水,互不相干,以后還是好基友。

        以后絕不引發(fā)戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭是可怕的東西,雖然是玩玩,但他中將會是我心底一樣珍貴的回憶。


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