元旦快樂(lè)小學(xué)生一年級(jí)的作文
元旦快樂(lè)小學(xué)生一年級(jí)的作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的元旦的一年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀!
1元旦快樂(lè)小學(xué)生一年級(jí)的作文
這個(gè)星期的星期五，也是20__年的最后一天，我們?cè)趯W(xué)校里舉辦了元旦聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們都帶著大包小包的零食，興沖沖地來(lái)到學(xué)校，總是覺(jué)得，這一天充滿了歡樂(lè)。原本我們的老班說(shuō)“禁吃”，但是因?yàn)槲覀冊(cè)姼枥收b朗誦的好，所以老班不得不把“禁吃”改成了“盡吃”。
下午開(kāi)校門(mén)以后，我們走進(jìn)教室，滿目都是簇?fù)淼臍馇蚝屠ǎ翗O了，吃小飯桌的同學(xué)真是煞費(fèi)苦心呀。上課鈴響了，當(dāng)孫子涵宣布“元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始”的時(shí)候，全班都沸騰了，我們有的吃，有的喝，臉上都露出了喜悅的笑容。這次聯(lián)歡會(huì)舉辦的非常好，同學(xué)們表演了令人哈哈大笑的《喜劇學(xué)院》，還有笑翻肚皮的《八桿煙槍》，還有搞笑的《三只豬氣死一只狼》，當(dāng)然少不了張靖欣和孫子涵表演的《雙簧·80元的手術(shù)》，都非常精彩。在我們盡情表演的時(shí)候，李校長(zhǎng)進(jìn)來(lái)了，她對(duì)我們說(shuō)了一些語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，另許多同學(xué)熱淚盈眶，我們共同觀看著演出，享受著20__年的最后一天。
同學(xué)們的吃相很豐富，有張開(kāi)大嘴使勁往里面塞零食的，有拿起零食用牙齒一節(jié)一節(jié)地咬的，還有左手拿著個(gè)，右手拿那個(gè)的，各式各樣，看著這些同學(xué)們，我忍不住笑了起來(lái)。
時(shí)光過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，放學(xué)鈴就響了，我們還沒(méi)有吃的盡興，這次聯(lián)歡會(huì)就又要結(jié)束了，在放學(xué)即將來(lái)臨之際，同學(xué)發(fā)給我們一些禮品，祝我們新年快樂(lè)，在這里，我也祝同學(xué)們新年快樂(lè)。
新年到了，希望同學(xué)們把不愉快和不如意都拋回20__年，去迎接一個(gè)新的希望——20__，恭祝大家新春快樂(lè)!
2元旦快樂(lè)小學(xué)生一年級(jí)的作文
元旦就要到了，學(xué)校老師將舉辦有趣的節(jié)目。今年也不例外。今年的元旦節(jié)目也很新奇，很有趣?，F(xiàn)在，慢慢聽(tīng)我說(shuō)。
老師在元旦有三個(gè)節(jié)目，其中我最喜歡的是踩氣球。它的規(guī)則是語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師競(jìng)爭(zhēng)。每個(gè)老師的腿上綁著四個(gè)氣球。舉行兩輪。在第二輪結(jié)束時(shí)，哪個(gè)小組有更多的氣球獲勝。
因?yàn)槲覀內(nèi)チ诵ｉL(zhǎng)室，朱回來(lái)得很晚，我們沒(méi)有看到第一輪。我看到數(shù)學(xué)組只剩下幾個(gè)氣球，但是語(yǔ)文組張老師的氣球沒(méi)有一個(gè)破。我想一定是這個(gè)非凡的氣球支撐著這個(gè)非凡的中國(guó)團(tuán)體。“嘟——”，第二盤(pán)開(kāi)始了。我一直在觀察一個(gè)人的一舉一動(dòng)。你知道那個(gè)人是誰(shuí)嗎?哈哈，她是——我的媽媽，語(yǔ)文老師和我的班主任。我媽媽腿上有三個(gè)氣球。我看見(jiàn)徐瑞平老師穿過(guò)人群徑直朝她母親沖去。她媽媽看起來(lái)有點(diǎn)慌張。她還沒(méi)來(lái)得及跑，就被徐老師抓住了。我看見(jiàn)他們兩個(gè)互相糾纏。徐老師緊緊地抓著她的胳膊。母親也抓住了她的胳膊。徐老師的腿抓住了媽媽的腿，想捏碎她的氣球，但媽媽敏捷地閃了一下。老虎也有打盹的時(shí)候，不知怎么的，徐老師“啪”的一下踩到了媽媽的兩個(gè)氣球，我的心像揣了一只小兔子一樣“晃悠”直跳，心想，無(wú)論如何也要留個(gè)話兒，“嘟——”，第二輪結(jié)束，趙主任宣布中國(guó)隊(duì)贏了。“哦，是的——”，有各種各樣的聲音。如果你們不聽(tīng)，你們都是在祝賀中國(guó)隊(duì)。
這個(gè)游戲太有趣了。盡管它每年都被播放，但它仍然讓人覺(jué)得很有趣，而且仍然有很多意義。雖然節(jié)目已經(jīng)結(jié)束，猜燈謎活動(dòng)將在第一個(gè)月的15號(hào)舉行。讓我們準(zhǔn)備好。
3元旦快樂(lè)小學(xué)生一年級(jí)的作文
今日，是新一年的開(kāi)始，有一年的結(jié)束，也是冬的結(jié)束，春的開(kāi)始;今日，我們要翻開(kāi)一幅嶄新的畫(huà)卷;今日在這個(gè)歡慶的日子里，我們共同迎接元旦節(jié)的到來(lái)。
今日，我們使我們六年級(jí)二班首次舉行元旦晚會(huì)，也是最后一次舉行，全班同學(xué)臉上洋溢著幸福的表情來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著四個(gè)大字：元旦快樂(lè)，桌子也變樣了，大家把桌子圍成了圓形，全班同學(xué)圍著桌子，開(kāi)心極了。
開(kāi)始表演了，第一個(gè)節(jié)目是朱笑顏和楊涵茜的節(jié)目《蘿卜回來(lái)了》，她們不一會(huì)就表演完了，十分精彩，全班同學(xué)都鼓起了掌。
第二個(gè)節(jié)目是我和郭萌表演的《賣火柴的小女孩》也十分精彩，這是我們辛辛苦苦排練出來(lái)的節(jié)目，聽(tīng)到掌聲，我覺(jué)得我們的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。
第三個(gè)節(jié)目是郭萌和賈澤虹表演的觀眾(同學(xué))互動(dòng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的要參加，第一個(gè)游戲是搶椅子，聽(tīng)說(shuō)冠軍還能得獎(jiǎng)呢，不知道獎(jiǎng)品是什么。游戲開(kāi)始了，同學(xué)們因?yàn)槭堑谝淮瓮?，還很生疏，每次都有下臺(tái)的。但是，下臺(tái)可不是免費(fèi)的，還要表演節(jié)目呢。同學(xué)們有的表演腦筋急轉(zhuǎn)彎，有的表演唱歌，有的表演跳舞、講笑話，各式各樣。最后，獎(jiǎng)品揭曉了，原來(lái)是一個(gè)果凍。第二個(gè)游戲是唱歌，兩個(gè)人在前面手拉手，同學(xué)們?cè)谥虚g穿過(guò)，然后歌曲完了后，誰(shuí)通過(guò)失敗誰(shuí)表演節(jié)目，但這個(gè)游戲有一點(diǎn)不足，曲子太短了，還沒(méi)通過(guò)幾個(gè)人就完了，但很刺激，同學(xué)們也很喜歡。
本來(lái)還想跳舞，但老師卻宣布晚會(huì)結(jié)束，時(shí)間老人今日也太勤快了，走的也太快了吧!晚會(huì)結(jié)束了，但同學(xué)們還沉浸在剛剛的歡聲笑語(yǔ)中。
4元旦快樂(lè)小學(xué)生一年級(jí)的作文
今天我起的特別的早，因?yàn)榻裉焓窃┕?jié)。上午，我們要到禮堂開(kāi)元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)了!
走進(jìn)學(xué)校，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，后來(lái)許多同學(xué)也蹦著跳著來(lái)到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。
沒(méi)多久，我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了!
只見(jiàn)一到六年級(jí)的24個(gè)班級(jí)組成了一條前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾的長(zhǎng)龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。
來(lái)到部隊(duì)禮堂落座一會(huì)兒后，原來(lái)的頂燈一下子滅了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺(tái)，先請(qǐng)出評(píng)委，又請(qǐng)校長(zhǎng)講話，接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳，大家都感受到了元旦節(jié)的氣息。
第一個(gè)唱歌的是一年級(jí)，他們剛出場(chǎng)，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級(jí)的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩(shī)，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)!同學(xué)們都?xì)g呼著，驚嘆著，給一年級(jí)的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣!
后來(lái)二年級(jí)，三年級(jí)接連進(jìn)行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。
到四年級(jí)演出的時(shí)候，我們?cè)诤笈_(tái)排隊(duì)，近了，該我們了!我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動(dòng)作了。上臺(tái)了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《聽(tīng)黨指揮歌》，接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》，在唱第二首歌時(shí)，我們唱的有點(diǎn)快了。我聽(tīng)到底下老師一個(gè)勁喊：“慢點(diǎn)!穩(wěn)住!”但是我們唱得太投入了!
在節(jié)目的最后，一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺(tái)，英姿颯爽地站在舞臺(tái)上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場(chǎng)的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼：“老師，加油!老師，加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)!
5元旦快樂(lè)小學(xué)生一年級(jí)的作文
年年辭舊歲，歲歲迎新年。元旦節(jié)，這個(gè)一年一度令人釋?xiě)?、興奮的日子，對(duì)于我，自懂事的時(shí)候起，似乎就沒(méi)有過(guò)個(gè)什么鮮樣來(lái)，以往這時(shí)候發(fā)生過(guò)什么，腦海里象個(gè)抽空的瓶子，沒(méi)有一點(diǎn)印象。20__年元旦節(jié)不同了，這天所做的所做的事，仿佛已深深地鉻在心間，想必以后應(yīng)該不會(huì)再?zèng)]有痕跡了!
今年的元旦節(jié)，妻兒提出了一個(gè)小小的要求，要求我擠出元旦節(jié)這天時(shí)間，陪他們攀巖。這個(gè)要求，是妻兒早在幾年以前就提出了的，因?yàn)楣ぷ髅?，始終滿足不了他們。
兒子酷愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，尤其是攀巖運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常在學(xué)校的比賽中拿獎(jiǎng)。他要求我陪同做一次戶外山體攀巖與他比賽，妻子十分贊同。我很明白他們心里面在想著什么——兒子想要一個(gè)多陪陪他的健康的爸爸;妻子想要一個(gè)身材“苗條”的健康的丈夫!這是他們多年來(lái)的共同愿望!
讀書(shū)時(shí)，我也很愛(ài)好攀巖，兒子算接上我了，這是喜事!不過(guò)，這玩藝已十多年沒(méi)玩了，不是因?yàn)閼?，主要是工作忙，沒(méi)有時(shí)間。要說(shuō)空閑的話，只能指望節(jié)假日，但每逢節(jié)假日的時(shí)候，又需要把時(shí)間放在請(qǐng)客訪友上，為今后的工作打好基礎(chǔ)。因此節(jié)假日，家都很少回，居住老家的母親，怕已有三、四年沒(méi)看了，想起來(lái)就很內(nèi)疚，覺(jué)得自己太自私、太不孝!
與幾位朋友有個(gè)同感，參加工作后，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，平時(shí)很少體能煅練，滿天吃吃喝喝的，體形越來(lái)越胖，走路都覺(jué)吃力。妻兒的要求太合理了，應(yīng)該支持!不要再讓他們?yōu)樽约旱纳眢w擔(dān)憂，增加心理負(fù)擔(dān)。再說(shuō)，往年的元旦節(jié)老是吃吃喝喝的，今兒少一年也不會(huì)損了什么，老掉牙的生活方式?jīng)]有太大意義。今年答應(yīng)他們的這個(gè)要求，也是償試一下節(jié)假生活的新滋味。