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      小學(xué)生一年級(jí)作文主題

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      小學(xué)生一年級(jí)作文主題精選8篇

      小學(xué)生寫(xiě)作文時(shí)如果試著讓他們?nèi)サ粑闹械摹坝小弊?,把文字重新串?lián)一遍,會(huì)發(fā)現(xiàn)作文順了很多。下面給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生一年級(jí)作文主題精選8篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

      小學(xué)生一年級(jí)作文主題

      小學(xué)生一年級(jí)作文主題篇1

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們將要離開(kāi)生活了了六年的母校,步入初中的生活。在即將與母校分別之際,我的心情說(shuō)不出的復(fù)雜。在這六年間,我們飽經(jīng)了多少酸甜苦辣,多少喜怒哀樂(lè),多少風(fēng)風(fēng)雨雨,但我們都一起面對(duì),一同走過(guò)。悲傷的心情一涌而上,不知我們會(huì)不會(huì)在畢業(yè)那天相擁而泣,每個(gè)人心中都充滿了留念之情,回首往事,六年的小學(xué)時(shí)光歷歷在目。曾經(jīng)幼稚又充滿好奇的我們,也慢慢地成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的人。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣親切,那樣熟悉。

      我們忘不了敬愛(ài)的老師,忘不了他們付出的汗水,忘不了他們諄諄的教誨,更忘不了,他們真心地為我們欣慰,為我們操碎了心。我們忘不了親愛(ài)的同學(xué),忘不了我們朝夕相處的時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深厚的情誼,忘不了我們?cè)黄饖^斗,拼搏。我們忘不了美麗的校園,她就像一位溫和的母親,包容我們,養(yǎng)育我們,我們?cè)谶@里獲得友誼,獲得知識(shí),獲得做人的道理……

      同學(xué)們,我們思緒萬(wàn)千,我們?yōu)閯e離而惋惜。在不久的將來(lái),我們或許不在同一個(gè)中學(xué),我們即將各奔東西。經(jīng)過(guò)六年的磨合,相處,我們的班級(jí)成員都更加親密,團(tuán)結(jié)。我們?cè)趯W(xué)校里一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起奮斗的日子,已經(jīng)成為了我們生活中不可缺少的部分。我不會(huì)忘記你們,不會(huì)忘記老師,不會(huì)忘記母校,不會(huì)忘記這段快樂(lè)的時(shí)光。

      童年就像海邊的細(xì)沙,我將它緊緊握在手中,它還是不顧一切地從我手中流去,落在了時(shí)間的流里。感謝你們六年來(lái)的陪伴,我們風(fēng)雨同舟,互相扶持,感謝你們,一直都在。

      小學(xué)生一年級(jí)作文主題篇2

      植樹(shù)節(jié),學(xué)校舉辦了一次家庭植樹(shù)活動(dòng),其中我也參加。

      第二天,我穿著一身嶄新的校服,帶著一條新買(mǎi)的紅領(lǐng)巾高高興興地朝學(xué)校走去。到了學(xué)校,我等了一會(huì)兒,學(xué)校就把一些參加植樹(shù)的同學(xué)叫下來(lái),一一排好隊(duì),朝目的地——東關(guān)大橋出發(fā)。

      我們一出校門(mén)就跟著各自的家長(zhǎng)向東關(guān)大橋走去。家長(zhǎng)們都拿著水桶、鐵鍬,領(lǐng)著孩子。到了東關(guān)大橋,我們像被俘放的小鳥(niǎo),歡樂(lè)的在草地上跑來(lái)跑去。

      突然,校長(zhǎng)來(lái)了,發(fā)給我們一些不同形狀的泡沫,上面貼著五顏六色的彩紙,寫(xiě)著不同的字。我的是月亮形的,上面寫(xiě)著:我很酷!三個(gè)字。我驕傲的把它掛在脖子上。不一會(huì)兒,校長(zhǎng)又把我們集合起來(lái),帶著我們來(lái)到了東關(guān)大橋旁邊的林場(chǎng)。我一看,哇,里面都是植樹(shù)的人。什么豐縣中學(xué)、人民路小學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)……,都來(lái)了。

      我們家找了一個(gè)挖洞的地方,挖了一米深的洞,然后把一棵五、六米高的樹(shù)植入坑里,在把六桶水澆在樹(shù)的根部,最后把“月亮”拴在它的身上,為他打扮一下。

      等樹(shù)都栽好了,我才發(fā)現(xiàn),每個(gè)人都是滿頭大汗。到這里,我又想起了那首課文:迎著和煦的春風(fēng),邁開(kāi)輕快的腳步,親愛(ài)的少先隊(duì)員們,走。我們一起去植樹(shù)……

      小學(xué)生一年級(jí)作文主題篇3

      孫悟空會(huì)七十二變,人人都十分羨慕,我也不例外。假如我會(huì)七十二變,那該多好啊!

      假如我會(huì)七十二變,搖身一變,變成舉世聞名的科學(xué)家`發(fā)明家。我發(fā)明萬(wàn)能工作機(jī)器人,它能幫我們清理垃圾,處理污水,使環(huán)境變得更加美好。它能幫工作熬夜人員值班`工作,使他們有充足的睡眠。

      假如我會(huì)七十二變,一轉(zhuǎn)臉,變成一名精通醫(yī)術(shù)的醫(yī)生。我會(huì)四處奔波,為痛苦不堪的病人消除病魔,讓他們開(kāi)心健康地生活。

      假如我會(huì)七十二變,我會(huì)變成愛(ài)心天使。我展開(kāi)翅膀,飛去“珍珠”臺(tái)風(fēng)吹襲的地方,幫助老幼人群,發(fā)放救濟(jì)款,救濟(jì)食品,帶領(lǐng)人們建造房子,使他們安居樂(lè)業(yè)。

      假如我會(huì)七十二變,我會(huì)變成一位保護(hù)樹(shù)林的稱職的工作人員。我精心打理樹(shù)林,使祖國(guó)大地更加美麗。

      假如我會(huì)七十二變,我會(huì)把天變的更藍(lán),水變得更清,大地變得更綠,人變得更好,世界變得更和平。

      小學(xué)生一年級(jí)作文主題篇4

      傳說(shuō)孫悟空是一只石猴,它在花果山當(dāng)猴王,小猴們一看到孫悟空就叫它“大王”。它有72種變化,能上天,下地,入水。它還有個(gè)寶貝金箍棒,可以讓金箍棒變小;它的頭上有三根毛,拔下一根,吹一口仙氣,那毛就變成了自己想要的東西;它的一個(gè)筋斗云就可以翻十萬(wàn)八千里。

      假入我是孫悟空,我會(huì)用金箍棒打到所有的壞人,那樣,警車就不會(huì)整天吵吵鬧鬧的了。

      假入我是孫悟空,我會(huì)拔下一根猴毛,吹一口仙氣,讓它變成一支像馬良一樣的神筆,在沙漠上畫(huà)上河流,畫(huà)上綠樹(shù),小草,還有那五彩繽紛的花朵。還要把垃圾堆畫(huà)成打樹(shù)。

      假如我是孫悟空,我會(huì)拔下另一根猴毛,吹一口仙氣,讓它變成一種特殊的空氣,這種空氣可以把所有的病菌消滅掉。

      假如我是孫悟空,我就可以到珠穆朗瑪峰頂上去。也可以翻著筋斗云進(jìn)到宇宙中,去尋找另一個(gè)與地球條件完全一樣的星球,那樣,我們就可以跟外星人交朋友了。

      如果我的夢(mèng)想就可以成了現(xiàn)實(shí),我會(huì)這么做的。

      小學(xué)生一年級(jí)作文主題篇5

      水是生命中不可缺少的一部分,我們不能浪費(fèi)每一滴水,我們要把它用在最需要它的地方。

      假如我是一滴水,我會(huì)和我的伙伴們一起來(lái)到沙漠,用自己的全部來(lái)澆灌沙漠,讓漫天飛揚(yáng)著黃沙的沙漠變成萬(wàn)木昌盛的綠洲,使沙漠變成人們居住的天堂。

      假如我是一滴水,我會(huì)用我的全部來(lái)到水力發(fā)電廠,發(fā)出干凈環(huán)保的電力能源,讓千家萬(wàn)戶都用上世界上最干凈的電力能源,以保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。

      假如我是一滴水,我會(huì)和我的伙伴們一起來(lái)到飽受干旱之苦的地方,用我們的生命來(lái)延續(xù)干旱地區(qū)的生命。

      假如我是一滴水,我會(huì)走進(jìn)人們的心田,讓所有的人都知道,水的重要性、水和環(huán)境的優(yōu)劣是密不可分的,讓人們都有一顆節(jié)約用水的心,我會(huì)用我的生命來(lái)呼吁“珍惜生命,請(qǐng)節(jié)約每一滴水”!

      小學(xué)生一年級(jí)作文主題篇6

      太陽(yáng)剛露出了頭,秋風(fēng)吹過(guò),同學(xué)們?cè)缭绲木蛠?lái)到操場(chǎng),一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了,我們?cè)诓賵?chǎng)的看臺(tái)上坐下,期待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。

      運(yùn)功會(huì)的比賽項(xiàng)目有很多,例如,短跑、長(zhǎng)跑、跳高、跳遠(yuǎn)等。我們班也有同學(xué)參加了比賽。比賽就要開(kāi)始了,同學(xué)都準(zhǔn)備好了十足的熱情和吶喊聲為參賽選手加油。

      首先比賽的項(xiàng)目是100米短跑。“各就各位,預(yù)備,跑!”槍聲一響,選手們便奮不顧身地沖了出去,只見(jiàn)每個(gè)人都拼盡全力向終點(diǎn)跑去。一開(kāi)始,我們班的同學(xué)就被其他選手甩在了后面,漸漸地距離拉大,我們?cè)谀强粗种?,大家都不由自主為他吶喊助威“加油,加油?!?/p>

      他好像聽(tīng)到了我們的聲音,突然,速度變快了,拼了命的往前跑,緊接著,一個(gè)個(gè)選手都被他超了過(guò)去。終于到達(dá)終點(diǎn),拿到了第二名的好成績(jī),雖然沒(méi)有得到第一,但是我們依然很開(kāi)心,都為他感到驕傲。

      頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了,看著我們班的同學(xué)能夠站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,為我們班爭(zhēng)光,內(nèi)心十分激動(dòng)。

      小學(xué)生一年級(jí)作文主題篇7

      盼望已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了。操場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡。今天的比賽項(xiàng)目有踢毽子、拍球跑、跳大繩,我們摩拳擦掌,躍躍欲試,嗓子都喊啞了,手掌也拍紅了。

      第一個(gè)比賽項(xiàng)目是踢毽子,十個(gè)同學(xué)們圍成一個(gè)圈,一個(gè)接一個(gè)地踢著,看起來(lái)很輕松、很舒服,毽子就像小燕子一樣飛來(lái)飛去,紅黃綠粉,在空中翩翩飛舞著,看得我眼花繚亂。

      第二個(gè)比賽項(xiàng)目是拍球接力跑。只見(jiàn)第一個(gè)同學(xué)拍著球向前飛快的奔跑,到折點(diǎn)時(shí)把球傳給另一個(gè)同學(xué),籃球像彈簧一樣向前向上跳動(dòng)著,我的心也跟著球跳來(lái)跳去。

      第三個(gè)比賽項(xiàng)目是集體跳大繩。同學(xué)們形成“8”字形一個(gè)接一個(gè)地跳著,你跳我接,你走我上,像小猴子一樣機(jī)靈敏捷,太刺激了。這是我最想?yún)⒓拥囊粋€(gè)項(xiàng)目,可惜我沒(méi)有機(jī)會(huì)。

      秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)主要是團(tuán)體項(xiàng)目,不僅檢驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)員個(gè)人的技能,又體現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)員們的耐心,關(guān)鍵是大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。我要提前準(zhǔn)備,刻苦鍛煉,爭(zhēng)取能選上運(yùn)動(dòng)員,參加下次運(yùn)動(dòng)會(huì),為班級(jí)取得榮譽(yù)!

      小學(xué)生一年級(jí)作文主題篇8

      陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)習(xí)習(xí),我們?cè)俅斡瓉?lái)了一年一度的秋季校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      操場(chǎng)上,鼓聲震天,運(yùn)動(dòng)員們昂首挺胸、精神抖擻地邁著步,時(shí)不時(shí)地?fù)]著手,像個(gè)大牌明星似的,仿佛在說(shuō):“哼哼,今天的冠軍非我莫屬也!”操場(chǎng)周圍,拉拉隊(duì)們有的揮舞著自己精心制作的小旗,有的為運(yùn)動(dòng)員們加油助威,還有的甚至上前擁抱運(yùn)動(dòng)員。

      比賽即將開(kāi)始,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。

      比賽開(kāi)始了,發(fā)令槍“砰”地一聲,跑步的運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一般飛出了起跑線,擲壘球的運(yùn)動(dòng)員使出了吃奶的勁,擲出了壘球,跳高的運(yùn)動(dòng)員跑向踏板,如縱云飛身般“飛”了起來(lái),“嘭”跳進(jìn)了沙坑……

      最緊張、最激動(dòng)、最扣人心弦的還是男子400米跑,剛開(kāi)始,個(gè)個(gè)精神抖擻地飛出了起跑線,漸漸地,他們臉開(kāi)始發(fā)白,嘴唇發(fā)紫,不停地喘著粗氣,拉拉隊(duì)們使勁地喊著:“加油,加油!”運(yùn)動(dòng)員們聽(tīng)到了這些吶喊聲,又以自己所剩的全部力量沖向終點(diǎn),“耶!耶!我們贏了!”拉拉隊(duì)們叫了起來(lái)。

      比賽后,獲獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員拿著獎(jiǎng)狀,心里美滋滋的,同學(xué)們看在眼里,喜在心里,比賽時(shí)的疲倦,也飄到九霄云外了……

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