桂林的游記作文600字
桂林位于廣西的北部，那里風(fēng)光秀麗，跟我一起來看看吧。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于桂林的游記作文600字，希望能夠幫助到你們。
桂林游記
中午，當(dāng)太陽正跳著舞時，我們到達(dá)了風(fēng)景優(yōu)美的桂林。
我們第一去的地方是毛洲島，那里群山環(huán)抱，水如一塊波動的祖母綠寶石，嵌在群山中。
忽然，眼前已不是艷陽天，而是碧綠的樹林。一下山，綠色把我的眼睛包圍起來!這兒到處都是翠色欲流，輕輕流入云際?！袄怖?，啦啦!”樹林唱起了歌，這語調(diào)，帶給人得是綠的感覺，綠的顏色，一種無瑕的綠，在心中縈繞。桂林的山，真綠。
走著走著，已經(jīng)到了山頂，放眼望去，山的形狀千奇百怪。哇!拿正對我招手的小孩是誰呀!看!那放聲歌唱的音樂家很投入啊!瞧!那系著頭發(fā)的少女真美呀……
再一看，整個兒山林就像一幅畫，這里有老人，有孩子，有家庭，還有一個個“饅頭”，正被孩子們玩著呢!桂林的山，真怪!
“嘩嘩，嘩嘩。”這是瀑布哥哥在吟誦嗎?我快步走了過去，這瀑布我們還可以爬的呢!我趕緊走了過去。瀑布哥哥呀，你天生的壓制力，使我喘不過氣來。你那有力的雙臂，彷佛在阻擾，又彷佛鼓勵我們沖出困境，成為勇者!桂林的水，真險!上到瀑頂，我情不自禁地往下看，那瀑底清得透底的泉水靜靜地躺著，如一面明鏡，讓我們梳妝打扮，煥然一新。而那泉水又顯得那么迷人，像一層純潔的不能再純潔的霧，在水中嬉戲，打鬧。而現(xiàn)在，他們正在安穩(wěn)地睡覺。桂林的水，真清!
接著，我被一潭深水吸引住了，那深得望不見底的清水，如一塊定山神石，在那一潭至純至凈的泉水中安然入睡。而那一潭深不見底的泉水，正是她給人們的禮物。桂林的水，真純真深啊!
桂林，你的水深深地吸引了我，你的山深深地震撼了我——I love you!桂林!
桂林游記
“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林?！边@句話誰都知道，我和爸爸媽媽在假期去了桂林，我感覺桂林的山水的確美不勝收。
桂林的山美在高而突兀，美在綠得蒼翠欲滴。
桂林的山每一座都拔地而起，不跟任何一座山相連。當(dāng)爬伏波山的時候，從山腳下望上去又高又陡，看上去像一根大柱子把天支了起來，周圍都是懸崖峭壁。我不禁想：我爬得上去嗎?試試吧。當(dāng)我終于爬到山頂時，我放眼向四周看去，桂林的大部分景色盡收眼底。漓江清澈的水環(huán)繞著周圍翠綠的山，桂林城就沿江而建，山、水、城完美地融合在一起，讓人感覺生活在這里很幸福。桂林還有很多山突兀地立在那里，像雨后春筍從地上冒出來，人很難爬上去，恐怕只有小猴子和飛鳥才能爬上去吧。
那里的每一座山都很綠，聽導(dǎo)游說，山上的植被覆蓋率高達(dá)98﹪以上。到了冬天，山上依然很綠，那是因為，桂林的氣候溫暖濕潤，一年四季都很暖和，不像我們這里冬天很冷，植物都落葉了，那里的樹四季常青。桂林的桂花樹特別多，路邊滿是桂樹，聽人說“桂林桂林，桂樹成林”，所以桂林得名于此。桂林的榕樹也特別多，有一棵大大的榕樹是千年古榕，中間的樹干五個人都合抱不起來。那里的毛竹要長就長一片，又粗又高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去，就像一堵綠色的墻。
桂林的山有的像一只海豚躍出水面，有的像一頭昂首挺胸的駱駝，有的像一只憨憨的大海龜，真奇特。象鼻山像一頭大象正彎著鼻子在吸水，好像準(zhǔn)備要洗一個痛痛快快的澡。九馬畫山的懸崖上像一幅墨潑的山水畫，導(dǎo)游說，那上面有九匹馬，而我用心地數(shù)了數(shù)，黑白都算，竟然數(shù)出了十匹馬。爸爸媽媽還有阿姨都感到很驚奇，他們哈哈笑著，夸我真了不起。
坐在竹筏上欣賞風(fēng)景，我感覺漓江的水很清，很綠，也很甜。
漓江的水很清，清得可以看見河底的沙石。漓江的水很綠，像一面綠色的大鏡子，把青山倒映在水里，把綠樹倒映在水里，把白云倒映在水中，看上去山就像在水里浮著，我們就像在云里飄著。江上有很多的小竹排，漁民們有的在清理過多的水藻，他們用叉子把水藻一叉一叉地叉到竹排上，有的在用漁網(wǎng)打漁，有的用魚鷹捕魚。漓江的水很甜，我喝過“漓景牌”礦泉水，是用漓江的水制成的，喝一口又甜又清涼。有一種啤酒，也是用漓江水釀造的，我嘗了一點點，比其他的啤酒都好喝。
山環(huán)水繞的桂林真美呀!陳毅元帥曾說過：不愿做神仙，愿做桂林人。我真想再去一次桂林。
桂林游記
在假期的時候，媽媽為了給我消除小學(xué)這六年來的疲憊，也為了慶祝我即將來臨的初中生活，就帶著我去擁有“桂林山水甲天下”的桂林去游玩。
我最開始認(rèn)識桂林的時候，是在語文課本上，那是我們學(xué)習(xí)的一篇名為《桂林山水》的課文。我被文章所描繪出的景色所吸引，作者用文字傳播出桂林山水的清秀美麗，深深地震撼了我，我的眼前仿佛浮現(xiàn)了一幅幅桂林山水的畫卷。學(xué)習(xí)完這篇課文后，我就盼望著有一天我也可以去桂林，去看一看那兒的山，那兒的水。
今天，我終于來到了我夢寐以求的地方。我們坐上小輪船，一邊聽著解說員介紹我們行進(jìn)路線，一邊看著窗外的景色。桂林的山水真的絕美，讓人不忍褻瀆……但我的心里不由得有些疑慮，我明明是第一次來到桂林，第一次見到桂林的景色，為什么覺得這些景物有點熟悉?是那種不是屬于課文《桂林山水》的熟悉。我的腦袋靈光一閃，我突然想到紙幣，于是我叫媽給我一張20元錢的紙幣。媽媽給我紙幣后，睜開眼睛一看，果然沒錯，20錢的紙幣上面印著的圖案就是這桂林山水。
我走到小輪船上方的甲板上，上面的視野比在下面要寬闊許多。我看到在前方有好幾座山。這時，解說員跟我們說：“這些山中，有幾座山像馬，我等一下會說出答案，在這段時間里請你們找出到底有幾匹馬。”我連一匹馬也沒找到，所以就不找了。解說員說有八匹馬，這讓我想到了《八駿圖》，八馬目視前方，狂奔騰躍。
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