初一作文寫作指導(dǎo)
作文寫作是語文科目中的重要部分，初一的學(xué)生在寫作方面要掌握好相關(guān)的方法技巧，聽從教師的指導(dǎo)。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于初一作文寫作指導(dǎo)的相關(guān)資料。供你參考。
初一作文寫作指導(dǎo)
1. 從別人佳作的閱讀中發(fā)現(xiàn)和積累素材，然后在寫作發(fā)生困難的時(shí)候取用，也不失為一種應(yīng)急的辦法;
2. 發(fā)生在美妙情境中的事件令人難忘，比如“春夜”“月下”和“河邊”等，讀之如在詩中;
3. 寫同學(xué)朋友類的作文時(shí)，應(yīng)盡量避開那些班中的“高官名人”。因?yàn)檫@些人“受人矚目”，并且已經(jīng)個(gè)性盡消。相反，那些所謂的“皮大王”“假小子”和“小胖墩”卻個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)，滿身趣事;
4. 寫“自己”的一類作文時(shí)，最好能通過一個(gè)較小的角度，比如一件物品的變遷，寫出自己的成長過程和青春煩惱等，較為深刻;
5. 寫不同職業(yè)的人最好寫最底層的，如擺小攤兒的刷馬桶的和送煤球的等，越普通越親切，越親切越感人;
6. 寫其他人時(shí)，最好寫那些一聽就產(chǎn)生愛憐或職業(yè)使人充滿向往的人，如離家出走的小女孩生命垂危的姑娘或地質(zhì)勘探隊(duì)員探險(xiǎn)家等，這類題材最能抓住讀者;
初一作文1：我是一只小候鳥
候鳥是一種遷徙性鳥類動物，它們總會因時(shí)間的不同而改變生活的地點(diǎn)，憑此頑強(qiáng)的生活下去。燕子，就是一種候鳥。每年的春天的時(shí)候，燕子便從南方飛來。然而每年冬天的時(shí)候它們便會飛回溫暖的南方。一年又一年，它們總是這樣不斷的遷徙著。
我家的祖籍在湖南，由于生活的需要，爸爸媽媽只好到深圳打工。然而，深圳外來打工子女卻沒有就讀公辦學(xué)校的條件，就算成績再好，也只能在一些民辦學(xué)校就讀。為了我的前途，爸爸媽媽也只好將我送回湖南，由外公外婆照看。
從那之后，我就成為了留守兒童的一員。剛開始，很不習(xí)慣。因?yàn)槌蔀榱羰貎和瘍H僅只用一天的時(shí)間。很突然，第一學(xué)期里每天晚上都會做夢，常常會夢見和爸爸媽媽在一起的日子。一個(gè)人的時(shí)候，會悄悄地躲在床上哭，哭累就呼呼的睡上一覺。
我很幸福也很幸運(yùn)，可以說，我比許多留守兒童都幸運(yùn)得多。因?yàn)槊磕攴砰L假，我都會來深圳，到爸爸媽媽身邊過長假。每年的長假我都會很高興，畢竟是和爸爸媽媽在一起，每天都充滿了歡聲笑語。
快樂永遠(yuǎn)是短暫的，也正是這些短暫的快樂會使我們記憶猶新。
時(shí)間一到，我又必須得回老家讀書。
我就像是一只小候鳥，總是在兩處地方憩息。放假了我就會飛到爸爸媽媽的身邊?？煲_學(xué)了，又只能回到老家上學(xué)。就像候鳥春天南離，冬天南飛。而南方始終是它的故鄉(xiāng)。
我是一只候鳥，即使是留戀與分離我也還是會隨生活的需要而改變。
我是一只候鳥，即使有快樂與相聚我也必須回到我生根的那個(gè)地方。
即使有悲歡離合，有酸甜苦辣，我也只能做一只小候鳥，因?yàn)槲壹业那闆r我不得不這樣。在全國打工浪潮中，像我這樣的小候鳥不知有多少?
初一作文2：懷念花開的日子
窗頭初曉，云照夕橋，云自搖，木雕流金，歲月漣漪，想你當(dāng)年和風(fēng)微擺的衣角，遠(yuǎn)方有琴，悄然空靈，燭舞花兒紅，紅塵舊夢夢斷都成空。
——題記
還記得，我們的第一次見面，我就坐在你旁邊，因?yàn)槭莿傞_學(xué)，我還人生地不熟，而你就像是一位天使，來關(guān)心我。第一次見面，你很友好的介紹了你自己并給了我一束梔子花，說是我們友誼的見證。從此我們便玩在了一起，在學(xué)習(xí)上，你總是幫助我，于是我的成績便大幅上升，甚至有一次我超過了你，原以為你會不開心，卻沒想到第二天早上，你給我?guī)Я艘皇鴹d子花，說是恭喜我，我當(dāng)時(shí)特別開心，我們走得更近了，而我們的友誼就如同梔子花，暗香幽遠(yuǎn)，讓人沉迷，使人陶醉。我們的友誼也如同梔子花一樣潔白無瑕。
還記得嗎?每當(dāng)梔子花盛開，我們總是手拉著手一起偷偷的跑到學(xué)?；▓@，摘一束梔子花，放在鼻邊，輕輕一聞，頓時(shí)滿鼻馨香，然后相對一視，開心一笑，心里滿是幸福。
然而這樣美好的時(shí)光卻在那一次離別消逝。
還是一次梔子花盛開的季節(jié)，那天你心里好像有點(diǎn)不高興，但是最終還是告訴了我，你要離開了，你要去追求你自己的天堂。那一天，我什么也沒說，因?yàn)槲抑?，從前的歡聲笑語在這一刻悄逝，從前的深厚友誼在這一刻傷感，我實(shí)在以難以釋懷，但最后一天，我還是送了一束我們最愛的梔子花給你。希望不要忘記我。
時(shí)光匆匆，又是幾度春秋。但在那一次對誕節(jié)，你給我寫了一封信，托人捎給我，你說：我們還要一起努力，即使不再在一起，但我們的心卻永遠(yuǎn)相連，我們還會有機(jī)會在一起摘梔子花……，那一刻，我才明白友誼不會隨時(shí)間越?jīng)_越淡，我們一直心與心相連，從未間斷。
曾經(jīng)讀過魯迅《少年閏土》里面寫出了他和閏土深厚的友誼，但我認(rèn)為我們的友誼比他們的友誼不會差。因?yàn)橛颜x從未有過高低之分。
如今，梔子花花期已過，而我也總只是一人聽著歌，回憶著，總是幻聽著你和我曾經(jīng)所說的。真不知道，如果哪天我們相逢，互相問候一聲好嗎?
花謝了，人走了，葉子也沒了曾經(jīng)的輪廓，而我們友誼也如花開的一瞬間，成為我們彼此人生中的一個(gè)縮影。但那花開的日子卻讓人無比懷念，放不下，揮不去，一直深深印在我的腦海。
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