描寫(xiě)最美好的時(shí)光的作文
時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)返，人生中有很多美好而短暫的時(shí)光，隨著時(shí)間的流逝，那些事情也漸漸淡忘，但是有一段時(shí)光我記憶猶新，永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。下面就跟學(xué)習(xí)啦小編一起來(lái)看幾篇描寫(xiě)最美好的時(shí)光的作文吧!
最美好的時(shí)光的作文篇1
“啪，啪，啪，”隨著一聲聲鞭炮聲，一陣陣歡笑聲，元旦也漸漸來(lái)臨了。
吃過(guò)晚飯，弟弟爭(zhēng)著說(shuō):“我們?nèi)シ疟癜?”弟弟連忙拿來(lái)三根爆竹，我一根，姐姐一根，弟弟一根。我們興奮地跑了出去。哇!外面真是一片歡樂(lè)的海洋。天上變成了鞭炮的家園。你看，這一串鞭炮，真像一條燃燒的火龍，彎彎曲曲的直奔天空。有的鞭炮真像一個(gè)淘氣的娃娃，一會(huì)兒躥躥這兒，一會(huì)兒躥躥那兒。還有的鞭炮像一顆顆五顏六色的星星閃爍在歡樂(lè)的天空中，真是美麗極了!我們聽(tīng)著一陣陣爆竹聲，也情不自禁地點(diǎn)燃了一串鞭炮。
只聽(tīng)“嘶，嘶，嘶，”爆竹兵就開(kāi)始出動(dòng)了，它們每一個(gè)都神氣十足，昂首挺胸“噼，噼，噼，”一個(gè)個(gè)爆竹兵都出了家門(mén)，有的往上擠，有的往下跳，有的還好像在比誰(shuí)跳得最高。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)淘氣的爆竹兵，好像被誰(shuí)控制住了一樣，一個(gè)都漸漸地消失在空中了，只有那一點(diǎn)點(diǎn)的光芒在碧藍(lán)的天空中時(shí)時(shí)回蕩著。我看著這些活蹦亂跳的小家伙消失在空中，心中不免有些失落，真想再看看那幾個(gè)爆竹兵們的表演啊!
一陣陣鞭炮聲使人感到無(wú)比的快樂(lè)，這片燦爛的海洋中充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)了那我們最喜歡的鞭炮聲，我永遠(yuǎn)忘不了今天這時(shí)刻，今天這美好的時(shí)光……
最美好的時(shí)光的作文篇2
生命如同一條奔流不息的河流，一去不復(fù)返了。把該忘記的全部都沖走了，該銘記的留在其中。
那些美好的時(shí)光，經(jīng)過(guò)時(shí)光沖洗，也難以忘卻。美好的時(shí)光總在腦海中悄悄的被人淡忘。而記憶中美好的時(shí)光，定格在鄉(xiāng)間，那大樹(shù)底下，裝滿(mǎn)著我童年的生活。
我們總會(huì)在大樹(shù)底下玩耍，那里夏季十分清爽，有小溪流淌，有鳥(niǎo)兒的陪伴。我和小伙伴們總會(huì)在這地下捉迷藏，玩累了，還可以到小溪旁用干凈清涼的誰(shuí)潑在臉上。在大樹(shù)底下，寄托著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們的喜怒哀樂(lè)。
盛開(kāi)在路旁的花朵，為我們送去一縷清香。在小溪邊，處處映襯著我們的笑臉。我和小伙伴總是跑到森林中的小溪里捉魚(yú)。每當(dāng)我們捉到一條魚(yú)，便會(huì)大聲歡呼。整個(gè)寧?kù)o的村莊被這歡呼聲熱鬧了起來(lái)。玩累了，就靠在大樹(shù)旁坐下，一起訴說(shuō)我們的故事??????小溪邊，大樹(shù)底下，森林中成了我們的樂(lè)園。這是我們孩子的天性，一放假，就來(lái)到這美麗的樂(lè)園。
傍晚回到家，總會(huì)看到母親在門(mén)口等著我?？斓介T(mén)口時(shí)，母親便會(huì)跑過(guò)來(lái)抱住我。把我抱進(jìn)屋內(nèi)，幫我洗手，然后，向我詢(xún)問(wèn)一天發(fā)生的事情。我會(huì)認(rèn)真向母親講述，母親也會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)。
最美的時(shí)光，最美的童年，都留在了過(guò)去，都印在我的腦海中。
最美好的時(shí)光的作文篇3
時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)返，人生中有很多美好而短暫的時(shí)光，隨著時(shí)間的流逝，那些事情也漸漸淡忘，但是有一段時(shí)光我記憶猶新，永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。
那是六年級(jí)上學(xué)期的結(jié)業(yè)式，隨著春節(jié)的臨近本該高興的我此時(shí)卻怎么也高興不起來(lái)。原因是我就要離開(kāi)生活了六年的校園和朝夕相處了這么久的同學(xué)去昆山一中心小學(xué)讀書(shū)了。
思緒不由的又回到了以前，記得有一次我們一起去公園劃船。我們先把船劃到了湖中央然后讓船自由地在水面上漂浮，我們則打起了“水仗”，大家互相用水潑著，但是這水代表這祝福。誰(shuí)身上水多，就說(shuō)明誰(shuí)得到的祝福多。潑累了，我們就坐在船上聊天，講有趣的故事，講最近發(fā)生的事情。
今天也許是我們最后一次坐在同一個(gè)教室里，一起聽(tīng)老師布置作業(yè)，一起游戲了。老師和同學(xué)都給我寫(xiě)了很多想說(shuō)的話(huà)。看著那些親切的話(huà)語(yǔ)，我的腦海中就情不自禁地浮現(xiàn)出我和老師，同學(xué)一起在青山素質(zhì)教育基地生火野炊，一起在宿舍斗嘴，一起完成軍事五項(xiàng)訓(xùn)練的畫(huà)面?？上嵌螘r(shí)光已成為永遠(yuǎn)無(wú)法返回的過(guò)去了。
翻動(dòng)著我們?cè)?jīng)的留影，回憶著我們的喜怒哀樂(lè)，往日的歡笑歷歷在目，再次回想起來(lái)別有一番風(fēng)味。我永遠(yuǎn)珍惜那段美好的時(shí)光!
最美好的時(shí)光的作文篇4
拉開(kāi)窗簾，眼前的一幕讓我大吃一驚，天空中下起了鵝毛般大雪，屋頂上、門(mén)上、樹(shù)上……都積了雪。“下雪了，美麗的雪!我喜愛(ài)的雪!”我朝窗外大聲喊道。走出家門(mén)，撐起了雨傘，看到了雪娃娃在天空中跳起了悠美的舞蹈，我笑了起來(lái)，情不自禁地用一只手接住自由飛舞的“小精靈”?？墒?，“小精靈”入到我的手上，卻和我玩起了捉迷藏，我再也找不到雪娃娃的蹤影了，心里不免有一絲惋惜。
到了學(xué)校，同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒梢蝗鹤h論紛紛，下雪了，校園里也變了樣，校園里挺撥的雪松，已經(jīng)披上了雪白的外套，望著窗外雪花花的一片，我的心都飛到了外面那雪白的世界里去了。這時(shí)老師走進(jìn)了教室，同學(xué)們趕緊裝模作樣地朗誦起了課文，老師見(jiàn)我們那么用功，說(shuō)道:“今天外面下雪，你們出去玩玩吧!”“耶”同學(xué)們大聲歡呼起來(lái)，便立刻如同蜂群般沖向教室。
到了操場(chǎng)，同學(xué)們都迫不及待地抓起雪，打起雪仗。啊喲，不知是誰(shuí)在身后襲擊了我，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，又是一個(gè)雪球朝我臉上打來(lái)，臉上涼颼颼的，我用手抹掉，睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是吳岳凡，我趕緊彎下腰，撿起了雪，揉成一團(tuán)，飛快地扔向吳岳凡，“啪”的一聲一個(gè)小雪球在他的臉上綻放成美麗的雪花。“救命呀!楊俊強(qiáng)”吳岳凡見(jiàn)自己招架不住，大聲的喊救兵來(lái)幫忙。
真是“兄弟一有難，立刻撥刀助”!只見(jiàn)楊俊強(qiáng)以劉翔似的沖刺跑了過(guò)來(lái)，手上的大雪球馬上向我攻來(lái)，雪球如同火箭般發(fā)射過(guò)來(lái)，我一側(cè)身，終于躲過(guò)了這顆殺氣十足的“手榴彈”啊!不行，倆人打我一個(gè)，我肯定打不過(guò)他們，我也要搬救兵，趕快向我的好朋友發(fā)出求救信號(hào)，“傅鈺好，快點(diǎn)過(guò)來(lái)幫忙啊!”接著我PK吳岳凡，傅鈺好PK楊俊強(qiáng)。
我揉了雪球向吳岳凡投去，啊呀，沒(méi)有投到，我急得像熱鍋上的螞蟻，這一失手，可給敵方一個(gè)好機(jī)會(huì)呀!突然我看到旁邊的同學(xué)手上的雨傘，頓時(shí)有了一個(gè)好主意，把雨傘拿過(guò)來(lái)?yè)踝∥业哪槪呛?，這樣的話(huà)就能抵擋吳岳凡飛過(guò)來(lái)的雪球了，我正在暗暗竅喜的時(shí)候，突然吳岳凡在我的身后出現(xiàn)，看我的“九陰白雪”說(shuō)罷就向我投來(lái)，我也把手中的雪球向吳岳凡仍去。“啊!我的鼻子!
“啊!我的眼晴!”我與吳岳凡都叫了起來(lái)，雪球都擊中對(duì)方，打了個(gè)平手。再看看正在PK的傅鈺好和楊俊強(qiáng)，傅鈺好快抵擋不住楊俊強(qiáng)的進(jìn)攻了，這時(shí)遲那時(shí)快，我使出我的絕招，我抱起一個(gè)大雪團(tuán)炸向楊俊強(qiáng)
“啊!”楊俊強(qiáng)被我的大雪團(tuán)炸中了，摔倒在雪地上。“耶!”我與傅鈺好大聲歡呼起來(lái)。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響起來(lái)了，要上課了，我們只好依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)。望著這美麗的雪，我的心田滿(mǎn)是愉悅之情，很有童趣及感情。
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