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      記一次游戲作文通用(十一篇)

      時(shí)間: 倩儀4820 分享

      約翰·赫伊津哈認(rèn)為,游戲是文化中的固有成分,游戲所代表的競(jìng)賽精神和休閑精神,促進(jìn)了社會(huì)發(fā)展。下面就是小編給大家?guī)淼挠浺淮斡螒?a href='http://lpo831.com/zw/' target='_blank'>作文通用(十一篇),希望能幫助到大家!

      記一次游戲作文

      記一次游戲作文篇1

      在這清香裊裊的早晨,我們?cè)跔N爛的陽光下,做一個(gè)叫“對(duì)著干”的游戲。規(guī)則是這樣的:老師發(fā)號(hào)施令,我們要和老師做相反的動(dòng)作。

      開始了,場(chǎng)上立馬充滿了火藥味,老師說:抬腿。我們便舉起了小手,老師又說:往右靠,我手足無措,扭捏了好久,才做出了動(dòng)作,可是我太慢了,所以被淘汰了,我垂頭喪氣地向場(chǎng)外走去。

      第二局又開始了,我神氣活現(xiàn)地加入了。我全神貫注,一點(diǎn)兒也不分神,老師說:大西瓜,我們異口同聲地說:小西瓜,老師說了好幾遍大西瓜,突然來了一個(gè)小西瓜,許多人都說錯(cuò)落了,我們損失了大量的隊(duì)員。剩下七零八落的同學(xué),更加緊張了。我其實(shí)也是渾水摸魚,跟別人說的。我目不轉(zhuǎn)睛地看著倪老師,希望倪老師能出簡(jiǎn)單點(diǎn)的題目。老師說:向前兩大步,我眼疾手快地向后兩大步,最后我在女生隊(duì)中取得了勝利。

      同學(xué)們說,讓我和男生隊(duì)贏得勝利的徐鑫比一比。前面一波未平,這一波又起。我心里暗暗地想:我前面也是磕磕絆絆地一路走來的,這里遇到了一個(gè)強(qiáng)敵,該怎么辦呢?友誼第一,比賽第二。只要全力以赴就好了。老師說:抬腳。我們便舉手經(jīng)過一場(chǎng)緊張激烈的對(duì)著干游戲,我贏得了勝利,我歡呼雀躍。

      通過這個(gè)游戲,我知道:沒有規(guī)矩不成方圓,所以在學(xué)校一定要遵守紀(jì)律,聽從老師的安排。

      記一次游戲作文篇2

      這個(gè)星期四,是陽光體育活動(dòng)中打乒乓球的日子,其中有一件事令我難忘。

      這是一個(gè)晴朗的下午,太陽在天上笑,小鳥在枝頭上歌唱,蜜蜂在采蜜,我的心情也特別的'好。

      我們排好隊(duì)來到乒乓球桌前,我好興奮,因?yàn)槲沂堑谝粋€(gè)打乒乓球,拿起球拍,我狠狠得親了一下它,并說了一聲:“好好打啊,我的乖乖!”

      球拍還真是爭(zhēng)氣,來去幾個(gè)回合,球飛來飛去,聽話極了。我非常謹(jǐn)慎,生怕有一點(diǎn)閃失。這時(shí),旁邊的同學(xué)在小聲議論著什么?!盁o非我打得時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)唄,又沒違反規(guī)則”。(誰輸了球誰下去,這是老師規(guī)定的)我不以為然,繼續(xù)打著球。忽然,后面有個(gè)人使勁推了我一下,我的球象箭一樣飛了出去,打了個(gè)“死”球,結(jié)果輸了。這時(shí),我的心如同一把刀絞了一下,我恨不得狠狠地揍他一頓……

      這件事讓我很生氣,一直想不通,回到家里我把這件事告訴了媽媽,媽媽笑了笑說:“這很簡(jiǎn)單啊,陽光體育活動(dòng)主要是干什么的?”“是呀!陽光體育活動(dòng)主要是鍛煉身體的,比賽只不過一種形式。一課只有30分鐘,班上有45個(gè)同學(xué),象我這樣打下去,有的同學(xué)不是玩不成了嗎?雖然那位推我的同學(xué)表達(dá)方式不對(duì),但我為什么不能寬容一些呢?如果我們的同學(xué)都寬容一點(diǎn),我們的學(xué)校將會(huì)更加美好!”

      這一次的陽光體育活動(dòng)讓我永生難忘!

      記一次游戲作文篇3

      “站住,別逃!”“快來追我們呀!”那是我們嬉戲的聲音,

      星期五下午的體育課來了,又到了放松身體的時(shí)候。熱身完畢后 ,我們拿著兩個(gè)呼啦圈去操場(chǎng)的“陰涼之處”玩,這時(shí),因?yàn)橛悬c(diǎn)事,我們離開了一會(huì)兒,過會(huì)兒,我們走回來時(shí),突然想到了一個(gè)好辦法。

      我和侯藶桐來到了一個(gè)呼啦圈內(nèi),侯藶桐搞怪地轉(zhuǎn)著呼啦圈原地轉(zhuǎn)圈,而我,則悲慘地卷進(jìn)龍卷風(fēng)似的,還發(fā)出人不像人,鬼不像鬼的呼嚕聲。

      當(dāng)然,由于本人的聲音實(shí)在好笑,連坐在旁邊的屈蓓澄和金雨欣,都樂呵得大笑。

      于是,我想到了個(gè)好方法?!皝?,給你們?!蔽夷昧藗€(gè)呼啦圈滾向她們,這兩位女漢子風(fēng)范的女生毫不猶豫地往身上套。不過,在我看來,她們的樣子十分滑稽,就像一只大黃鴨。

      我們也是全備武裝,只等待時(shí)機(jī)成熟。這時(shí),迎面吹來一股風(fēng),我們立馬大開腳步,朝另一隊(duì)走去。另一隊(duì)趕忙往外面跑,可畢竟是第一次玩,當(dāng)我們快要追上她們的時(shí)候,她們的腳一滑,“呯”的一聲,屁股炸開了花,腿也被呼啦圈壓著,卻只能無奈地笑著。

      尤藝儒一行人也聞聲趕來,看見如此情景,心頭一熱,要為她們“報(bào)仇”。我們自然接受邀請(qǐng),準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。只見尤藝儒排好陣式說:“我們要是打到你們其中一個(gè)人就算贏?!蔽覀兇饝?yīng)了。她們便結(jié)合起來,追趕我們,而我們跑得太急,被摔倒在地。

      記一次游戲作文篇4

      “喂!老周!你在干什么?”一陣陣喧鬧聲從教室里傳出來。你知道我們?cè)诟墒裁磫?哈,我們?cè)谕嬗腥さ奈苓\(yùn)輸游戲呢。老師說明了游戲規(guī)則,大家都興奮極了,有的摩拳擦掌、躍躍欲試,好像要大干一場(chǎng)似的;有的擠眉弄眼不知道要干啥……

      老師給“戰(zhàn)場(chǎng)”上的兩隊(duì)“大軍”發(fā)下潔白的吸管,還給首位同學(xué)的吸管上掛了個(gè)銀亮亮的環(huán)兒。有的同學(xué)把吸管做成煙斗的形狀,含在嘴里,有的議論紛紛,還有的呆若木雞,站在那兒像木頭似的一動(dòng)不動(dòng)……

      “開始!”隨著老師一聲令下,激動(dòng)人心的比賽開始了,只見許嘉偉含著吸管,“嗚嗚”地發(fā)出怪聲,把吸管拼勁向后面的柏巖佑“刺去”,柏巖佑急中生智,靈巧地接住了落下的銀環(huán),兩旁的觀眾興奮地鼓起掌來。

      馬上要到我了,我的心七上八下,緊張地直打鼓,加油!不能前功盡棄。我像青蛙似的蹲下來,小心翼翼地托著環(huán)兒,終于挑出來了,好累!或許是有神仙在幫助我們這隊(duì),后面順利得不得了,銀環(huán)像坐滑梯似的溜來溜去。“喲!我們贏啦!”一隊(duì)的同學(xué)歡呼雀躍、樂不可支,尤其是冒浩,他捧腹大笑:“我們贏了,我們贏了,我們下次還會(huì)贏!你們輸了,你們輸了,你們輸了不要哭!”逗得全班哄堂大笑。

      游戲在歡聲笑語中結(jié)束了,這次游戲不僅有趣,還讓我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。

      記一次游戲作文篇5

      小朋友們,你們玩過“狼捉小羊”的游戲嗎?這是一個(gè)非常有趣的游戲,跟我們一起來玩吧!

      首先我們要選擇一個(gè)人扮演老狼,一個(gè)人扮演圍墻,其他人扮演小羊。當(dāng)小羊被老狼捉住時(shí),被捉住的小羊會(huì)變成圍墻保護(hù)剩下的小羊。

      游戲開始了,幼稚的小羊大搖大擺地走到圍墻外,饑餓的老狼立刻撲過去,小羊嚇得落荒而逃,躲到了圍墻里,老狼沒能抓住一只小羊,他十分氣憤!就在這時(shí),一只小羊只顧得意卻沒注意老狼正向他猛撲過來,不幸的他被逮到了!我們少了一個(gè)伙伴,卻多了一個(gè)保護(hù)者!

      盡管如此,我們這些小羊們也不敢大意了,面對(duì)狡猾而兇狠的老狼,一只又一只小羊被老狼抓住,最后只剩下一只小羊了。所有的圍墻都努力地保護(hù)著最后一只可憐的小羊,而老狼在取得一次又一次的勝利之后變得更兇了!只見他伸開尖利的爪子,張著嘴向圍墻后的小羊撲來。圍墻不甘示弱,一次又一次把老狼擋住了。

      經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的你追我逃,瘦弱的小羊跑不動(dòng)了,老狼趁虛而入抓住了最后一只小羊。老狼美美地飽餐了一頓,真是便宜他了!

      玩這個(gè)游戲雖然會(huì)累的氣喘吁吁,但我們玩得很快樂。如果你也喜歡玩游戲,就試試“狼捉小羊”的游戲吧!

      記一次游戲作文篇6

      今天下午課間休息的時(shí)候,老師帶領(lǐng)同學(xué)們來到娛樂休息室做游戲,我們最喜歡 玩游戲了,聽到老師這樣說,我們開心地一蹦三尺高。

      我們商量了一下玩什么游戲,最后一致同意還是玩我們最喜歡的老鷹捉小雞的游戲。

      來到娛樂休息室,同學(xué)們馬上活躍起來,角色確定之后。我們的游戲便開始了。第一輪,我當(dāng)了那只最威風(fēng)的老鷹,李榮軒當(dāng)雞媽媽,其他同學(xué)當(dāng)可愛的小雞們。老師“開始!”一聲令下,我開始捉小雞了。我張開雙臂,兇猛地向小雞們撲去。雞媽媽可真勇敢,他也張開翅膀,攔住我的去路。小雞們?cè)陔u媽媽的身后,一會(huì)兒往左沖,一會(huì)兒又向右閃。我不放棄,決心一定要捉住幾只小雞來耍耍威風(fēng)。經(jīng)過我頑強(qiáng)的搏斗,我終于捉住了六只不幸的小雞,最后只剩下雞媽媽和他的兩只雞崽了。第一次當(dāng)老鷹就捉到這么多小雞,我真的很高興,心里像吃了八月的石榴—樂開了花。

      第二輪,我當(dāng)了一只平凡的小雞,我們?cè)陔u媽媽的保護(hù)下,左躲右閃,搞得我們暈頭轉(zhuǎn)向。那只可憐的老鷹捉了半天也徒勞無獲,氣得他直跺腳。

      時(shí)間過得可真快,馬上就上課了,我們只好依依不舍地回教室上課了。

      老鷹捉小雞的游戲真好玩!我們今天玩得真開心!

      記一次游戲作文篇7

      游戲千千萬,但我印象最深刻的一次游戲是和爸爸一起玩:“成語接龍”的游戲。

      那天午飯后,我和爸爸媽媽正準(zhǔn)備一起去動(dòng)物園,可是忽然下起了大雨,哪都去不了。我和媽媽拿起了故事書翻看,爸爸則無聊地坐在沙發(fā)上看電視。我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)爸爸媽媽說:“我們來玩成語接龍游戲吧!”“好??!”爸爸馬上同意了并說:“接不上的人就表演一個(gè)節(jié)目吧!”

      游戲開始了,我首先出題,說出了第一個(gè)成語:刻舟求劍,爸爸馬上接到:劍拔弩張?!皬垺眿寢屜肓税胩?,也沒有想到合適的成語,著急地說:“能不能用同音字代替呀?”我和爸爸堅(jiān)決反對(duì),媽媽只好認(rèn)輸了,唱了一首歌。

      接下來輪到媽媽出題了。媽媽第一個(gè)成語說的是:若無其事。我立馬回答:事半功倍?!氨丁边@下輪到爸爸接不上來了,看著媽媽那一臉看好戲的表情。我想下一回合,爸爸媽媽會(huì)不會(huì)一起來對(duì)付我呀?不行,我得和爸爸聯(lián)盟才行,于是悄悄地對(duì)爸爸說:“倍道而行!”沒想到,我的小動(dòng)作立刻被媽媽戳穿了。“不可以提醒,這是犯規(guī),罰你表演一個(gè)節(jié)目?!蔽抑缓美侠蠈?shí)實(shí)地背誦了一首古詩(shī),爸爸媽媽高興地鼓起掌了。

      輪到爸爸出題時(shí),我和媽媽提出要求:“要想獲得出題的權(quán)利,就得先跳一支舞蹈?!卑职譀]辦法,只好扭著肥胖的身子跳起了一支舞,你猜猜是什么?你看完一定會(huì)捧腹大笑的,那就是——肚皮舞。我和媽媽看肚子都笑疼了。

      雨還在下著,外面很冷,可是我們家里卻很溫暖,因?yàn)檫@是充滿了歡樂的笑聲。

      記一次游戲作文篇8

      多姿多彩的校園生活,猶如五彩的萬花筒。當(dāng)我再次撿起一顆顆美麗而珍貴的寶石時(shí),那一次有趣的游戲活動(dòng)又浮現(xiàn)在我的眼前。

      那是一個(gè)天氣晴朗,陽光燦爛的下午第六節(jié)活動(dòng)課。我們學(xué)校大操場(chǎng)上,非常熱鬧,各班的學(xué)生都聚集在操場(chǎng)上,玩各自的游戲,有的玩拍手游戲,有的玩老鷹捉小雞的游戲,還有的玩捉迷藏,而我們十來個(gè)女同學(xué)相約在一起玩的是“丟手絹”的游戲。

      我們十來個(gè)人圍成一個(gè)大圓圈,蹲在地上,拍……唱……“丟手絹,丟手絹”。雖然我們嘴里唱著歌,但是眼睛卻偷偷地往后看,生怕手絹就放在自己的背后,而沒有被發(fā)現(xiàn)。

      只見扎著蝴蝶結(jié)的小芳,背著手。手里拿著一個(gè)花手絹,邁著歡快的步伐。繞著圓圈跑著,她悄悄地把手絹放到了小個(gè)子小喻的身后。裝著若無其事的向前走了幾步,然后猛跑了起來,小喻很機(jī)靈。馬上就察覺到自己的身后被放了手絹,她扭轉(zhuǎn)身,抓起手絹,一躍而起,向小芳追去。

      有的同學(xué)再喊:“快!快!快!抓住她”有的同學(xué)在喊:“加油!加油!加油!別樣他她??!”我們都為各自的小伙伴加油,大家沉浸在歡樂之中,歡呼聲充滿了校園。因?yàn)闆]抓住小芳,所以小個(gè)子小喻被罰唱了一首歌。游戲一直在進(jìn)行中,我們的笑聲也在不時(shí)的回蕩著。

      記一次游戲作文篇9

      “呵呵呵……你超線啦!”“一、二、三、四……”房間里傳來了歡笑聲與叫喊聲,這是在干什么呢?原來,我們?cè)谕嬉粋€(gè)有趣的游戲——原地踏步三十秒。

      午睡前,姐姐邁著輕盈的步子走進(jìn)房間,頓時(shí),房間鴉雀無聲。姐姐微笑著說:“今天,我們玩一個(gè)游戲,名叫原地踏步半分鐘。”“好耶!”大家們歡呼雀躍。

      接著,姐姐宣布游戲規(guī)則:我在地上畫5個(gè)圈,每一次選5個(gè)人站在圈內(nèi),閉上眼睛腳踏步,三十秒后,沒踏出圈外者贏。

      說完,姐姐畫5個(gè)圈,選5個(gè)朋友站在課桌旁。在她的一聲令下,游戲開始了!他們都閉上了眼睛,有的充滿自信,挺胸挺抬頭地踏步;有的假正經(jīng),一邊踏步,一邊笑嘻嘻,把大家逗得前仰后翻;有的十分緊慎,小心翼翼地踏步,時(shí)不時(shí)又后退一點(diǎn),生怕自己被笑話……三十秒過后,他們睜開眼睛,一看,哦!盡管他們?cè)趺刺岱?,可還是全軍覆沒了!

      終于,輪到我了!我站在課桌旁,心里十分緊張,心想:哎呀!如果踏出圈了,就被別人笑了,那該怎么辦呀?我靈機(jī)一動(dòng),有辦法了!只要小步踏步,踏得慢一點(diǎn),不就行了嗎?游戲開始了,我小心地慢踏步,突然,聽到大家的笑聲并沒停止。我亂了腳步,心想:是不是我聽錯(cuò)了?可能在笑別人吧?我還是踏自己的腳步別理了!三十秒后,我睜眼一看,我離圈已有“十萬八千里”民。再看一看李晶,她才踏出一點(diǎn)點(diǎn)。我像逃跑似的坐回椅子,心想:真是失敗呀!

      “鈴鈴……”鬧鐘響了,大家念念不舍的離開房間,嘴里議論紛紛,討論著游戲。我心想:這個(gè)游戲真難呀!看來我要多練練才行!

      記一次游戲作文篇10

      我們做過很多好玩的游戲,讓我印象最深的是老鷹捉小雞、貼鼻子和丟手絹。

      今天,我們做了貼鼻子的游戲。首先我第一個(gè)上到講臺(tái)上,老師用紅領(lǐng)巾蒙上我的眼睛,我開始小心翼翼的給小丑貼紅鼻子。我剛貼完,就聽到全班同學(xué)哈哈大笑,老師解開蒙在我眼睛上的紅領(lǐng)巾,我一看,咦,小丑的鼻子怎么長(zhǎng)到了臉上?我自己也笑翻在地。貼鼻子給大家?guī)砹撕芏嗟臍g笑,也讓我明白了一個(gè)道理:沒有眼睛是多么的不方便,所以我一定要好好愛護(hù)自己的眼睛。

      老鷹捉小雞的游戲是我們下課最喜歡玩的。先選好一個(gè)小朋友當(dāng)老鷹,再選一個(gè)小朋友當(dāng)雞媽媽,其他的小朋友一個(gè)拉著一個(gè)跟在雞媽媽身后當(dāng)小雞,雞媽媽伸開雙臂保護(hù)著小雞不讓老鷹抓住,老鷹拼命的跑來跑去,雞媽媽也在老鷹面前左躲右閃地保護(hù)著小雞。如果老鷹能夠抓住一只小雞就可以換另一個(gè)小朋友當(dāng)老鷹。雖然每個(gè)小朋友都滿頭大汗,但是玩得卻很開心。

      如果看到操場(chǎng)上有很多小朋友圍成一個(gè)大大的圈,那一定是在玩丟手絹的游戲!一個(gè)小朋友拿著手絹圍著圈邊跑邊唱:“丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他,快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他......”唱歌的小朋友突然停下來,悄悄地把手絹放到一個(gè)小朋友的背上,這個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)了趕緊拿著手絹快速的跑起來,可是已經(jīng)來不及了......

      真希望天天都能玩這么多好玩的游戲。

      評(píng)語:語言流暢,用詞準(zhǔn)確,能夠完整的敘述整個(gè)游戲過程,如果能寫出更多的心理活動(dòng)或者切身感受就更好了。

      記一次游戲作文篇11

      “叮咚——”下課鈴聲響了,我一個(gè)健步跑向小高、小沈、小潘的座位前,招呼她們參加我們自創(chuàng)的新游戲——“碰不得人”。

      游戲規(guī)則是,我們四人必項(xiàng)在人群中走動(dòng)不可以碰到人,墻也不能碰,碰到人的一方就退出游戲。教室里挨挨擠擠,這看似簡(jiǎn)單的游戲也很刺激呢!

      開始游戲了,只見小高用敏銳的目光看看四周,猶豫了一會(huì)兒,便沖進(jìn)了下課時(shí)那熙熙攘的人群里。小沈毫無猶疑,她長(zhǎng)吁一口氣,也進(jìn)入了人群中。我不甘示弱,趕緊跟上,靈活地穿梭在人群中。不好,低年級(jí)的一群學(xué)弟學(xué)妹沖過來了!小潘大叫一聲:“哎呀!”便慌忙跳到一邊去了,小沈沒有發(fā)覺,便被他們碰到了,她苦笑著,無可奈何地說:“剛開始呢!怎么就結(jié)束啦?”

      小沈被迫成為了裁判,游戲繼續(xù)。小潘的臉已經(jīng)張得通紅,她的額上汗珠滾滾。小高呢?她依舊鎮(zhèn)定自若地看著一波又一波的同學(xué)跑來,時(shí)而靈巧地一跳時(shí)而優(yōu)美地一轉(zhuǎn)身,不像是在玩游戲倒像是在跳一支優(yōu)美抒情的舞跳。我想:這么刺激、驚險(xiǎn)的游戲,也能玩得那么優(yōu)雅真厲害呀!不等我多想,我們班的一位男生沖了過來,我一個(gè)側(cè)身躲開了,但是不小心碰到了墻,我難以置信地望著這堵冷冰冰的墻,咬牙切齒,滿心不甘。

      現(xiàn)在只剩下小高和小潘兩位“幸存者”,她們一個(gè)機(jī)敏警覺,一個(gè)沉著冷靜,這將會(huì)是王者與王者之間的對(duì)決。只見她倆無畏地沖向“危機(jī)四伏”的人群……小潘撞墻,也輸了。小高取得了最后的勝利,只見她的眼睛瞇成了一條縫,圓圓的臉蛋上泛起了紅暈,不停地歡呼著:“哦耶!勝利嘍!”我們羨慕地看著她,為她鼓掌。

      “叮咚……”上課鈴聲再次響起,大汗淋漓的小潘拍拍我的肩膀,笑著說:“下一節(jié)下課繼續(xù)!”

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