《插上科學(xué)的翅膀飛》六年級學(xué)生習(xí)作10篇
《插上科學(xué)的翅膀飛》六年級學(xué)生習(xí)作10篇范文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。
《插上科學(xué)的翅膀飛》六年級學(xué)生習(xí)作1
在2250年五月的一天早晨，我被旁邊突然想起的警備鈴給吵醒了，里面?zhèn)鱽砉ぷ魅藛T急促的聲音：“001號”，我們在東海岸發(fā)現(xiàn)大量海洋垃圾，現(xiàn)已形成一座浮動垃圾島，需要緊急清理。
我急忙帶上裝備和趕來的飛機(jī)一同前往那片海域。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見一片漆黑的漂浮物覆蓋在海面上，周圍已有多輛船只正在進(jìn)行打撈。
我乘上一只輕便的小艇也加入清理的隊(duì)伍當(dāng)中。情況已經(jīng)惡化了，在海洋垃圾中有許多動物已經(jīng)被困，正在其中掙扎。我忙把手環(huán)調(diào)為高速狀態(tài)，把一大團(tuán)垃圾吸入后，轉(zhuǎn)化成無害空氣排放到大氣層。
剛清理完小艇周圍的部分，還未等我稍加歇息，就聽對講機(jī)里喊道：“全體注意!有大海浪來襲!”
海浪來的鋪天蓋地，小艇險些被打翻，我站在擋風(fēng)玻璃上，將手環(huán)盡可能的靠近海面。大海浪把垃圾沖散成兩團(tuán)。心想：決不能這樣，飄散后就又一次增加了難度。我急忙用小艇上的定位儀追蹤這兩團(tuán)垃圾的去向。
就在不遠(yuǎn)處，一團(tuán)垃圾還在飄著。把手環(huán)向垃圾堆一指，手環(huán)把那堆垃圾吸了過來，我探出半個身子直接把垃圾吸了進(jìn)去。
這樣就只剩最后一團(tuán)了，突然砰的一聲，小艇被打翻了。我一下子也被卷入海浪之中，我屏住呼吸，發(fā)現(xiàn)最后大一團(tuán)垃圾堆就在我的不遠(yuǎn)處。
我想用手環(huán)把它吸起過，可惜這纏人的海浪讓我力不從心，慌忙之中，像是抓住了什么東西，我回頭一看是小艇上一根掉下來的救生繩，我抓緊救生繩向前游動了幾下，幾次嘗試，終于把手從海水中抬起，用手環(huán)對準(zhǔn)了垃圾，只聽“嗖”的一聲，那團(tuán)垃圾也被我收回。
過了一會兒，風(fēng)浪停息了，我也被飛機(jī)及時發(fā)現(xiàn)并帶回岸上。這次的清理雖說過程顛簸，但結(jié)局還算圓滿。
這種神秘的手環(huán)，讓世界變得更加潔凈，期待未來更美好。
《插上科學(xué)的翅膀飛》六年級學(xué)生習(xí)作2
“叮叮、叮?！?，這是什么聲音?這原來是大街上的一群機(jī)器人發(fā)出的聲音，有了機(jī)器人的存在，我們?nèi)祟愐龅煤芏嗍峦耆伎梢越唤o他，實(shí)在是太方便了!
你瞧，在馬路中央，有一個黑白相間的機(jī)器人正在有序地指揮交通，左手做做手勢，右手搖搖擺擺，跟紅綠燈的顏色配合地十分默契。坐在車?yán)锏娜耸州p松，因?yàn)閹退麄冮_車的也是機(jī)器人，他們開車的技術(shù)比人類還高，有好幾年都不發(fā)生車禍?zhǔn)鹿柿耍谴篑R路上車水馬龍，熱鬧非凡。
人們一進(jìn)門，一個機(jī)器人就圍了上來，用那溫柔的聲音說著：“主人你好，你回來了!"人們對它微笑，機(jī)器人幫他脫鞋、送茶，還有個機(jī)器人專門負(fù)責(zé)幫人們收拾內(nèi)務(wù)，機(jī)器人專門照顧主人，它走到空調(diào)前開開暖風(fēng)、幫它換睡衣，洗臉、接著又從冰箱拿出食材，準(zhǔn)備做中午飯。這技術(shù)不管是翻菜、翻鍋都十分地嫻熟，只過了兩分鐘后，一鍋香氣騰騰的菜就上桌了，主人只需到餐桌前盡情享用了。
人們有了機(jī)器人，生活更加便捷，一些沒有能力的人就會找不到合適的工作，因?yàn)榇蟛糠止ぷ鞫冀唤o機(jī)器人了，換來的可能是機(jī)器人的同情，只能被社會淘汰。
之所以有了機(jī)器人，那是因?yàn)樯鐣嫌锌萍挤矫娴娜瞬?，這才會制造出機(jī)器人，對人們生活有好處。所以我們要從現(xiàn)在一點(diǎn)一滴地學(xué)積累、學(xué)習(xí)，成為一個社會棟梁人才!
《插上科學(xué)的翅膀飛》六年級學(xué)生習(xí)作3
2409年，科技非常發(fā)達(dá)，人可以乘著飛船自由地到各個星球旅游，動物也可以聽懂人說話……呵!沒想到吧，我也是一個很有名的月球?qū)в?。如今，我已?jīng)移居地球，怎么樣，來我的月球來玩吧!
“歡迎大家來到月球旅游。”我說著，就帶著地球居民們乘著飛船去月球參觀了?！笆裁词裁?，你說你想先了解月球?”那我就給你先講講吧!
我們的月球城可先進(jìn)了，我們的房子是一個半圓形，像一個蒙古包。但是，我們的房子是透明的，而且還是用最先進(jìn)的新型環(huán)保塑料制成的。你可別小看這個小小的塑料，它可以在早上的時候反射陽光，再把一部分陽光吸收掉。然后在晚上的時候把吸收的陽光散播到房間內(nèi)。這樣，人們就既不會在早上被烤干，也不會在晚上被凍成冰人了，它還有一項(xiàng)最特別的功能，那就是可以把落下來的流星或隕石反彈到別的地方。
還有我們的水資源，大部分是用月球土壤中的氫和氧合成的，還有一部分是用月球里面常年積累的冰化成的。還有花草樹木，都是長在一個梯形的防護(hù)罩里面的，蔬菜水果也不例外，而且里面還有自動澆水、施肥、翻土的功能，最特別的是月球上長出來的蔬菜水果都比地球上的大好幾倍。比如：一個南瓜就有一輛車那么大。
如果要出防護(hù)罩的話，還有自帶先進(jìn)多功能眼鏡，他不僅可以彈出氧氣面罩，還可以探測附近有沒有隕石降落，當(dāng)探測到附近有隕石降落時，它就會發(fā)出“滴、滴、滴”的聲音提醒我們躲避隕石，還有可以升溫降溫的月球服。
怎么樣，想不想親自體驗(yàn)一下月球上的生活呢?那就快來月球上找我吧。
《插上科學(xué)的翅膀飛》六年級學(xué)生習(xí)作4
未來的我們會插上科學(xué)的翅膀在天空中飛翔，科技會占領(lǐng)這個世界，人們會在生活中大量運(yùn)用高科技，真希望這樣的日子早點(diǎn)到來。
很久以前人們都很貧窮，沒有手機(jī)，天天只靠放牛，養(yǎng)羊?yàn)樯?，去一個超市要走很遠(yuǎn)的路，而且道路凹凸不平。許多年以后交通工具比以前先進(jìn)很多，教師也都變成了機(jī)器人，書本也變成了電子書，飯館里的服務(wù)生也都是智能機(jī)器人，會更有禮貌地為客人服務(wù)。未來的科技會很發(fā)達(dá)，連想象中的東西都能變成真的。未來會有一種叫時空穿梭機(jī)的機(jī)器人，它有手掌大小，展開后會出現(xiàn)一個蟲洞，通過蟲洞可以去到恐龍世界見到真正的大恐龍，還可以觀看一次壯觀的火山爆發(fā)，還可以穿越到古代見到許多詩人和他們一起學(xué)習(xí)古詩。這個機(jī)器人什么地方都能去，只要你敢于想象，它就能為你敞開理想的大門。未來的車也很智能，可以用指紋來解鎖，如果人的東西太多，后備箱就自動變大，而且一到夏天車就自動開空調(diào)，一到冬天就自動開暖風(fēng)，未來的手機(jī)也是智能的，手機(jī)的外殼就是掃描儀，只要碰到手機(jī)就可以立刻識別。
我真的很想穿越到未來，不過這都是幻想，只有我們現(xiàn)在努力的去學(xué)習(xí)，快速推動科技的發(fā)展，在不久的將來也許這個愿望會實(shí)現(xiàn)。
《插上科學(xué)的翅膀飛》六年級學(xué)生習(xí)作5
他駕駛著一艘自制的帆船在茫茫無際的大海上向西航行，灰色的天空在遠(yuǎn)方和青藍(lán)的海洋連成一線。除了白天和黑夜，時間對他來說沒有已經(jīng)沒有任何意義了，在經(jīng)歷了無數(shù)個孤獨(dú)的日夜后，他不知道還能堅(jiān)持多久。
自從唯一的親人離去后，他靠著很小就會的捕魚和收集雨水的本領(lǐng)，以此在海上和路過的船只交換各種雜物，這樣的生活已經(jīng)不知過了幾年了。
陸地，是多么遙不可及的夢想啊!只有祖先傳下來的依稀幾句關(guān)于它的傳說：在大海向西的盡頭，有干土地、綠植物、陸地上零星的房屋生活著人類……如果不是前幾天和海上路過相遇的一位老人以一桶淡水(那是及其珍貴的)的代價換來的一小株蘋果苗，他真的已經(jīng)懷疑祖先的話是否真實(shí)了。
那一株可憐的蘋果苗，已經(jīng)快蔫了，栽在茶杯大小的盆子里。一點(diǎn)點(diǎn)黑褐色的泥土，看起來是那樣的稀奇。也許是因?yàn)樽嫦鹊脑挘乖敢庥檬占藢⒔?5天的淡水來換取這樣的一株將近死亡的植物。雖然現(xiàn)在已經(jīng)又饑又渴，但他心里莫名地升起一種希望，這希望像一股暖流在他身體里流淌，更加堅(jiān)定了他的信念，驅(qū)使著船向西前進(jìn)……
海天相接的直線在遙遠(yuǎn)的前方突然出現(xiàn)了一個黑色的斷點(diǎn)，斷點(diǎn)越來越大，顏色越來越綠!啊，這真正的、幾代人夢寐以求的陸地真的就在眼前了!黑褐色的干土地，碧綠的植物，各種動物歡快地在陸地上奔跑，零零星星的房屋里生活著和他一樣的人類。
這就是5000年后的經(jīng)過人類污染洗禮后唯一“幸存”的陸地—喜馬拉雅。
《插上科學(xué)的翅膀飛》六年級學(xué)生習(xí)作6
在未來……
今天真奇怪，我一睜眼卻發(fā)現(xiàn)自己來到了陌生的世界。原來我已經(jīng)穿越到2035年。
抬頭一看，天是那么的藍(lán)，藍(lán)得令我感到吃驚。突然，一個機(jī)器人探頭伸過來，他向我打招呼，問道：“你是要去哪兒啊?”我實(shí)在不知道該去哪，就說：“去我的母校建安小學(xué)看看吧?！闭f完他轉(zhuǎn)眼間變成了一輛車載著我在天空行駛。他還向我介紹道科學(xué)家發(fā)明出了一種科技，是一種過濾器，但它可以過濾天空中的一切雜質(zhì)，天空才會如此的藍(lán)。我感到十分的震驚，也對現(xiàn)在的科技表示贊賞。低下頭一看，地上沒有任何的車，更別說尾氣了，我還來沒來得及欣賞完景色。轉(zhuǎn)眼間就到了學(xué)校門口。
哇!學(xué)校大變樣了，全新的面貌展現(xiàn)在我的眼前。大門上有兩個攝像頭，那個探頭問道：“您是第幾屆的哪一位學(xué)生?”我回答道：“我是2015屆的學(xué)生林嘉欣”機(jī)器人立馬反應(yīng)過來：“好的，學(xué)校里有你的檔案進(jìn)來吧?！睂W(xué)校里風(fēng)景更是震撼到我了?；ɑú莶菰倥赃呄喾Q，教學(xué)樓也煥然一新操場上空無一人。這時候，有一個機(jī)器人過來接待我。他說：“同學(xué)們這時候，正在教室里上課呢?！彼盐?guī)У浇淌议T口的玻璃是霧化玻璃，這樣可以使學(xué)生在上課時候不會分散注意力，下課的時候霧化玻璃會自動變透明。機(jī)器人還向我介紹到桌子上會有幾個按鈕，黃色按鈕可以打開筆盒，藍(lán)色按鈕可以在課桌的顯示屏上出現(xiàn)白板上的課件，使同學(xué)可以看得更清楚，更方便做筆記。還配有電子筆，可以在觸控屏上寫字。這些功能也可以用語音指令來代替，就不用去按那些按鈕了。
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們爭先恐后的涌出教室，操場上熱鬧非凡。這時候操場突然上升，發(fā)現(xiàn)原來操場底下還有一個地下室。可以方便同學(xué)乘涼休息避暑都是非常好的一個場所呢!這時候從老師辦公室里走出來一位老師。乍一看，我發(fā)現(xiàn)是當(dāng)年教過我的老師，沒想到變化竟然不大。反倒變得更有精氣神，更年輕了呢，原來是現(xiàn)在的有機(jī)蔬菜和國家制定的作息時間表改善了這些老師精神面貌，也可以使老師是保持年輕的狀態(tài)。
這一次的穿越之旅，真的是太有趣了呢!
《插上科學(xué)的翅膀飛》六年級學(xué)生習(xí)作7
在2050年，我坐著時光機(jī)來到了1000年之后。在未來的世界里，科學(xué)更發(fā)達(dá)了，當(dāng)然，科學(xué)樸素而美麗，純潔而高尚。自古以來，人們運(yùn)用自己的聰明才智進(jìn)行著不懈的努力，在科學(xué)上取得了一個又一個的進(jìn)步，使科學(xué)水平不斷提高，讓科學(xué)技術(shù)融入了我們的生活。
從以前的黑白電視，到現(xiàn)在的大屏幕彩色電視機(jī);從原來的什么電子產(chǎn)品都沒有，到現(xiàn)在的電飯煲，微波爐，吹風(fēng)機(jī)等等等等。
就拿現(xiàn)在的手機(jī)來說，幾乎人手一部，甚至有一些小孩子都有自己的手機(jī)或者平板電腦，但是我認(rèn)為現(xiàn)在手機(jī)的功能不夠強(qiáng)大。1000年后每個人的家里都會是智能化，機(jī)器化的。這些家用電器都會有一個總理——手機(jī)，手機(jī)就像一個智能管家一樣，早上6：40分時，他會組織電器燜飯、炒菜;7：30分鬧鐘就響了;醒了之后，只要走到餐桌前，就可以吃上一頓美味的早餐;你出去上班或者上學(xué)以后，洗碗就會自動的去洗碗;到了路上，馬路上人們出行的交通工具，也不再是汽車，而是人人背著一個背包飛行器。大街上，許多動物在地上大模大樣的走著，還不是有人路過，摸摸它們的頭?，F(xiàn)在，人們養(yǎng)的寵物也可以養(yǎng)老虎、獅子了。在你領(lǐng)養(yǎng)它們時，都會給它們打一管特殊的液體使，使它們變異，讓這些兇狠地，以前人們不敢養(yǎng)的動物，一個個都十分溫順。
到了學(xué)校，學(xué)校更是特殊材質(zhì)而造;教室更是以人工智能而建，學(xué)生們的腦子更是可以直接從書上拷貝知識，考試便更是輕松了。
這時，在上課鈴響的那一刻，我又被拉回了現(xiàn)實(shí)，拉到了20_年的4月1日?？磥?，夢境和現(xiàn)實(shí)是同時進(jìn)行“愚人節(jié)”的呀!
《插上科學(xué)的翅膀飛》六年級學(xué)生習(xí)作8
“薇薇，今天是2116年九月份了，你該上小學(xué)了!”薇薇的媽媽邊喊邊收拾書包。此時的薇薇在院外和機(jī)器人一起打乒乓球呢。“哦，那太好了，我正想上學(xué)呢”薇薇高興的說。
薇薇走進(jìn)全市的科技小學(xué)，進(jìn)校門就有一個人臉識別機(jī)器人，它能把你的樣子記在腦屏里，誰逃課、誰沒來它都能知道?好匯報(bào)給教師機(jī)器人。走在教學(xué)樓的一瞬間，你的腳下踩著一個藍(lán)色熒光踏板，在教學(xué)樓里面有序地飛著，好多孩子都在這里議論著學(xué)校的神奇美妙，薇薇對這一切都頗為喜歡。每個人都排著隊(duì)向自己的教室走去，所有的門都是指紋的方便極了，孩子們的桌子和椅子上都有一個紅色的按鈕，輕輕一按都能改成屬于自己的手工桌、服裝間、舞蹈玻璃室、實(shí)驗(yàn)屋……
孩子們上課的時候前方都有一個熒光屏，上面記載著機(jī)器人老師對他們上課的評價，以及評價同學(xué)們的上課狀態(tài)，同學(xué)們就能知道自己的情況知錯就改了，根本不用再讓老師一個個的去批評每一個同學(xué)。
薇薇的班里有一個破壞王——李瑞。在一天的課，監(jiān)理他來到了科技操縱室，里面有好多好多臺機(jī)器，上面都有著電腦鍵盤和熒光屏……他看見了張博士在研究藥水，于是，趁張博士沒注意，在電腦鍵盤上按了好多個鍵，就在這時，燈光突然紅了，響起了警報(bào)音響，李瑞這才知道犯下的大錯，是同學(xué)們從安靜的讀書聲到了慌忙的亂雜聲。保安機(jī)器人護(hù)送所有的同學(xué)當(dāng)避難所，張博士，趕緊修復(fù)系統(tǒng)，可隨之越弄越糟，教室里的玻璃都碎了，所有機(jī)器都開始出現(xiàn)了故障，出現(xiàn)了反常，把同學(xué)們的課桌弄成了一團(tuán)糟……盡管張博士消除了所有的障礙物系統(tǒng)。
而在這時的薇薇，跑到操縱室摸索著教室里的按鈕薇薇想“一定有什么東西在這里邊，可以讓學(xué)?；謴?fù)?！贝藭r的李瑞已經(jīng)膽小如鼠，于是正當(dāng)薇薇著走到鐘表的中間時，一個三號機(jī)器臺翻轉(zhuǎn)了的90度，他們看到了一個大箱子，里面有著三角形的水晶能量寶石，張博士看到后感嘆到：“這正是前校長在世時放的就是以免發(fā)生意外，我怎么沒想到啊?這次還多虧了薇薇啊!”“博士我們趕快放在鐘表后面吧!”博士的助理機(jī)器人說道。當(dāng)博士放在的那一刻，所有的事情，都像沒發(fā)生似的，學(xué)校不在一團(tuán)遭了。
自從這次學(xué)校的風(fēng)波，沒人敢在操縱室里亂摸亂動，一切將變得十分有秩序，學(xué)校的花香，現(xiàn)在整個學(xué)校。
《插上科學(xué)的翅膀飛》六年級學(xué)生習(xí)作9
“哎呀，別動!”我習(xí)慣性地向左拍去，摸到的不是柔軟的床單，而是沙子。我頓時驚坐起來，一點(diǎn)睡意都沒有了。連忙看了看四周，發(fā)現(xiàn)置身于一片森林，這是怎么回事呢?
我趕忙站了起來，卻發(fā)現(xiàn)站起來和坐著視覺高度基本沒什么變化。我撓撓頭，心里十分疑惑：“明明應(yīng)該有很大的差距呀?為什么……”我不由自主地低頭看了一下?！鞍?”我驚叫起來，我的腳怎么變成了有著長長指甲的爪子?又伸了伸“手”，手也變成了一個短到不能再短的小短爪。
一抬頭，看到遠(yuǎn)處的小河，于是我趕緊向河邊飛奔而去。令我沒想到的是，雖然我現(xiàn)在手短腳短的，但跑步的速度卻是飛快，幾乎是瞬時，眼前的'看著比較遠(yuǎn)的小河就到了跟前。我迫不及待地探出了頭，隨后河面上也有一個頭探了出來，這個頭有著尖尖的黃色鳥嘴，長的很像松鼠。這是——始祖獸!昨天晚上在《恐龍百科全書》上見過，當(dāng)時覺得很可愛，所以印象深刻。
我變成了始祖獸!我不敢相信的捏了捏自己的“小短爪”。始祖獸應(yīng)該出現(xiàn)在什么時候?我努力的想了想，“白堊紀(jì)?”應(yīng)該是，我堅(jiān)定的拍了拍爪子。
這時，一個高亢的聲音從天空響起，像極了學(xué)校的大喇叭?！皻g迎來到白堊紀(jì)，你現(xiàn)在是史前生物始祖獸，你要經(jīng)歷這里生死存亡的挑戰(zhàn)，祝你好運(yùn)，小家伙?！薄澳闶钦l?我為什么在這兒?”我問出了一連串的問題，但那個聲音卻再也沒有響起。我無奈地向著天空擺了擺手，只好移動自己的“雙腳”，準(zhǔn)備離開小河邊。
一陣沉重的腳步聲由遠(yuǎn)及近而來，是誰呢?我轉(zhuǎn)頭向叢林深處看了看，頓時倒吸了一口涼氣。在不遠(yuǎn)處，一只兇殘的暴龍以迅雷不及掩耳的速度向我撲來。我只好轉(zhuǎn)頭跨過小河，向河對岸的森林跑去。身邊的樹木、小草像長在高鐵鐵軌旁邊，急速的向后倒去，腳下的大地在不規(guī)則的抖動，幾乎要把我顛了起來。我的大腦飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)著，怎么辦?怎么辦?來個洞讓我鉆進(jìn)去吧……這時，眼前出現(xiàn)了一顆顆非常高大的樹木，像極了《探索·發(fā)現(xiàn)》第一集里面介紹的北美紅杉，高大粗壯的樹干直插云霄。于是有了主意，我朝著紅杉林拼盡全力沖去。這時腳下的茂密的草和矮樹逐漸變少，直到只剩高大的紅杉，這是由于高大的紅杉遮擋了幾乎全部的陽光，導(dǎo)致它們腳下的各種其它植物無法生存，這些可都是昨晚《探索·發(fā)現(xiàn)》里介紹的?？赡苁歉叽蟮募t杉阻擋了暴龍的速度，腳下顫抖的大地抖動的幅度變得越來越
小，直到變得幾乎感覺不到，我一邊跑一邊回過頭往后看了看，看到不遠(yuǎn)處暴龍巨大的身體被卡在了兩顆高聳入云的紅杉之間，長著大嘴向我揮舞著它的爪子。于是我慢慢地停了下來。換沒等我喘勻氣，旁邊又竄出一只小暴龍，個頭雖然小了很多，但是兇猛程度不比那只大的少，看來是暴龍媽媽帶著寶寶出來覓食了。我繼續(xù)撒丫子向前跑去，眼看著小暴龍就要追上我，我?guī)缀趼牭搅诵”埖拇⒙?，心里一緊張……不知道被什么東西絆了一下，于是大大的摔了一跤。
“啊!”我絕望地叫了一聲，坐了起來。猛然間發(fā)現(xiàn)自己坐在地上，原來是從床上摔了下來，是個夢啊!我擦了擦額頭的汗，揉了揉摔疼的膝蓋，不禁想到：白堊紀(jì)的始祖獸活的可真不容易啊!
《插上科學(xué)的翅膀飛》六年級學(xué)生習(xí)作10
2355年，我正在大街上閑逛，突然看到一則新聞發(fā)布會，講的是一位科學(xué)家成功發(fā)明出了后悔藥，在后悔自己做錯事了之后，只要吞下一粒后悔藥，就可以回到過去，改變歷史。吃下后悔藥后，人變得透明，這屬于正?，F(xiàn)象，說明他已經(jīng)穿越回過去，正在改變歷史……
我十分好奇，買了一盒后悔藥，試試實(shí)不實(shí)用。正當(dāng)我在尋找使用后悔藥機(jī)會的時候，看到一個人飛快地朝我跑來，定睛一看，原來是我的同學(xué)，我急忙叫住了他，問：“怎么啦?跑那么快?！薄鞍パ?，今天午覺睡過頭了，都忘記課外班還要上課了，這都遲到四十多分鐘了，等我跑到那兒，半堂課都要上完了!”他急得不行。我靈機(jī)一動，拿出一顆后悔藥，交給了他，他不管三七二十一，吞了下去，幾秒后，他變透明了，透明的影子又慢慢消失，我想，他應(yīng)該已經(jīng)成功改變歷史，正在課外班上課吧!我打車來到了他的培訓(xùn)班，看見他正在舉手回答問題呢!看來，這后悔藥還挺有用的!
幾天后，幾乎所有人都擁有了后悔藥，在大街上時不時看見有人變得透明，慢慢又消失不見。漸漸的，人們做事都不經(jīng)過大腦思考，不需要“三思而后行”，依賴著后悔藥，整個社會都亂套了!
最后，所有科學(xué)家聚到了一起。開了一個關(guān)于后悔藥的會，一致決定將所有后悔藥銷毀，從此后悔藥又從世界上消失了……
做事要三思而后行，世上沒有后悔藥啊!
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