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      2022北京高考作文范文_學(xué)習(xí)今說

      時(shí)間: 澤慧0 分享

      2022北京高考作文優(yōu)秀范文_學(xué)習(xí)今說

      今年高考更是備受關(guān)注。歷年高考第一科目都是語文,這一點(diǎn)是心知肚明的,而影響語文分?jǐn)?shù)最高分值的就是最后一道大題—作文。2022年北京高考作文出爐,“學(xué)習(xí)今說”或“在線”二選一,以下是2022北京高考作文優(yōu)秀范文_學(xué)習(xí)今說的相關(guān)內(nèi)容,一起來看看吧!

      2022北京高考作文范文_學(xué)習(xí)今說

      2022年北京高考語文作文題目

      試題內(nèi)容:

      21.微寫作(10分)

      從下面三個(gè)題目中任選一題,按要求作答。不超過150字。

      (1)校學(xué)生會(huì)成立新社團(tuán)“悅讀會(huì)”,要擬一則招新啟事。請(qǐng)你圍繞“閱讀帶來審美愉悅”這一宗旨,為啟事寫一段話。要求:語言簡(jiǎn)練,有吸引力。

      (2)核酸檢測(cè)排隊(duì)時(shí)需要兩米安全距離,一些社區(qū)為兩米間隔線設(shè)置了安全貼心、形式多樣的標(biāo)志,有的是撐起的晴雨傘,有的是貼在地上的古詩詞圖片。請(qǐng)你選擇一個(gè)檢測(cè)點(diǎn),依據(jù)其環(huán)境特點(diǎn),設(shè)計(jì)兩米間隔線標(biāo)志,并寫出設(shè)計(jì)理由。要求:語言簡(jiǎn)明,條理清晰。

      (3)請(qǐng)以“像一道閃電”為題目,寫一段抒情文字或一首小詩。要求:感情真摯,語言生動(dòng),有感染力。

      22.作文(50分)

      從下面兩個(gè)題目中任選一題,按要求作答。不少于700字。將題目寫在答題卡上。

      (1)古人說,“學(xué)不可以已”,重視學(xué)習(xí)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在當(dāng)代中國(guó),人們對(duì)學(xué)習(xí)的理解與古人有相同之處,也有不一樣的地方。

      請(qǐng)以“學(xué)習(xí)今說”為題目,寫一篇議論文??梢詮膶W(xué)習(xí)的目的、價(jià)值、內(nèi)容、方法、途徑、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等方面,任選角度談你的思考。

      要求:論點(diǎn)明確,論據(jù)充實(shí),論證合理;語言流暢,書寫清晰。

      (2)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代、疫情期間,很多活動(dòng)轉(zhuǎn)向“線上”,你一定有不少關(guān)于“在線”的經(jīng)歷、見聞和感受。

      請(qǐng)以“在線”為題目,寫一篇記敘文。

      要求:思想健康;內(nèi)容合理、充實(shí),有細(xì)節(jié)描寫;語言流暢,書寫清晰。

      2022年北京高考語文作文難度大不大

      2022年北京高考作文題目“學(xué)習(xí)今說”或“在線”二選一,總體來看,今年的作文題相比往年難度要提升不少,感覺全國(guó)甲卷和新高考Ⅰ卷的難度最高。而北京卷(上海高考延遲)依然傲視其他試卷,給出了論據(jù)、論點(diǎn)和寫作的方向,雖然難以出彩,但是也更難丟分,還是各個(gè)試卷中題目相對(duì)簡(jiǎn)單的試卷了。

      2022北京高考語文作文范文參考范文:學(xué)習(xí)今說

      世界上,任何一個(gè)人,一出生以后,沒有一個(gè)人是先知先覺的,都是從語言、文字學(xué)習(xí)開始的。

      語言、文字的學(xué)習(xí),從讀、說、聽、默、寫等等開始,人類進(jìn)入開化時(shí)代以后,人類最直接的經(jīng)驗(yàn)都來自于人類自己寫的書。人與動(dòng)物(狹義的動(dòng)物范疇)的最大區(qū)別就是:書籍,是人類獨(dú)有的,古今中外,沒有一本書是什么動(dòng)物寫出來的。

      人類有了自然、社會(huì)生活的直接經(jīng)驗(yàn)和書籍,教育的的理念就應(yīng)運(yùn)而生了。人類讀書、學(xué)習(xí)的重要途徑之一就是學(xué)校教育。

      讀、讀、讀,開卷有益。書中自有自然、人類社會(huì)的系統(tǒng)的知識(shí)和體系。通過讀書、學(xué)習(xí),培養(yǎng)個(gè)人自立、自信、自強(qiáng)個(gè)性化的獨(dú)特的人格,提高自己的核心素養(yǎng),達(dá)成正確的價(jià)值觀念、情感態(tài)度、必備品格和關(guān)鍵能力,培養(yǎng)自己社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、各種思維能力、實(shí)踐能力。

      學(xué)習(xí)他人的書的根本目標(biāo),是認(rèn)識(shí)世界過程。認(rèn)識(shí)世界的目的,是為了改造世界。盡信書不如無書。讀他人的書,關(guān)鍵是要“寫”好自己的書。每個(gè)人如果只是死讀書、讀死書、書讀死,還不如不讀書。人類不能續(xù)寫出自己的“書”,只能原地踏步走,自然科學(xué)、人類社會(huì)就無法向前發(fā)展。

      因此,農(nóng)、林、牧、副、漁的科學(xué)家們,不斷把自己的論文寫在大地上,才能解決人們的溫飽問題;理、工、醫(yī)、科、文、衛(wèi)類科學(xué)家們,把論文寫在各行各業(yè)里,解決人們各個(gè)領(lǐng)域的衣、住、行問題。而教育,是讓人從求學(xué)業(yè)向干事業(yè)轉(zhuǎn)變的最大的基礎(chǔ)工程。

      讀書學(xué)習(xí),要讀好書,更要會(huì)讀書。讀的方法有很多。關(guān)鍵在于一個(gè)“讀”字,有精讀、泛讀、對(duì)讀、朗讀、默讀、整讀、選讀等等,其根本目的是全方位對(duì)閱讀對(duì)象進(jìn)行解讀。

      為什么要進(jìn)行全方位解讀?我們要知道:閱讀目的是什么?就是理解。理解的目的是什么?就是表達(dá)。表達(dá)的重要途徑就是通過自己的實(shí)踐和科學(xué)研究去寫好的文章和好的書。沒有人寫書,就無書可讀。只有人們不斷寫出好的書,人類的知識(shí)才能不斷更新,讓人類的書常讀常新。

      人類每一次攀登科學(xué)的高峰,就是有人類的鴻篇巨著,就是有無數(shù)科學(xué)家的不斷的刻苦研究的成果,為我們指明前行方向的,我們也總是站在一代代巨人肩上去掛星星的。

      “一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋?!薄?jiǎng)P勒。

      我們要會(huì)讀書學(xué)習(xí),不會(huì)讀書學(xué)習(xí)不如無書。我們要常讀書學(xué)習(xí),要終身讀書學(xué)習(xí),多讀、多想、多寫是常態(tài)。是自己自覺的不懈的追求。

      特別是年輕人,在職場(chǎng)上,不要去參與所謂的內(nèi)卷,也沒有閑沒工夫去內(nèi)卷,更不要選擇所謂的躺平。遠(yuǎn)離職場(chǎng)上靠?jī)?nèi)卷生存的人,不要中他們的計(jì),一定要防止自己被內(nèi)卷卷進(jìn)去,一定要對(duì)這一現(xiàn)象選擇忽略飄過。通過多讀書,勤學(xué)習(xí),就能汲取人類智慧的力量。有了真才實(shí)學(xué),就能一覽眾山小,做到腹有詩書氣自華。

      讀書學(xué)習(xí),不是專門給別人看看自己是多么斯文的樣子的,讀書,就是自己的生活的一部分。特別是文學(xué)作品,要讀出靈魂的深,把真、善、美照亮自己前行的方向。讀書,是為了寫出自己個(gè)性化的書,特別是文學(xué)作品要寫出靈魂的深,寫出人類的真、善、美,從而照亮他人的靈魂。

      “沒有書籍的屋子,就像沒有靈魂的軀體”——西塞羅。

      不讀書學(xué)習(xí),討厭讀書學(xué)習(xí),看不慣別人讀書學(xué)習(xí)的人,又是什么樣的軀體?

      為什么有世界讀書日?人類歷史和現(xiàn)實(shí)實(shí)踐證明,讀書學(xué)習(xí)對(duì)于人類來說,是多么的重要。這是人類社會(huì)發(fā)展過程中形成的共識(shí),任何人毋容置疑。

      “蓋文章,經(jīng)國(guó)之大業(yè),不朽之盛事。年壽有時(shí)而盡,榮樂止乎其身,二者必至之常期,未若文章之無窮。是以古之作者,寄身于翰墨,見意于篇籍,不假良史之辭,不托飛馳之勢(shì),而聲名自傳于后。”——曹丕《典論論文》

      正是由于古往今來的人們,就一直認(rèn)知、認(rèn)同:“蓋文章,經(jīng)國(guó)之大業(yè),不朽之盛事?!辈拍軌蜃屓祟悆?yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承下來。

      讀書學(xué)習(xí),是人生答卷的上篇;寫書,是人生答卷的后篇。

      猶如學(xué)生的語文學(xué)習(xí),簡(jiǎn)而言之,就是讀與寫。

      中國(guó)古代的科舉考試,就是一篇文章定終身。

      語文閱讀的目的,就是理解,理解的目的就是表達(dá),表達(dá)的途徑和方法就是寫作。所以寫作最能反映一個(gè)人的閱讀理解水平。

      一個(gè)人,如果不理解語言文字的音、字、詞、句、篇;不理解語言文字的語法、修辭、邏輯;沒有對(duì)知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀三維目標(biāo)進(jìn)行整合,何以寫出個(gè)性化的、不可復(fù)制的文章。

      一個(gè)人,如果沒有個(gè)性化語言建構(gòu)與運(yùn)用;沒有個(gè)性化思維發(fā)展與提升;沒有對(duì)文化的傳承與理解;沒有個(gè)性化審美鑒賞與創(chuàng)造,何以寫出個(gè)性化、可以出彩的文章。

      因此,歸根結(jié)底,我們?cè)趯W(xué)校選擇好好讀書,就是為了寫書,書寫出創(chuàng)新的事業(yè),書寫出更加美好的未來。

      高考期間要注意心態(tài)調(diào)整

      家長(zhǎng)學(xué)生都需要放平心態(tài),拒絕焦慮,保持原有的生活習(xí)慣。家長(zhǎng)首先要做孩子的解壓閥,幫助孩子把心里的壓力釋放出來;在考試期間,家長(zhǎng)更要注意營(yíng)造和諧的家庭氛圍,維持有序的家庭生活,尤其要注意考生作息規(guī)律、飲食規(guī)律,不要隨意更換居住環(huán)境、輕易更改以往的生活習(xí)慣。

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