暑假里的一些事小學(xué)生優(yōu)秀作文（7篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編給大家準(zhǔn)備的暑假里的一些事小學(xué)生優(yōu)秀作文，希望能對(duì)您有所幫助！
暑假里的一些事小學(xué)生優(yōu)秀作文1
人這一輩子有著學(xué)不完的東西。世界上的書(shū)，你永遠(yuǎn)看不完；世界上的知識(shí)，你永遠(yuǎn)學(xué)不完。我們可以做的，只是盡力去學(xué)習(xí)自己可以學(xué)到的。
暑假，六十天，一千四百四十個(gè)小時(shí)。在這期間，我可以學(xué)習(xí)什么呢？游泳？打球？還是繪畫(huà)？對(duì)于我這種毫無(wú)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞和藝術(shù)細(xì)胞的人來(lái)說(shuō)，這些對(duì)我毫無(wú)吸引力。經(jīng)過(guò)聯(lián)系生活和環(huán)境的深思熟慮，我在暑假里學(xué)習(xí)了一項(xiàng)簡(jiǎn)單又困難的技能——焊接。
焊接，說(shuō)白了，無(wú)非就是把焊錫絲放到電烙鐵上，等到融化后，拿出焊錫絲，再把電烙鐵拿開(kāi)，一個(gè)焊點(diǎn)就OK了。不管能否學(xué)會(huì)，看起來(lái)也簡(jiǎn)單得很，但這畢竟也算是一項(xiàng)技能，有益無(wú)害，何樂(lè)而不為呢？
找來(lái)插座，電烙鐵，焊錫絲電阻和線(xiàn)路板，我便開(kāi)始了自己的焊接之旅。我先把電阻插進(jìn)電路板，打開(kāi)電源，使電烙鐵通電升溫。不一會(huì)兒，灼熱的電烙鐵便可以融化焊錫絲了。我把焊槍放到電阻的底部，在用焊錫絲靠近槍頭待焊錫絲融化時(shí)，取出焊錫絲，再拿開(kāi)焊槍?zhuān)@樣一個(gè)焊點(diǎn)就好了。
正當(dāng)我得意之時(shí)，忽感手指被某種東西碰到了。一轉(zhuǎn)眼睛，我竟看見(jiàn)電烙鐵搭在了我的手指上！盡管我連忙拿開(kāi)，但為時(shí)已晚，我的手已被高溫的電烙鐵燙得連皮都卷起來(lái)了，簡(jiǎn)直痛到我無(wú)法自制。之后的幾天，水也不能觸碰傷口，還時(shí)不時(shí)地痛。這一場(chǎng)事故，害得我碰都不敢碰那電烙鐵。
沒(méi)過(guò)幾天，我看著放在桌邊的電烙鐵，又看看狼狽的自己，轉(zhuǎn)念一想，如果現(xiàn)在放手不干，豈不是將半途而廢在生活中上演？于是我咬咬牙，還是繼續(xù)練習(xí)。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的練習(xí)，我已經(jīng)很少出現(xiàn)虛焊的現(xiàn)象了?？粗约旱某晒矣挚纯词稚系膫?，頗有些驕傲地對(duì)自己說(shuō)：“這點(diǎn)傷算得了什么？在生活中，如果不遇到點(diǎn)挫折與困難，那還能叫生活嗎？”仔細(xì)想想，我覺(jué)得我在這個(gè)暑假學(xué)到的遠(yuǎn)不止是焊接，而是在生活中要勇于面對(duì)困難的精神了。
暑假里的一些事小學(xué)生優(yōu)秀作文2
時(shí)光像河水似的奔流一去不復(fù)返，初中的三分之一的時(shí)光已悄然而逝，進(jìn)入了七下到八上的暑假生活，我們滿(mǎn)懷著激動(dòng)，同時(shí)又參雜著幾分不安，我望著藍(lán)藍(lán)的天空，心想：這該如何度過(guò)呢
投入暑假，各種各樣的作業(yè)首當(dāng)其沖，每天都遨游在知識(shí)的海洋中，這令我有些乏味！心想要趕緊寫(xiě)完作業(yè)來(lái)干更加有意義的事情。當(dāng)然還有補(bǔ)習(xí)班。
我們的老班說(shuō)了，八年級(jí)是一個(gè)天上地下的決定期。好的會(huì)更加好，差的會(huì)更加差。我必須要把握好這個(gè)這個(gè)暑假，克服惰性，把握好青春最好的年華！
轉(zhuǎn)眼間暑假已過(guò)了一半，時(shí)間就像河水一樣流失，回想前幾天在老家的生活，我尷講課，我感慨萬(wàn)分，回想起在軍訓(xùn)時(shí)候教官和我們進(jìn)行的生命列車(chē)，我的生命中已下車(chē)兩個(gè)人：我太爺爺和太奶奶，他們和爺爺奶奶從小把我?guī)У酱?，?duì)我的好我難以言表，對(duì)我一順百順，但時(shí)光不能倒流，他們故去的時(shí)候趕上我們即將期末考試，爸媽為不讓我分神，也就沒(méi)告訴我，這次暑假回到家，看著太爺和太奶的屋子空空蕩蕩的，心里特別不是滋味，一想到這些我的淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)，我暗暗立下誓言，一定要好好學(xué)習(xí)，讓我的爺爺奶奶和爸爸媽媽過(guò)上好日子，成為他們的驕傲?；氐疆?dāng)下，心中有些失落，惆悵，難過(guò)。我還記得那天要回鄭州，我和爺爺奶奶告別，他們微笑的擺擺手說(shuō)，走吧，一路平安！我上了車(chē)，一轉(zhuǎn)眼卻看到了他們二老在摸眼淚，我心里如刀割一般，縱有萬(wàn)般不舍，只能強(qiáng)忍著擠出微笑的樣子和她們告別，我也想永遠(yuǎn)留在那個(gè)小村莊，綠油油的田地，新鮮的空氣，和一群辛勤勞作的村里人，可我深知只有學(xué)習(xí)才能改變命運(yùn)，成為自己的掌握者，把握自己的未來(lái)和生活！
暑假于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)咸魚(yú)翻身的機(jī)會(huì)，不為別人，就為自己！也要在這暑假與我來(lái)說(shuō)，我一定要在這暑假里努力奮斗。堅(jiān)韌勇毅，書(shū)寫(xiě)出自己心目中的無(wú)悔青春！
暑假里的一些事小學(xué)生優(yōu)秀作文3
今天是8月5日，周三，上午姥姥輔導(dǎo)我完成了暑假語(yǔ)文作業(yè)，還有些作文啊，社會(huì)調(diào)查啊沒(méi)有完成，基本知識(shí)總算完成了。有些字的筆順規(guī)則沒(méi)寫(xiě)對(duì)，例如女字，最后一筆應(yīng)該是橫，我總愛(ài)第一筆先把橫寫(xiě)上，習(xí)慣成自然了！還有筆順：橫折，橫，第一筆是橫折，
第二筆的橫應(yīng)該是從左到右的筆順，我總愛(ài)一筆下來(lái)，兩筆字讓我變成了一筆，把第二筆的橫直接從右邊拐向左！姥姥反復(fù)糾正，有了一點(diǎn)印象，看起來(lái)上課溜號(hào)沒(méi)跟上老師的思路，自己就任意發(fā)揮，久而久之，不良習(xí)慣很難改正，老師沒(méi)有一對(duì)一地看著，根本不知道我的錯(cuò)誤。以后上課全神貫注很重要了！OK！
語(yǔ)文作業(yè)基本告一段落，還有英語(yǔ)作業(yè)一大摞等著我呢，語(yǔ)文田字格還沒(méi)怎么碰呢，我的字寫(xiě)得比我還難看呢，呵呵呵，姥姥說(shuō)這是字的間架結(jié)構(gòu)沒(méi)掌握好，字像人一樣，怎樣才能美觀(guān)呢？左右結(jié)構(gòu)的別分家，寫(xiě)得又粗又矮不行；上下結(jié)構(gòu)的要緊湊寫(xiě)，別寫(xiě)成又細(xì)又高的電線(xiàn)桿子，出格了！
這字要按照田字格的規(guī)矩寫(xiě)得上不頂天，下不碰地，左有余，右有空，不大不小，方方正正才美觀(guān)。聽(tīng)姥姥這么一說(shuō)，真不好意思了，小女孩誰(shuí)不愛(ài)美啊，看看字，真的覺(jué)得老師很不容易，一定會(huì)很頭疼的吧？唉！冰凍三尺不是一天凍硬的，以后慢慢練吧！
我的暑假數(shù)學(xué)作業(yè)雖然基本做完了，姥姥從里面也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：例如把56分成50和6，分叉表示我把各位6放左邊了，把50放右邊了，姥姥說(shuō)這樣不對(duì)，并翻出了例題讓我心服口服?？雌饋?lái)有許多類(lèi)似的作業(yè)還要擦掉重做，唉！做學(xué)生真的很辛苦！
怎么有那么多規(guī)矩要遵守呢？
做了一會(huì)兒作業(yè)我的心長(zhǎng)草了，把姥姥掛在書(shū)柜把手的一面鏡子弄掉地上打碎了，偷偷瞄一下姥姥，沒(méi)看見(jiàn)生氣的樣子，心放下了，溜到另一個(gè)屋里看漫畫(huà)書(shū)去了，還是童話(huà)世界有意思。
暑假里的一些事小學(xué)生優(yōu)秀作文4
端午節(jié)就放假了，沒(méi)有考試，學(xué)校各方面都很專(zhuān)制，但是假期還是很人性的。這個(gè)暑假的計(jì)劃是突然的，因?yàn)閷W(xué)期末尾發(fā)生的事讓我整個(gè)人狀態(tài)萎靡。我著急的想擺脫這樣的狀態(tài)，所以給自己找了很多事去做，也制定了很多目標(biāo)。
首先，就是英語(yǔ)六級(jí)，其實(shí)我六月份可以去考一次試一試，但是我選擇了安逸。而且我心知肚明，我沒(méi)有把握過(guò)六級(jí)，所以我需要沉下心去學(xué)英語(yǔ)，慢慢累積，在十二月的時(shí)候去考，會(huì)游刃有余許多?，F(xiàn)在每天會(huì)記幾十個(gè)單詞，看看英語(yǔ)文學(xué)小故事，聽(tīng)聽(tīng)英文歌。不是發(fā)自?xún)?nèi)心的去做這些，但是我知道，一定是百利無(wú)害的。
再者，就是準(zhǔn)備教師招聘考試，先前考教師資格證的時(shí)候，就沒(méi)有太認(rèn)真，幸好最后筆試面試成績(jī)還算滿(mǎn)意，但是編制不同，難度系數(shù)很高。因?yàn)榻處熅幹?，有時(shí)候有一種看不到未來(lái)究竟要做什么的感覺(jué)。我相信任何人都不太喜歡看基礎(chǔ)理論的知識(shí)，太枯燥，太乏味！在高三的時(shí)候，埋沒(méi)于題海，真是耐著性子在做題。如今又要這樣準(zhǔn)備面對(duì)快要到來(lái)的考試。一本本都是超級(jí)厚的書(shū)，我現(xiàn)在在以龜速看書(shū)以及寫(xiě)題，我不知道要多久才能看完，我不是很認(rèn)真，但是又在照計(jì)劃進(jìn)行。
還有就是考駕照，不知道為什么，那天準(zhǔn)備去報(bào)名的，突然萌生了一種不想考得念頭，因?yàn)槲蚁蝇F(xiàn)在事太多了，其實(shí)沒(méi)多少事，下午三點(diǎn)多去家教中午，晚上九點(diǎn)多回，很自由的時(shí)間，可能與我而言，是有一點(diǎn)忙的。但是我這人，認(rèn)定了要去做的就一定會(huì)去做，愛(ài)做不做的一般都不會(huì)去做，也不知道這種性格好還是不好。人家都說(shuō)，努力過(guò)才知道自己行不行，對(duì)于有些事，我都不想爭(zhēng)取一下的，偶爾會(huì)羨慕別人的成果，每當(dāng)那時(shí)，就對(duì)自己很無(wú)奈了。
我只想讓自己忙起來(lái)，雖然這不是我的.初衷，但是閑下來(lái)我會(huì)胡思亂想，我不想看見(jiàn)這樣的自己。所以，我會(huì)盡力去做有利于將來(lái)發(fā)展的事情，這不是一個(gè)發(fā)自?xún)?nèi)心的行為，但是對(duì)于其他事情而言，這些都足夠現(xiàn)實(shí)。暑假很長(zhǎng)，把握好時(shí)間，足夠我蛻變，足夠我煥然一新！
暑假里的一些事小學(xué)生優(yōu)秀作文5
外面的風(fēng)呼呼的吹著，發(fā)出一陣陣哀嚎。卷起地上的枯葉，將它們高高地拋向空中，再重重地摔在地上。天上的烏云滾滾的翻騰著，閃電在其中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，雷聲為閃電的出現(xiàn)而歡呼，吶喊。我望著窗外，心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下，不由自主地想起了龔琳娜老師的《忐忑》“啊咦啊咦喲，啊啊啊哦誒，……” 。
看著外面如此熱鬧翻騰的場(chǎng)面， 我不禁起了一身雞皮疙瘩，深深的嘆了口氣： 唉，我爸去拿通知書(shū)了，我自知只要他回來(lái)，我的末日就要來(lái)了，一定會(huì)是比高爾基的《海燕》中的‘讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈也吧?。 €要厲害吧。還可能還會(huì)是男女混合雙打。我該怎么辦啊!算了算了，擔(dān)心也是白擔(dān)心。還不如慢慢享受世界末日的最后幾個(gè)小時(shí)吧?！?/p>
平息我七上八下的心情后，我偷偷的摸到客廳里，小心翼翼的打開(kāi)電視，將聲音調(diào)到最小。悄悄地按著遙控板。眼睛注視著“精彩”的電視頻幕，而耳朵卻時(shí)時(shí)刻刻聽(tīng)著門(mén)外的動(dòng)靜，只要門(mén)外稍微有一點(diǎn)動(dòng)靜，我就做好逃跑的準(zhǔn)備。
當(dāng)門(mén)外響起那陌生而又熟悉的腳步時(shí)，我飛快地關(guān)上電視，以百米九秒五的速度跑進(jìn)我的房間，拿起一本書(shū)裝模作樣的讀起來(lái)。不管我考得有多么杯具，知道考差了就要努力的學(xué)習(xí)可是我爸的至理名言哦，我也要做個(gè)樣子給他看吧， 隨著重重的關(guān)門(mén)聲，我不禁一驚，恐懼的等著暴風(fēng)雨來(lái)臨。
爸爸憤怒打開(kāi)我的房門(mén)，將我的通知書(shū)重重的摔在床上，我膽怯的打開(kāi)我的通知書(shū)，“啊，怎么還會(huì)有獎(jiǎng)狀，難道我考得很好，”我暗暗自喜，充滿(mǎn)信心地打開(kāi)了成績(jī)單“額，不會(huì)吧，我的成績(jī)竟會(huì)排在491名”。我的信心瞬間如樹(shù)葉一樣被高高拋起，再重重摔在地上。眼淚不爭(zhēng)氣的落了下來(lái)。再怎么我以前也是200名的成績(jī)啊，怎么會(huì)降的這么厲害啊。等著我心情平靜后。我默默的等著爸爸的長(zhǎng)篇大論?？砂职譀](méi)有像往常那樣罵我，而是耐心的教育了我一番，我的可怕通知書(shū)日便在爸爸的曰聲中結(jié)束了。
暑假里的一些事小學(xué)生優(yōu)秀作文6
暑假里的一個(gè)星期天上午，媽媽帶我去大有境玩，我發(fā)現(xiàn)四樓有一個(gè)超級(jí)樂(lè)園，我被那娃娃機(jī)里琳瑯滿(mǎn)目的娃娃深深吸引住了。我二話(huà)不說(shuō)，直接拉著媽媽的手進(jìn)入了樂(lè)園。
首先，必須兌換游戲幣。我抱著試一試的心態(tài)，用五元錢(qián)兌換了五個(gè)幣。兌到游戲幣，找了一只憨厚可愛(ài)的萌胖的小豬后，我就迫不及待地開(kāi)始了。首先我搖動(dòng)著操控桿，確定位置。但是我一會(huì)兒覺(jué)得前面的位置好，一會(huì)又覺(jué)得左邊的位置也不錯(cuò)，真是令人猶豫不決，最終我還是在前面固定了位置，接著，等待晃動(dòng)結(jié)束后，我猛地一手掌按下了按鈕，哇，抓上來(lái)了！可是不一會(huì)兒，這娃娃機(jī)似乎故意要和我開(kāi)玩笑，向我猛潑冷水，在中途停留了一下，三下兩下地竟甩了出去。我很不服氣，有點(diǎn)怒氣沖沖了，不愿眼睜睜地看著到手的鴨子飛掉了，我決定再抓一次。
這次我發(fā)現(xiàn)了，一只只小豬都一個(gè)個(gè)直直地端坐在娃娃機(jī)的邊緣，這一定不好抓，是商家的套路。所以，我得設(shè)法讓它躺下來(lái)才行，于是我決定抓兩次。第一次，我操控好位置，讓金屬爪子緊緊扣住它的小腳丫，耶！小豬躺下來(lái)了。第二次，我忽然發(fā)現(xiàn)它的脖子與腳之間距離比較近，也挺容易抓到。于是，我快速調(diào)整操控桿，果斷地在結(jié)實(shí)的區(qū)域按下了按鈕，接著，我目送著爪子抓著小豬漸漸移近，耶！快到了，最后，“小可愛(ài)”成功出爐，我激動(dòng)得一蹦三尺高，滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲感油然而生！
通過(guò)這件事，我明白了：做什么事都要?jiǎng)幽X筋仔細(xì)、認(rèn)真思考，不能太性急，因?yàn)椤笆∧顺晒χ浮?。第一次抓到娃娃的感覺(jué)可比吃一籠小籠還爽哦！
暑假里的一些事小學(xué)生優(yōu)秀作文7
人這一輩子有著學(xué)不完的東西。世界上的書(shū)，你永遠(yuǎn)看不完；世界上的知識(shí)，你永遠(yuǎn)學(xué)不完。我們可以做的，只是盡力去學(xué)習(xí)自己可以學(xué)到的。
暑假，六十天，一千四百四十個(gè)小時(shí)。在這期間，我可以學(xué)習(xí)什么呢？游泳？打球？還是繪畫(huà)？對(duì)于我這種毫無(wú)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞和藝術(shù)細(xì)胞的人來(lái)說(shuō)，這些對(duì)我毫無(wú)吸引力。經(jīng)過(guò)聯(lián)系生活和環(huán)境的深思熟慮，我在暑假里學(xué)習(xí)了一項(xiàng)簡(jiǎn)單又困難的技能——焊接。
焊接，說(shuō)白了，無(wú)非就是把焊錫絲放到電烙鐵上，等到融化后，拿出焊錫絲，再把電烙鐵拿開(kāi)，一個(gè)焊點(diǎn)就OK了。不管能否學(xué)會(huì)，看起來(lái)也簡(jiǎn)單得很，但這畢竟也算是一項(xiàng)技能，有益無(wú)害，何樂(lè)而不為呢？
找來(lái)插座，電烙鐵，焊錫絲電阻和線(xiàn)路板，我便開(kāi)始了自己的焊接之旅。我先把電阻插進(jìn)電路板，打開(kāi)電源，使電烙鐵通電升溫。不一會(huì)兒，灼熱的電烙鐵便可以融化焊錫絲了。我把焊槍放到電阻的底部，在用焊錫絲靠近槍頭待焊錫絲融化時(shí)，取出焊錫絲，再拿開(kāi)焊槍?zhuān)@樣一個(gè)焊點(diǎn)就好了。
正當(dāng)我得意之時(shí)，忽感手指被某種東西碰到了。一轉(zhuǎn)眼睛，我竟看見(jiàn)電烙鐵搭在了我的手指上！盡管我連忙拿開(kāi)，但為時(shí)已晚，我的手已被高溫的電烙鐵燙得連皮都卷起來(lái)了，簡(jiǎn)直痛到我無(wú)法自制。之后的幾天，水也不能觸碰傷口，還時(shí)不時(shí)地痛。這一場(chǎng)事故，害得我碰都不敢碰那電烙鐵。
沒(méi)過(guò)幾天，我看著放在桌邊的電烙鐵，又看看狼狽的自己，轉(zhuǎn)念一想，如果現(xiàn)在放手不干，豈不是將半途而廢在生活中上演？于是我咬咬牙，還是繼續(xù)練習(xí)。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的練習(xí)，我已經(jīng)很少出現(xiàn)虛焊的現(xiàn)象了。看著自己的成果，我又看看手上的傷，頗有些驕傲地對(duì)自己說(shuō)：“這點(diǎn)傷算得了什么？在生活中，如果不遇到點(diǎn)挫折與困難，那還能叫生活嗎？”仔細(xì)想想，我覺(jué)得我在這個(gè)暑假學(xué)到的遠(yuǎn)不止是焊接，而是在生活中要勇于面對(duì)困難的精神了。
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