如何讀書800字作文
如何讀書800字作文篇1
我不太愛看書,只有在父母的催促聲中,才會(huì)捧起書本囫圇吞棗地讀一遍,不求甚解。這次也不例外,為了完成“暑假讀好書”這個(gè)活動(dòng),在老師的推薦下,我勉強(qiáng)借了幾本書來看。
這個(gè)暑假我看了三本書《海底兩萬里》、《愛的教育》、《童年》。
《海底兩萬里》這個(gè)故事發(fā)生在1866年,這本書非常有意思。其中,我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。他們?cè)谀蠘O地區(qū)航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。多么驚心動(dòng)魄的一刻??!想想他們,在危險(xiǎn)的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰(zhàn)勝了困難。
《愛的教育》這本書采用日記的形式,講述一個(gè)叫恩利科的小男孩成長(zhǎng)的故事,記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見所聞,引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠的心。尤其是《意外的事件》這一節(jié)內(nèi)容感動(dòng)了我:二年級(jí)學(xué)生羅貝蒂為了救一個(gè)站在當(dāng)街的一年級(jí)學(xué)生,而趕在車子前面救出了他,自己卻被車子軋斷了一條腿。同學(xué)、老師、校長(zhǎng)都紛紛稱贊他是“犧牲自己的生命而救助朋友的人“。多么勇敢、多么善良的人??!
《童年》這部作品描寫高爾基的童年是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的:他四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到外祖父家,卻經(jīng)常挨外祖父的毒打,兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)而不顧一切,幼小的他過早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。但生活的困苦并沒有使他退卻,他勤于學(xué)習(xí),刻苦耐勞,成為一個(gè)意志剛強(qiáng)、有理想有作為的人。如今過著美滿、幸福生活的我們更要珍惜這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了。
這個(gè)暑假我過的真有意義,在書香里我的心靈成長(zhǎng)了許多。機(jī)智勇敢、勇于進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)已經(jīng)遍布我心靈,我變得喜歡看書了。從此書香會(huì)伴隨著我成長(zhǎng)。
如何讀書800字作文篇2
書籍是人類無言的老師,它教給我們課堂少學(xué)不到的東西,是一座知識(shí)的寶庫是我們?nèi)祟愔覍?shí)的朋友,是我們生活中不可缺少的一部分?!白x一本好書就是和許多高尚的人談話。”笛卡爾曾經(jīng)說過。在我們小的時(shí)候就在搖籃里聽著媽媽講著故事,從小我盟就收到了書籍的熏陶,也讓我和書結(jié)下了不解之緣。
從幼兒時(shí)期到現(xiàn)在已步入初中的我,從閱讀《安徒生童話》、《伊索寓言》到閱讀十大名著,文學(xué)的種子已在我心靈的深處發(fā)芽。還記得小時(shí)候爸爸從城里第一次給我買的兩本書,一本是《21世紀(jì)十萬個(gè)為什么》還有一本是《成語故事》,剛買回來我就愛不釋手,可惜那時(shí)我認(rèn)識(shí)的字有限書上很多自我的不認(rèn)識(shí)我只能在父母空余時(shí)間讓他們讀給我聽。于是,爸爸又買了一本新華詞典并叫我如何查找生字詞讓我一邊閱讀一邊查找生字,就這樣我認(rèn)識(shí)的字也越來越多以前不會(huì)看的書現(xiàn)在又可以自己再看一遍。
有一次,我正趴在床上閱讀向朋友借來的《綠野仙蹤》,正讀到多蘿茜要回到家鄉(xiāng) 這精彩的部分時(shí),奶奶的聲音傳來了:“家里的鹽沒有了!去村上小店買一袋回來!”我極不情愿地放下書,騎上自行車去買鹽。一路上,我的腦海里都是多蘿茜和她的小狗托托,仿佛多蘿茜的命運(yùn)是對(duì)我事關(guān)重要的似的。到了商店,我拿著鹽準(zhǔn)備付賬時(shí),卻發(fā)現(xiàn)一件極其可悲、極其丟人的事:“沒拿錢!”于是,我又破天荒的回到家,可再去已經(jīng)來不及了,就這樣,我品嘗到了一頓無色無味的“素齋”。
還有一次在閱讀《三國演義》的時(shí)候看得津津有味,每一段文字都認(rèn)真的看過去,書中的人物也被描寫栩栩如生我就想著我要是也可以寫出這樣的美文就最好了。我拿出一支筆把文中覺得好的詞句都畫出來模仿他的寫作方式開始仿寫句子雖然我寫的句子不如文中的精美,我也寫不出他這種境界,但是我喜歡上了三國,不僅是他爾閲我詐歷史更是把人物美丑寫的十分分明讓人讀到就能領(lǐng)悟英雄的壯志凌云鄙視卑鄙小人的可恥行徑。
讀書不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)還能豐富生活,學(xué)到生活哲理,讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見識(shí)。
如何讀書800字作文篇3
讀萬卷書,行萬里路,讀書伴我行。書是人類進(jìn)步的階梯,是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可少的精神食糧。不知從何時(shí)起,書成了我生活中不可缺少的組成部分,一天不讀書,便覺得日子無味,便覺得時(shí)光的漫長(zhǎng)、單調(diào),便覺得生命失去了生機(jī)。
我對(duì)書的欣賞和閱讀,在于博、雜:或天文地理、或歷史哲學(xué)、或軍事藝術(shù)、或人物傳奇、或詩歌散文、或新聞?shì)W事……古今中外諸子百家,都令我如癡如醉。
古人常說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!钡拇_不錯(cuò),我從書籍中汲取了豐富的營養(yǎng),充實(shí)了自己,豐富了課余生活。從書中,我了解到了真假、善惡、美丑。在三國演義中,我了解了很多的歷史知識(shí),如“三顧茅廬”“三氣周瑜”“草船借箭”“空城計(jì)”。劉備的守信、關(guān)羽的義蓋天下、諸葛亮的神機(jī)妙算都使我佩服得五體投地,也讓我懂得了人不能因?yàn)榇煺刍蚴【蜌怵H,而是要從失敗中吸取教訓(xùn)。我佩服勇敢堅(jiān)強(qiáng)的霍金,同情賣火柴的小女孩的悲慘遭遇,欽佩居里夫人的大公無私、造福人類,讀書伴我行。
書讓我的生活變得豐富多彩。從書本上,我知曉了人類之偉大,自然之神奇,宇宙之浩瀚,科學(xué)之奧秘,知識(shí)之力量。
書,它像一位和藹可親的老師,引領(lǐng)我通向知識(shí)的殿堂。書,是一葉扁舟,承載著我,搏擊在浩淼的知識(shí)海洋中,讓我領(lǐng)略學(xué)習(xí)的趣味。書成了我形影不離的好朋友,它陪伴我度過了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月。它給我?guī)砹酥腔酆土α?,它在我苦惱徘徊時(shí)給我點(diǎn)亮前進(jìn)的航標(biāo)……書,給予了我太多太多。所以,我愛讀書!
同學(xué)們,在祖國和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。所以,我們應(yīng)當(dāng)心無旁騖地讀好書。我們要在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),博覽群書。只有博覽群書,才能使我們的知識(shí)淵博。書本豐富人生,知識(shí)改變命運(yùn)!同學(xué)們,讓我們與書為伴,一起遨游于知識(shí)的海洋,勇敢地去開創(chuàng)屬于我們的美好未來吧!
如何讀書800字作文篇4
在清閑午后,落日黃昏,捧杯清茶,摩挲著詩詞精選,便可津津樂道,每逢偷得浮生半日閑,醉心徜徉于詩詞閱讀,確是份難以言喻的幸福。
常言道“腹有詩書氣自華”,得閑便會(huì)于燈下獨(dú)坐,翻閱書籍悠然品茗,沿著清明元宋唐線的線路逶迤走去,體會(huì)到如是李清照“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的深切思念,或是李白“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月”的豁達(dá)情懷,更有岳飛“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”那字字裂石崩云,以天下為己任的愛國熱忱。
種.種詩詞如歌,我似被引領(lǐng)著心神去觸摸歷史斑駁而滄桑的質(zhì)感,由作者的意蘊(yùn)才思在胸懷中激蕩,不經(jīng)意間被喜怒哀樂融化之后,又被悲歡離合重新鑄造,靈魂被鍛打所得洗禮與升華,只覺心中動(dòng)蕩著盈盈的喜悅與幸福。
閱讀亦使我鑒賞水平提高,體會(huì)到那種雋永的內(nèi)蘊(yùn)于絢麗的情思。
“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路,興盡晚回舟,誤入藕花深處,爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”。
于沉沉暮靄中,回舟誤入曲港橫塘,藕花深處,當(dāng)真是幅極美的畫卷,詞人寥寥數(shù)語所傳達(dá)出游玩怡然的心情,似將人帶進(jìn)一個(gè)清香流溢而幽杳的世界,令我不由得想要隨她同蕩舟采荷,讀書便常入了化境,與周遭喧囂隔絕,獨(dú)享清明,沉浸于這份“眾人皆醉我獨(dú)醒”的幸福中。
高爾基曾言“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”
何科不融匯貫通,舉一隅以三隅反?你可用千古吟誦的“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”勸誡筵席中旁人的鋪張浪費(fèi),可用“莫等閑,白了少年頭”來予以勉勵(lì)自己上進(jìn),朋友許諾期限卻借物不還,可誠懇的告訴他“海岳尚可傾,口諾終不移”。讀書久而也潛移默化地改變著生活方式與習(xí)慣,每當(dāng)些金玉良言脫口而出,總會(huì)被報(bào)之以驚異贊嘆的目光,“酒逢知己千杯少”,若有緣與老友默契相對(duì),彼此對(duì)視,眉眼間盡皆“高山流水琴三弄,明月清風(fēng)灑一樽”的知音情感,此中幸福一言難蔽之。
閱讀博聞強(qiáng)識(shí),其中高貴品質(zhì)更是值得你我去欣賞相效,陶冶情操,可修身增強(qiáng)道德意識(shí),可養(yǎng)性與前人共鳴。閱讀使生活充實(shí),當(dāng)因熱愛閱讀而終成“出淤泥而不染”的高潔君子時(shí),便想必對(duì)讀書,已感悟出了難以言喻,卻又千回百轉(zhuǎn)的幸福。
如何讀書800字作文篇5
當(dāng)我剛剛接受學(xué)前教育的時(shí)刻,書就成了我的好朋友。從連環(huán)圖畫書直到如今的大本頭古今中外名人書,幾乎每天都伴隨著我。我太喜歡書朋友,因?yàn)槲也荒軟]有它。是它給了我任何人都無法取代的最美好的精神糧食,像陽光一樣哺育我天天成長(zhǎng)著。
我愛讀書,這也是我們?nèi)胰俗畲蟮氖群?。每逢?jié)假日,父母首先想到,做到的就是和我一起去書城了。因?yàn)槟抢镉泻枚辔蚁矚g的書了,簡(jiǎn)直是愛不釋手,短短的一天怎能看完呢?因此,我也只好用推車買回家后在有空的時(shí)候細(xì)細(xì)來品嘗書中的美味
我讀小學(xué)的時(shí)候,除了每天上學(xué)老師在課堂上教我們用的教科書外,回家做作業(yè)又有許多的輔導(dǎo)練習(xí)書。它們都是我必不可少的好朋友,時(shí)時(shí)刻刻在幫助我,提高我的理解力,增強(qiáng)我的記憶力,讓我開闊眼界,踏上一個(gè)又一個(gè)新的知識(shí)階梯。
雖然教科書,輔導(dǎo)書是十分重要的好朋友,而課外書也是必不可少的好朋友。不論是文科、英語、數(shù)學(xué)等課外讀物,都給我?guī)砹俗钚?、最有趣的信息。我也喜歡英語報(bào),它能讓我把老師教給我的`詞匯,單詞全都派上用場(chǎng)了,叫我怎能不開心呢?我也非常喜歡看《少年文藝》,《紅樹林》,《我們愛科學(xué)》,《少年科學(xué)》等雜志,它們讓我及時(shí)知道了許多新鮮、有趣的事。
學(xué)海無涯苦作舟。我像一片小舟,剛剛起航漂泊在知識(shí)的大海中,在波濤洶涌的海洋,辯不清方向,常常感到迷惑。我仿佛看到了前面有無數(shù)璀璨的明珠,放射者五顏六色絢麗多姿的光芒,仿佛正向我招手,正伸開熱情,寬廣的雙臂歡迎我朝著這個(gè)方向邁進(jìn)。怎么辦?我必須從書中找到指南針,千萬不能迷失方向。我將要牢牢掌握方向控桿起航,乘風(fēng)破浪,一點(diǎn)一滴,一步一步,踏踏實(shí)實(shí)地駛向前方。不論天氣驟變,狂風(fēng)暴雨,我都永不停止使用我的雙臂,劃起雙槳在知識(shí)的大海里遨游,奔向遠(yuǎn)方。我將會(huì)在游泳中學(xué)會(huì)游泳,在大海里辨別方向,明察秋毫,避開暗礁。學(xué)會(huì)掌握知識(shí),運(yùn)用知識(shí),一直駛攀到大海彼岸。
我深信:書是我最好的朋友,更是我的良師益友,它將給我增添取立不盡,用立不竭,無窮無盡的精神力量,武裝我勤學(xué)苦練智慧發(fā)達(dá)的頭腦,把我從一個(gè)剛剛懂事的孩子,小學(xué)生,成為今天的中學(xué)生,明天的大學(xué)校園里出色的高才生。
如何讀書800字作文篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來自商學(xué)院班的喬婕,今天是世界讀書日,我在這里代表清心讀書社向大家發(fā)起讀書倡議。
海倫·凱勒有一句名言:“一本新書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活無限廣闊的海洋。”一本積極的書,可以提高女孩子的修養(yǎng),可以讓男生擁有儒雅的風(fēng)范。
四月的今天,陽光明媚,是個(gè)美麗的日子
這一天,請(qǐng)誠邀三五好友,花香綠蔭旁品茗論書;這一天,請(qǐng)手捧一本好書,汲取人類文明的精髓;這一天,請(qǐng)靜心如水,博覽群書,讓心靈與書籍相接。
胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華。我們所接觸的書籍決定了我們的高度,思考的內(nèi)容決定了我們的胸懷,做事的能力決定了我們的精彩。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造,讓我們領(lǐng)略廣闊的天地。正所謂“靜對(duì)好書成樂趣,閑看云霧會(huì)天機(jī)?!?/p>
在此我代表清心讀書社向全校同學(xué)提出倡議,請(qǐng)大家在我們圖書館以及現(xiàn)代電子閱覽器的幫助下,為自己提供靜靜的閱讀時(shí)間、空間,在四月讀書月里可以享受到讀書的樂趣,以此愛上讀書,“讓心靈在閱讀中成長(zhǎng),知識(shí)在閱讀中豐富?!?/p>
圍繞“讀書月”活動(dòng),我對(duì)讀書的如下建議:
1、從現(xiàn)在起,制定完整的閱讀計(jì)劃,每個(gè)同學(xué)可以結(jié)合自己的實(shí)際情況,有效的利用空閑時(shí)間,做到有計(jì)劃的去閱讀。
2、從今天起,讓我們參與到好書交換的活動(dòng)中與眾人分享讀書之樂。也可以在班內(nèi)辦圖書角,發(fā)覺藏書最豐富班級(jí)。
3、從今天起,把你壓在箱底的圖書翻出來,相信有年代的書籍一定會(huì)有不同的厚重感,讓豐富的文化伴你度過每一天吧!
4、從今天起,做好讀書筆記,摘要一些深入人心的文字,讓這一切成為大學(xué)最值得回味的一段回憶,更為你的為人處世奠定基礎(chǔ)。
5、從今天起,放下手機(jī),放下游戲,崇尚一本經(jīng)典好書吧!與書為友,益智明理,從經(jīng)典中汲取精華,從圣賢哲學(xué)中感悟真理。
同學(xué)們,讓我們以讀書作為新起點(diǎn),一起來讀書,與經(jīng)典相伴,同大師對(duì)話,在大學(xué)里打好人生的底色,讓我們的精彩人生從閱讀開始!讓我們把閱讀工程建設(shè)的無比牢固,讓迷人的書香飄溢在我們的校園,讓我們更加自信充實(shí)的走向美好,走向未來!
如何讀書800字作文篇7
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”偉大的無產(chǎn)階級(jí)作家高爾基如是說。我認(rèn)為書是在我們生活中必不可少的一精神食糧。我在很小的時(shí)候就與書結(jié)下了不解之緣。
在我剛會(huì)咿呀學(xué)語的時(shí)候,書便進(jìn)入了我的視線里。一開始,我只當(dāng)書是一件玩具,并不放在心上,偶爾對(duì)書中的圖畫看兩眼。但當(dāng)我學(xué)會(huì)了拼音以后,我開始被書中的文字吸引,書開始頻繁地闖入到我的生活:床邊上、書架上、桌子上,沙發(fā)上……書占據(jù)著我生活的每個(gè)角落。于是,我忍不住拿起一本書,看了起來,越看越覺得有意思,從此,我開始注意到往日被我冷落在一旁的書。
從最初的童謠、《三字經(jīng)》到《幼兒畫報(bào)》的精彩小故事,再到《安徒生童話》、《一千零一夜》等等,這些都給了我閱讀的啟蒙,讓我懂得了生活中的很多道理,規(guī)范了我的行為習(xí)慣。
隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的增多,閱讀理解能力的提高,我所涉及的書目也逐漸地增多。不同的書讓我認(rèn)識(shí)了不同的人物并給了我不同的人生啟迪。
歷史名著讓我認(rèn)識(shí)了許多歷史人物:經(jīng)過多年拼搏終于完成《史記》大作的司馬遷;運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外的諸葛亮;金戈鐵馬,一代天驕的成吉思汗;奮勇殺敵、一往無前的抗倭名將戚繼光等等??苹眯≌f《三體》不得不讓我驚嘆作者將現(xiàn)實(shí)和科幻結(jié)合在一起的想象力。文學(xué)名著《愛的教育》又使我品味到了人生中的各種愛:學(xué)生之愛,老師之愛,父母之愛等等。《假如給我三天光明》,海倫·凱樂驚人的毅力、不屈不撓的精神深深地打動(dòng)著我。
而現(xiàn)在最讓我迷戀的書,還是動(dòng)物小說了,因?yàn)樗鑴?dòng)物來反映人類社會(huì)的優(yōu)點(diǎn)或理應(yīng)拋棄的惡習(xí)。最愛沈石溪的經(jīng)典動(dòng)物小說《狼王夢(mèng)》,有人說紫嵐是個(gè)被權(quán)力欲而扭曲的可憐的失敗媽媽,而我卻更多的被狼媽媽那博大無私的母愛打動(dòng)。《再被狐貍騙一次》又讓我體會(huì)到了血染的父愛的偉大。我不禁淚流滿面,我從心底發(fā)誓,我要做個(gè)孝順的孩子。
讀書,增長(zhǎng)了我的知識(shí),開拓了我的視野,啟迪了我的智慧。學(xué)海無涯,我會(huì)坐在閱讀的小舟上慢慢暢游;書山有路,我會(huì)借助勤奮閱讀的云梯慢慢攀登。相信有一天,我會(huì)抵達(dá)理想的彼岸,登上知識(shí)的殿堂。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。我閱讀著,享受著,成長(zhǎng)著!
如何讀書800字作文篇8
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!笨梢?,古人對(duì)讀書的情有獨(dú)鐘。其實(shí),對(duì)于任何人而言,讀書最大的好處在于它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。讀史蒂芬·霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》和《果殼中的宇宙》,暢游在粒子、生命和星體的處境中,感受智慧的光澤,猶如攀登高山一樣,瞬間眼前呈現(xiàn)出仿佛九疊畫屏般的開闊視野。于是,便像李白在詩中所寫到的“廬山秀出南斗旁,屏風(fēng)九疊云錦張,影落明湖青黛光”。
對(duì)于坎坷曲折的人生道路而言,讀書便是最佳的潤(rùn)滑劑。面對(duì)苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至低下了曾經(jīng)高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們干枯的心田,使黑暗的天空再現(xiàn)光芒?讀羅曼·羅蘭創(chuàng)作、傅雷先生翻譯的《名人傳》,讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣,更讓我們明白:唯有真實(shí)的苦難,才能驅(qū)除羅曼蒂克式幻想的苦難;唯有克服苦難的悲劇,才能幫助我們擔(dān)當(dāng)起命運(yùn)的磨難。讀海倫·凱勒一個(gè)個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事,感受遭受不濟(jì)命運(yùn)的人所具備的自強(qiáng)不息和從容豁達(dá),從而讓我們?cè)诓⒎且环L(fēng)順的人生道路上越走越勇,做命運(yùn)真正的主宰者。在書籍的帶領(lǐng)下,我們不斷磨煉自己的意志,而我們的心靈也將漸漸充實(shí)成熟。
讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢,過濾出一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩,體會(huì)“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界,感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》,讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質(zhì)、平靜從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度,他的內(nèi)心在時(shí)間的見證下折射出耀人的光彩,使我們?cè)趯ひ捗赖恼嬷B的同時(shí)去追求心靈的高尚與純潔。讀王蒙的《寬容的哲學(xué)》、林語堂的《生活的藝術(shù)》以及古人流傳于世的名言警句,這些都能使我們擁有誠實(shí)舍棄虛偽,擁有充實(shí)舍棄空虛,擁有踏實(shí)舍棄浮躁,平靜而坦然地度過每一個(gè)晨曦、每一個(gè)黃昏。