關(guān)于雷鋒精神的優(yōu)秀作文(2)
關(guān)于雷鋒精神的優(yōu)秀作文(篇15)
又到3月5日——學(xué)雷鋒活動(dòng)日。
學(xué)雷鋒,就要從我做起,從身邊的小事做起,用自己助人為樂(lè)的實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)身邊的人一起做好事。
我經(jīng)常做好事,比如:在乘坐公交車時(shí),我會(huì)主動(dòng)把座位讓給老年人;在校園里,當(dāng)我看到有垃圾時(shí),我會(huì)把它們撿起并放到垃圾箱里;在游樂(lè)場(chǎng),我隨時(shí)扶起摔倒的小朋友。在我的影響下,做好事的同學(xué)越來(lái)越多了。
以前,我以為幫助別人是傻事,但是直到今天,我才真正理解幫助別人的樂(lè)趣,從老師和同學(xué)贊許的目光里,我讀懂了他們對(duì)我做好事的肯定,做好事真快樂(lè)。我一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那只求奉獻(xiàn),不求回報(bào)的精神。
我相信,只要我們大家共同努力,雷鋒精神一定能發(fā)揚(yáng)光大并傳承下去。
關(guān)于雷鋒精神的優(yōu)秀作文(篇16)
一身簡(jiǎn)單樸素的工作服,平淡無(wú)奇的五官上掛著恬靜的微笑,再加上“光滑”的安全帽和透明亮麗的眼鏡,“當(dāng)代雷鋒”郭明義正緩緩向我們走來(lái)。
當(dāng)郭明義伯伯聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)剛出生不久的小嬰兒得白血病的時(shí)候,在踏入病房的那一刻,郭明義伯伯的眼淚就不聽(tīng)話的往下流,心仿佛被揪住了一般。他憐愛(ài)的眼神望著小家伙瘦弱的臉龐,唉聲嘆氣的說(shuō):“多么不幸的小家伙呀!”說(shuō)著情不自禁地從口袋里掏出一些皺巴巴的鈔票,雖然捐出的錢輕于鴻毛,但對(duì)那個(gè)小家庭來(lái)說(shuō)卻是重于泰山!郭明義伯伯把錢硬塞給那小家伙的奶奶,奶奶熱淚盈眶,雙手一顫抖地接下了那些錢,奶奶說(shuō):“謝謝你?。?!”郭明義伯伯心平氣和的說(shuō):“不用謝,盡量幫助這不幸的孩子說(shuō)我應(yīng)該做的?!惫髁x伯伯捐出的.錢給予了那些家伙希望,給那小家庭重新看到了太陽(yáng)的光輝。近20年來(lái)郭明義資助了300多名貧困孩子,共計(jì)12萬(wàn)元,那等于是他20年的工資!別看他那觸目驚心的數(shù)字,以為他是個(gè)大富翁,其實(shí)他不是,他的家庭生活并不富裕,家里一貧如洗,僅僅只有40平米,家里沒(méi)有舒服的沙發(fā),沒(méi)有大屏的電視機(jī),沒(méi)有完好無(wú)損的椅子。世界上有多少人能向他這樣呢?
不管時(shí)代風(fēng)云怎樣變幻,不管價(jià)值追求多遠(yuǎn),他始終以雷鋒為榜樣,無(wú)償獻(xiàn)血就是一個(gè)典型的例子。郭明義伯伯無(wú)償獻(xiàn)血6萬(wàn)毫升,相當(dāng)于自身全部血量的十倍!獻(xiàn)血證厚厚一沓,共64本。可想而知,在炎熱的夏天,驕陽(yáng)似火,郭明義伯伯走在回家的路上,汗如雨下,豆大的汗珠從臉頰淌下。突然,郭明義伯伯看見(jiàn)一輛獻(xiàn)血車,他不管三七二十一,又去獻(xiàn)血了,一年四季都是這樣。正應(yīng)為如此他獲得莉全國(guó)無(wú)償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。“嗯嗯,只要有付出就會(huì)有回報(bào)?!?/p>
“他總是看別人,還需要什么,他總問(wèn)自己,還能做些什么。他舍出的每一枚硬幣,每一滴血都滾燙火熱。他越平凡,越平凡,越能彰顯簡(jiǎn)單的偉大。”郭明義伯伯雖說(shuō)自己做的事微不足道,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是偉大的!
關(guān)于雷鋒精神的優(yōu)秀作文(篇17)
同樣,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)政府,任何時(shí)候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚(yáng)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神,政府才能真正贏得民心。幾乎整個(gè)人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力,他們時(shí)刻想的不是自己的利益,而是所有民眾的利益。每一個(gè)國(guó)家都在尋找自己的“雷鋒”,每一支軍隊(duì)都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)不止一個(gè)人,一個(gè)企業(yè),一個(gè)國(guó)家。今日,雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神,每一個(gè)民族和國(guó)家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒,因?yàn)槲覀冋麄€(gè)人類文明的發(fā)展都將因?yàn)橛懈噙@樣的人而變的更加美好。
今日的中國(guó)是一個(gè)大談變化和西方商業(yè)精神的`時(shí)代,從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行,西方的商業(yè)文化對(duì)我們經(jīng)濟(jì)的影響似乎已經(jīng)超過(guò)了傳統(tǒng)的儒家文化。在很多
人談到一個(gè)叫“羅文”的士兵如何敬業(yè)、服從、努力把信送給加西亞的時(shí)候,在人們費(fèi)勁心計(jì)號(hào)召員工努力學(xué)習(xí)“羅文”精神的時(shí)候,大多數(shù)的人似乎忘記了我們身邊一個(gè)更好的榜樣,這是“雷鋒”的悲哀,更是我們的悲哀。應(yīng)該來(lái)說(shuō),“雷鋒”要比“羅文”偉大的多,也要實(shí)在的多。因?yàn)?,我們需要的不是一種奴隸式的付出,更應(yīng)該是一種對(duì)世界和他人的愛(ài),為社會(huì)服務(wù),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。這些年來(lái),對(duì)很多人來(lái)說(shuō),感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒,而是外國(guó)人在學(xué)雷鋒,感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒塑像,而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是,不管怎樣,英雄是不應(yīng)該被遺忘的,雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。
一個(gè)沒(méi)有英雄的民族,是一個(gè)悲哀的民族;然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來(lái)不會(huì)離開(kāi)我們,而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。
是的,幾十年來(lái),我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我們?cè)僖膊灰аa(bǔ)丁的衣服了,再也不要忍受饑餓了,再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是,我們不應(yīng)該忘記他。任何時(shí)候,他還應(yīng)該是我們的榜樣,何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無(wú)論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對(duì)他人和世界的關(guān)懷與愛(ài)。
雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國(guó),雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)該有的精神,無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè),哪種工作。因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國(guó)家才能進(jìn)步,我們的生活才能更美好。
關(guān)于雷鋒精神的優(yōu)秀作文(篇18)
談及無(wú)私奉獻(xiàn),奉公利人等,就必然想起“雷鋒”,而其中展現(xiàn)出的一種毫不利己專門利人的雷鋒精神,及獨(dú)特的個(gè)人魅力,更是激勵(lì)著一代代新生力量加入到當(dāng)代“雷鋒”的隊(duì)伍里。
有人卻質(zhì)疑,在今天這到處是利益關(guān)系的社會(huì)環(huán)境下,雷鋒精神是否還能發(fā)揮作用,是否還有存在的價(jià)值,是否還有其保留的社會(huì)生命?
這個(gè)問(wèn)題非常尖銳,一針見(jiàn)血地揭露了當(dāng)代社會(huì)對(duì)雷鋒精神的支持還有幾分。也正是當(dāng)下人們最熱衷于討論的關(guān)于“雷鋒”的話題了。而面對(duì)已鞭策幾代人的雷鋒精神,是直到今天依舊使人滿懷熱情,還是走到現(xiàn)在已經(jīng)早早變質(zhì)。這些應(yīng)該令每個(gè)人放下現(xiàn)實(shí)給予你的一切“權(quán)”“利”重新思考雷鋒精神真正的價(jià)值與意義,而不是帶有任何個(gè)人主義的情緒去曲解。
對(duì)于雷鋒精神在現(xiàn)今社會(huì)還有沒(méi)有存在下去的意義,而意義又有多大的問(wèn)題。就要求我們首先深知什么是雷鋒精神。雷鋒精神,從字面淺譯,無(wú)非是從雷鋒身上所體現(xiàn)出來(lái)的一種精神,表現(xiàn)出來(lái)的一種正確而高尚的思想價(jià)值觀。這樣來(lái)講并沒(méi)有什么不當(dāng),因?yàn)槔卒h精神的確源于雷鋒的精神思想與道德境界,但完整的來(lái)解釋,它更是在雷鋒個(gè)人的精神基礎(chǔ)上,又由各個(gè)時(shí)代先進(jìn)精神相互融合的結(jié)果,是一段民族精神。它其中所展露出的不僅僅是一種思想精神,而是多種精神的結(jié)合,是集體主義精華的體現(xiàn)。
至于雷鋒精神的學(xué)習(xí),其實(shí)是沒(méi)有什么太大限制的。因?yàn)樗渲心依似┤缈思悍罟?ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、熱愛(ài)祖國(guó)等許多積極正確的品質(zhì)思想。無(wú)論是對(duì)于哪一類人群都是值得學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的,各行各業(yè)有著不同所提倡的東西,而它們所提的也正是雷鋒精神的閃光點(diǎn)。所以說(shuō)倡導(dǎo)雷鋒精神是全民性的,沒(méi)有局限的。
為什么說(shuō)雷鋒精神沒(méi)有局限性呢?這就更應(yīng)該從雷鋒精神的本質(zhì)主張來(lái)講了。更因?yàn)樗邆涞纳钚浴F(xiàn)實(shí)性和可發(fā)展性。所以對(duì)大多數(shù)人來(lái)講,雷鋒精神其實(shí)是很平凡的,并不是像一些圣人之道,眾人皆醒我獨(dú)醉,這樣需要極高的道德修養(yǎng)與思想內(nèi)涵的追求一樣。它更重要的是追求一種純潔的高尚和滿足,服務(wù)于人,救助于人,同時(shí)自身也得到很大的道德提高,洋溢出一種心靈上的愉悅。
對(duì)于雷鋒精神的取舍,并不是由社會(huì)發(fā)展來(lái)決定的,而是由人來(lái)定奪。而這更不是某一個(gè)人的特權(quán),是是通過(guò)征求大多說(shuō)人的意愿與看法來(lái)考慮是否應(yīng)該在雷鋒精神上再添加一些時(shí)代色彩。這些做法都是可以的。而對(duì)于一些人主張丟棄雷鋒精神,這其實(shí)就是一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。因?yàn)槔卒h精神的實(shí)質(zhì),最主要的還是人與人之間的互助互愛(ài),社會(huì)主義下的“為人民服務(wù)”,如果說(shuō)哪一天社會(huì)上沒(méi)有了人與人之間基本的幫助與關(guān)愛(ài),再也沒(méi)有“為人民服務(wù)”的榜樣,那這樣一個(gè)社會(huì)又會(huì)是怎樣!
無(wú)論在任何一個(gè)時(shí)代都需要榜樣,而推動(dòng)社會(huì)人文發(fā)展的核心力量更是榜樣的力量。雷鋒是其中之一,而雷鋒精神則會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)我們。
關(guān)于雷鋒精神的優(yōu)秀作文(篇19)
我記得有一句歌詞是這樣唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間?!比祟惿鐣?huì),被我們創(chuàng)造得如此美妙,你,都看到了嗎?瞧,在馬路上,時(shí)時(shí)都有攙扶老人過(guò)馬路的,在公共汽車上,為老弱病殘讓座的情景也常??梢?jiàn),無(wú)論是家中,學(xué)校還是社區(qū)……學(xué)雷鋒助人為樂(lè)的情景時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)在我們的眼前。同時(shí)我也做過(guò)一些好事。
記得有一次,我去新四方吃午飯,我剛把菜端上桌子時(shí),有一名雙手端著菜的婦女,帶著一位剛剛會(huì)走的.小女孩上樓,那名婦女上樓剛上一半時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的孩子正跌跌爬爬的走著,心情十分焦急。這一幕被我看見(jiàn)了,我趕忙走上前去幫助那名婦女端盤子,并把盤子端到樓上,這時(shí),那名婦女對(duì)我笑了笑,并說(shuō)了一聲謝謝。我趕忙答道不用謝,這是我應(yīng)該做的。
我心目中的理想社會(huì)并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻(xiàn)精神,而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問(wèn)題,這不是能用價(jià)值衡量的。
關(guān)于雷鋒精神的優(yōu)秀作文(篇20)
樹林為鳥兒提供棲息地是一種互恩互惠;雨潤(rùn)滋潤(rùn)萬(wàn)物,是一種自然現(xiàn)象;陽(yáng)光普照生靈,是太陽(yáng)的本職;人們無(wú)私地為別人付出,是一種奉獻(xiàn)。
說(shuō)到奉獻(xiàn),大家很自然就會(huì)想起我們永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)的榜樣——雷鋒同志。他將一生的光和熱都奉獻(xiàn)給了人民,他真正做到了“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中。”在火車上,他會(huì)為其他乘客拎東西,為有需要的人讓座,為工作人員打掃列車;當(dāng)他看到因丟了車票而著急的乘客時(shí),會(huì)主動(dòng)為她買票;當(dāng)他看到因找不到兒子而無(wú)助的老奶奶時(shí),會(huì)主動(dòng)幫他尋找……這一切在他眼中已經(jīng)如同習(xí)慣,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他,把奉獻(xiàn)當(dāng)成一種習(xí)慣,以服務(wù)為榮,給予他人方便,以助人為樂(lè),創(chuàng)造人生價(jià)值。
雷鋒,一個(gè)平凡的戰(zhàn)士,卻以一顆樸實(shí)無(wú)華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績(jī)。不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機(jī)會(huì)里自覺(jué)的真誠(chéng)地全心全意為人民服務(wù):路過(guò)工地,他會(huì)情不自禁地參加義務(wù)勞動(dòng),為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。雷雨之際,他用自己的被子去蓋水泥,他對(duì)工作發(fā)揚(yáng)釘子精神……
每年的三月份是學(xué)雷鋒月,人們都主動(dòng)去學(xué)雷鋒,于是雷鋒精神就如春風(fēng)一樣吹遍中華大地。涌現(xiàn)出了一批一批的好心人。有在麥莎臺(tái)風(fēng)中為救落水者三次跳入巨浪的打工青年魏青剛;有身患重病,仍然堅(jiān)持助學(xué)的歌手叢飛;有20年行走在郵政路上,兢兢業(yè)業(yè)工作的郵遞員楷模王順友;有不辭辛勞,連年奮戰(zhàn)的青藏鐵路的工作者。他們書寫了一頁(yè)又一頁(yè)的奉獻(xiàn)史。
但是,不要認(rèn)為奉獻(xiàn)有多難。其實(shí)你,我,他,我們每個(gè)人都可以,只要有一份真誠(chéng)之心,有一份關(guān)愛(ài)之情,從我們每一件我們能做的.小事起,去幫助他人,去把奉獻(xiàn)當(dāng)做一種習(xí)慣。你可以彎腰為他人撿起一本書;你可以扶盲人過(guò)馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友……只有做好平凡的小事,才能養(yǎng)成奉獻(xiàn)的習(xí)慣。
有一種行為叫幫助,有一種情感叫做博愛(ài),有一種永恒叫奉獻(xiàn),讓我們學(xué)習(xí)雷鋒,滿心博愛(ài),熱心幫助,真心奉獻(xiàn)。讓我們從平凡的小事做起,存關(guān)愛(ài)之心,積點(diǎn)滴幫助,做奉獻(xiàn)之人,把助人為樂(lè)當(dāng)成一種習(xí)慣和人生追求。
關(guān)于雷鋒精神的優(yōu)秀作文(篇21)
在和煦的陽(yáng)光下,我再次翻開(kāi)了《雷鋒日記》,用心去感受那句“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。
從一九六一年開(kāi)始,雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告,他出差的機(jī)會(huì)多了,為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!?/p>
一次雷鋒外出在沈陽(yáng)車站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女。原來(lái)這位婦女從遼寧去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“小兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?” “我叫解放軍,家就在中國(guó)?!?/p>
雷鋒的感人事跡不由得讓我想起了幾個(gè)月前在一次旅途中看到的一幕。在去上海的大巴上,一個(gè)小女孩因?yàn)闀炣嚩铝艘坏亍P∧橈@得有些蒼白,衣服都吐臟了。小女孩吐完后可能覺(jué)得很累,于是想睡覺(jué),躺在她爸媽的懷里。她的`爸媽怕小女孩凍著,就想向同車的人們借衣服,可是大家好像都沒(méi)有帶多余的衣服。這時(shí),我聽(tīng)到旁邊座位的一個(gè)小女孩跟她媽媽在商量?!皨寢專覀儼褞?lái)的風(fēng)衣借給他們好不好?”“小文,那是你最喜歡的風(fēng)衣,你真的要借給那個(gè)小女孩嗎?”“嗯,那個(gè)小女孩都吐了,好可憐的?!毙∥牡膵寢屝χc(diǎn)了點(diǎn)頭。于是小文和她媽媽就把她們帶的風(fēng)衣遞給了他們。拿到風(fēng)衣后的小女孩的爸媽趕緊給女兒蓋上,并且連聲感謝。大巴開(kāi)上了高速,小女孩又開(kāi)始吐了,吐在了小文的風(fēng)衣上。小女孩的爸媽連忙跟小文和她媽媽道歉:“實(shí)在對(duì)不起啊,我們回去會(huì)把你們的衣服洗好的?!毙∥鸟R上擺擺手說(shuō):“不用了,不用了,衣服我們會(huì)自己洗的。”“是啊,你看孩子都這么說(shuō)了,你們就別介意了?!毙∥牡膵寢屢舱f(shuō)道。“實(shí)在太謝謝了?!毙∨⒌陌謰屄冻龈屑さ纳袂?。
在小文的身上,我看到了雷鋒的影子。雷鋒,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了人民,他高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大,他那不可磨滅的形象,將永遠(yuǎn)活在我們的心中!
關(guān)于雷鋒精神的優(yōu)秀作文(篇22)
塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能頂進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬鉆進(jìn)去的,由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是鉆勁、一個(gè)是擠勁、這就是雷鋒精神。一個(gè)是擠勁、這就是雷鋒精神。
有一天深夜11點(diǎn)多,運(yùn)輸連高士祥指導(dǎo)員回來(lái),見(jiàn)雷鋒還坐在連部埋頭讀書,就說(shuō):“雷鋒啊,學(xué)習(xí)好,也要休息好,都快半夜了,明天還要出車,快睡吧。”
“好。”雷鋒一邊答應(yīng),一邊拿起了書走了出去。連部辦公室的燈還亮著,不知雷鋒什么時(shí)候又返回來(lái),仍然坐在那里埋頭看書。
高指導(dǎo)員披上衣服悄悄走到他身后,見(jiàn)他正在書邊寫讀后有感,高指導(dǎo)員拿起他讀過(guò)的《毛澤東選集》第三卷翻著看,越翻感到雷鋒讀的多么用心、多么仔細(xì),幾乎每一篇每一頁(yè)都勾畫出了一些學(xué)習(xí)重點(diǎn),還隨時(shí)寫下讀書感悟。高指導(dǎo)員被感動(dòng)了,怎么會(huì)有如此堅(jiān)持而執(zhí)著的人,我的眼前浮現(xiàn)出雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的畫面與他相比我們的生活條件太優(yōu)越了,有雷鋒精神照耀著我們,荊楚的子孫,還有什么困難不能克服呢?我相信我們可以讓雷鋒精神照耀整個(gè)荊楚大地!
關(guān)于雷鋒精神的優(yōu)秀作文(篇23)
“沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,尋找雷鋒的足跡,雷鋒叔叔,你在哪里,你在哪里?……”每當(dāng)想起這首詩(shī)歌,我們總會(huì)想起雷鋒叔叔。在這960萬(wàn)平方公里的土地上,哪一個(gè)不知道他的英名!
雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神依然感召著一代又一代的人。幾十年過(guò)去了,在雷鋒精神的照耀下,一代又一代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。如果你是一顆最小的‘螺絲釘’,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守自己的崗位?我們要立志黨永遠(yuǎn)的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒:我們不做驚天動(dòng)地的大事,只需要做好身邊的點(diǎn)滴小事。
在學(xué)校時(shí)如果看見(jiàn)了同學(xué)因一時(shí)疏忽大意忘記了帶學(xué)習(xí)用具時(shí),你是否主動(dòng)去幫助?下課時(shí),看見(jiàn)體格較弱卻在奮力刷著黑板的同學(xué)時(shí),你是否袖手旁觀?在交作業(yè)時(shí),有沒(méi)有想過(guò)要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去?你可以彎腰撿起地上的一片紙屑,為他人撿起一本書;你可以扶盲人過(guò)馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔倒在地上的小朋友……
雷鋒精神平凡而又偉大,身邊的感動(dòng)無(wú)處不在。老師,他們夜以繼日地備課,不知疲倦地批改作業(yè),不知犧牲了多少休息時(shí)間。在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)、理想的人;在他們的悉心教導(dǎo)下,不知有多少人走上了成功的道路。他們熱愛(ài)自己的本職工作,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)。他們正如一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人,辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰(zhàn)士,他們守衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山,用生命砌起共和國(guó)的長(zhǎng)城。沖鋒陷陣,是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜未合眼,他們毫無(wú)怨言;多少個(gè)日日夜夜不曾與親人相見(jiàn),他們無(wú)怨言;無(wú)視為人民,為祖國(guó)奉獻(xiàn),他們無(wú)怨言……這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。
正是因?yàn)橛薪痪⒗蠋?、解放軍?zhàn)士和青少年這些人,我們的社會(huì)才更加安定、繁榮,民族才更團(tuán)結(jié)友愛(ài),朝著文明邁進(jìn)的腳步才更穩(wěn)健,我們的國(guó)家才更加和諧、安寧,未來(lái)也才更加充滿希望與活力。
不管是老師,解放軍戰(zhàn)士,青少年……他們都具有雷鋒的精神,這說(shuō)明了雷鋒精神并非高不可攀,人人可以學(xué)雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神無(wú)處不在。
“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!”同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,尤其要切實(shí)增強(qiáng)我們的責(zé)任感和使命感,緊跟時(shí)代的步伐,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力拼搏。從小樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,為實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,貢獻(xiàn)出自己的智慧和力量。
關(guān)于雷鋒精神的優(yōu)秀作文(篇24)
雷鋒,一個(gè)在人們心中一直呼喚的名字。他是社會(huì)主義時(shí)期一代新人的杰出代表,全心全意為人們服務(wù)的楷模,偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
1949年8月,中國(guó)共產(chǎn)黨和人民解放軍解放了他的家鄉(xiāng),在黨和人民政府的關(guān)懷下,1950年他入小學(xué)讀書,第一批加入中國(guó)共產(chǎn)主義少年先鋒隊(duì)。1956年小學(xué)畢業(yè),擔(dān)任鄉(xiāng)人民政通信員。后調(diào)入中國(guó)共產(chǎn)黨望城縣委員會(huì)當(dāng)公務(wù)員,工作積極,埋頭苦干,被縣委機(jī)關(guān)評(píng)為“工作模范”。1957年2月加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。此后相繼在望城縣溈水工程指揮部、團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng)和遼寧鞍山鋼鐵公司化工總廠當(dāng)拖拉機(jī)手和推土機(jī)手,工作出色,多次被評(píng)為“紅旗手”、“勞動(dòng)模范”、“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“社會(huì)主義建設(shè)積極分子”。
他熱愛(ài)集體,關(guān)心戰(zhàn)友,關(guān)心群眾,把“好不利己、專門利人”看成是人生最大的.幸福和快樂(lè),認(rèn)為“活著就是為了別人過(guò)的更美好”,立志“做個(gè)對(duì)人民有用的人”,身體力行,認(rèn)真實(shí)踐,“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。1960年夏,遼寧省撫順地區(qū)連降暴雨,造成洪水災(zāi)害,他帶病參加抗洪搶險(xiǎn),堅(jiān)持奮斗七晝夜。在災(zāi)民生活遇到困難時(shí),將自己節(jié)省下的200元津貼費(fèi)支援災(zāi)區(qū)。他關(guān)心少年一代的成長(zhǎng),熱心擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,經(jīng)常給少先隊(duì)員講革命故事,成為他們的知心朋友,并以自己的模范行動(dòng)影響和激勵(lì)少年健康成長(zhǎng)。共青團(tuán)撫順市委授予他“少先隊(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào)。他嫌虛謹(jǐn)慎,從不自滿自炫,受到贊譽(yù)不驕傲,做了好事不留姓名。一次為一位丟失火車票的婦女補(bǔ)買車票,那位婦女詢問(wèn)他的姓名和地址,他只回答:“我叫解放軍,就住在中國(guó)!”他擔(dān)任班長(zhǎng)后,大膽管理,事事模范帶頭,帶領(lǐng)全班成為部隊(duì)先進(jìn)集體。1962年8月15日,執(zhí)行運(yùn)輸任務(wù)是不幸殉職。他在部隊(duì)生活了兩年零八個(gè)月,榮立二等功一次,三等功兩次,受嘉獎(jiǎng)多次,被評(píng)為“模仿共青團(tuán)員”、“節(jié)約標(biāo)兵”,被選為撫順市人民代表大會(huì)代表。他的模仿事跡和高尚思想在軍內(nèi)外廣為宣傳,產(chǎn)生巨大影響。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)中央委員會(huì)追認(rèn)他為“全國(guó)優(yōu)秀少年先鋒隊(duì)輔導(dǎo)員”。
這就是雷鋒,像雷鋒這般優(yōu)秀的戰(zhàn)士,是共產(chǎn)黨的一分子,所以在此,我要像雷鋒叔叔一樣,為人民服務(wù),為社會(huì)服務(wù),成為20世紀(jì)的另一個(gè)雷鋒。
關(guān)于雷鋒精神的優(yōu)秀作文(篇25)
三月是“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月,說(shuō)起雷鋒,大家應(yīng)該不陌生吧!雷鋒,是一名解放軍戰(zhàn)士,他在每一個(gè)崗位上都兢兢業(yè)業(yè)地工作,默默無(wú)聞地為人民做了很多好事。他說(shuō):“人的生命是有限的,可是為人民的服務(wù)是無(wú)限的?!彼麖墓?jié)約一粒糧食,一顆螺絲釘,一度電做起,從不亂花一分錢,被評(píng)為“節(jié)約標(biāo)兵”。那時(shí)有人不理解雷鋒,說(shuō)他攢錢不花,“真傻!”可當(dāng)雷鋒把攢的錢支援農(nóng)村生產(chǎn)和災(zāi)民時(shí),都被他感動(dòng)了??墒窃谝淮我馔庵?,雷鋒不幸因公殉職。
其實(shí)我們身邊也有很多像雷鋒這樣的人。我們班的小吳就是一個(gè)“小雷鋒”呢。有一次,輪到我掃地??墒俏移鹜砹?,所以我來(lái)到學(xué)校后,匆匆忙忙趕著去掃地,連垃圾桶都沒(méi)帶,就飛快地跑下樓。細(xì)心的小吳看見(jiàn)了,馬上走出教室,看見(jiàn)我在掃草地,而且,草地上還有很多垃圾和樹葉,又快上課了,于是她立刻走進(jìn)教室,拿著掃把和地斗,又發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶垃圾桶,就一起拿下來(lái)了。當(dāng)我看見(jiàn)小吳拿著工具跑向我時(shí),我又驚訝又感動(dòng),問(wèn):“小吳,你是來(lái)幫我一起掃地的嗎?”她說(shuō):“你這個(gè)粗心鬼,垃圾桶又忘帶了。”我撓了撓頭說(shuō):“嘿嘿,是啊,多虧你了。謝謝你來(lái)幫我?!蔽覀儍蓚€(gè)齊心協(xié)力,終于在上課前掃完了。不僅如此,當(dāng)有人跑不動(dòng)時(shí),她會(huì)為他們加油鼓勁,而不是一味的`嘲笑。當(dāng)有人遇到難題時(shí)她會(huì)笑臉相迎,認(rèn)真講解。
小吳還是個(gè)“節(jié)約標(biāo)兵”呢!她從來(lái)不亂花錢,從來(lái)不買零食。當(dāng)別人在吃零食、買東西時(shí),她從不眼紅。雖然她很節(jié)約,但她一直秉持著:該花則花,不該花則不花的原則。有一次,學(xué)校說(shuō)要捐款,幫助那些生活困難,需要幫助的學(xué)生時(shí),她毫不猶豫地拿出她積攢的所有錢。
小吳真是個(gè)樂(lè)于助人,節(jié)約有愛(ài)心的“小雷鋒”??!我們每個(gè)人也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她的樂(lè)于助人、勤儉節(jié)約的精神。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),一起爭(zhēng)做“小雷鋒”吧!
關(guān)于雷鋒精神的優(yōu)秀作文(篇26)
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨?!卑职謴男【徒虝?huì)我唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌,并教育我要時(shí)時(shí)刻刻以雷鋒叔叔為榜樣,做個(gè)善良、樂(lè)于助人的好孩子!
在語(yǔ)文課上,我們學(xué)習(xí)了《雷鋒叔叔,你在哪里》這篇課文,雷鋒叔叔真?zhèn)ゴ螅诙虝旱囊簧械教幎剂粝滤淖阚E,哪里需要獻(xiàn)出愛(ài)心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。其實(shí),在我們的.身旁,也有很多像雷鋒叔叔一樣的人。
有一次,我跟著奶奶到公園去跳廣場(chǎng)舞,一會(huì)我就和許多的小朋友在公園里玩耍追逐,結(jié)果不知怎么地摔倒了,我大聲哭著,奶奶趕緊跑了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我腿動(dòng)不了,奶奶也跟著哭了起來(lái),這時(shí),一位叔叔二話不說(shuō)把我抱了起來(lái),和奶奶一起送我到社區(qū)醫(yī)院,他一直跟在醫(yī)生旁邊,直到醫(yī)生檢查完說(shuō)我沒(méi)事了才默默地離開(kāi)。我們一直在尋找這位不留名的“雷鋒叔叔”,想跟他當(dāng)面道聲“謝謝”。
“雷鋒”就在我們的周圍,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神就在我們的周圍,讓我們沿著“雷鋒的精神”走下去......
關(guān)于雷鋒精神的優(yōu)秀作文(篇27)
三月春光明媚,整個(gè)世界都是生機(jī)勃勃的。在這個(gè)美麗的三月我們也迎來(lái)了一年一度的`“學(xué)雷鋒日”。而我也經(jīng)歷了一件小事。
那一天,我和爸爸媽媽到淹城春秋樂(lè)園玩。在我上完廁所出來(lái)時(shí)看到一個(gè)大約四歲的小朋友在廁所門口坐著,一邊在來(lái)回轉(zhuǎn)著頭一邊在念叨:“媽媽,我要找我媽媽?!蔽铱此钡醚蹨I都要流下來(lái)了,我走上去問(wèn)道:“小朋友,你怎么了呀?”他沒(méi)有回答我,只是一個(gè)勁地重復(fù)著:“媽媽,我要找媽媽。”我心想:“算了,多一事不如少一事,我還是別多管閑事吧?!闭?dāng)我準(zhǔn)備拍拍屁股走人的時(shí)候,雷鋒那為人服務(wù)的情景又浮現(xiàn)出來(lái)了,他好像在指引著我該干什么。我和爸爸媽媽說(shuō)了一聲,就把小朋友從人流中帶到了門衛(wèi)處,對(duì)門衛(wèi)說(shuō):“叔叔,請(qǐng)你幫這位小朋友廣播一下,找一下他的的媽媽?!遍T衛(wèi)叔叔熱情地說(shuō):“小同學(xué),我一定會(huì)幫這個(gè)忙的?!?/p>
據(jù)說(shuō),后來(lái)那個(gè)小朋友找到了媽媽,可見(jiàn)那位門衛(wèi)叔叔也擁有著“雷鋒精神”。只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間。我多么希望雷鋒樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神永流傳……
關(guān)于雷鋒精神的優(yōu)秀作文(篇28)
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?……對(duì),這些都是雷鋒叔叔的名言。
雷鋒,一個(gè)熟悉而響亮的名字;雷鋒,一位平凡但卻偉大的戰(zhàn)士。在春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇的3月,我們耳邊總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”!當(dāng)他那微笑的面孔再一次出現(xiàn)在我們面前,當(dāng)他那些動(dòng)人的事跡再一次被頌揚(yáng)……我被感動(dòng)得流淚了。雷鋒的生命雖然很短暫,但他卻永遠(yuǎn)活在我們心中;他的行為在有些人看來(lái)有些“傻”,其實(shí)卻是真正的大公無(wú)私。他對(duì)待別人像春天般的溫暖,他那無(wú)私奉獻(xiàn)而又不求回報(bào)的精神傳遍了每一個(gè)角落。雷鋒的故事一直在感動(dòng)著你,感動(dòng)著我,感動(dòng)著我們每一個(gè)人。
轉(zhuǎn)眼間,雷鋒離開(kāi)我們已經(jīng)近50年了,但數(shù)不清的“活雷鋒”卻像雨后春筍般,拔地而起。一顆顆愛(ài)心跳躍著、歡呼著,令生活變得更加溫暖、充滿希望。在各種公益活動(dòng)中,有那么多的愛(ài)心人士一次又一次地舉起愛(ài)心牌,捐贈(zèng)數(shù)目一漲再漲。醫(yī)院的門口,獻(xiàn)血的人排起了長(zhǎng)隊(duì),他們不收一分報(bào)酬……雷鋒出生在舊社會(huì),他的精神卻流傳在新時(shí)代!
雷鋒精神是我們生存和發(fā)展最基本的精神力量,它能使人與人的關(guān)系和睦溫馨。那種對(duì)人人抱著親愛(ài)友善的精神所產(chǎn)生的喜悅,才能稱為快樂(lè)。于是,我下定決心,把雷鋒的精神永遠(yuǎn)傳承下去。每當(dāng)給某個(gè)災(zāi)區(qū)捐款時(shí),我都會(huì)拿出自己所有的零花錢;每當(dāng)學(xué)校里有散碎的紙片時(shí),我總會(huì)彎腰撿起來(lái);每當(dāng)同學(xué)遇到難題時(shí),我會(huì)主動(dòng)地幫他解決……
雖然我做的這些事情很小,但我一定會(huì)堅(jiān)持去做。我們大家都來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒精神吧,把雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去!如果人人都像雷鋒那樣去做,生活將變得更美好。
關(guān)于雷鋒精神的優(yōu)秀作文(篇29)
雷鋒同志是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,湖南長(zhǎng)沙(望城)人。1940年12月18日出生,1962年8月15日不幸因公殉職。雖然他只度過(guò)了短短的22個(gè)春秋,可是他那閃耀著共產(chǎn)主義思想光輝的崇高精神卻永留人間。偉大領(lǐng)袖毛主席在1963年3月5日親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。由此把3月5日定為“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。
“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的`為人民服務(wù)之中去?!边@是雷鋒同志的座右銘,也正是這個(gè)座右銘引領(lǐng)著雷鋒同志走過(guò)了他短暫而光輝的一生。在這萬(wàn)物復(fù)蘇,春暖花開(kāi)的日子里,我們無(wú)私奉獻(xiàn),播撒希望。因?yàn)椴ト鱿M茏屛覀兛吹浇鹎锏拇T果滿載,因?yàn)闊o(wú)私的奉獻(xiàn)能讓我們體會(huì)到人間的美好。在這服務(wù)與奉獻(xiàn)的春風(fēng)中,我們迎來(lái)了又一個(gè)紀(jì)念雷鋒的日子。
3月7日,為學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神,我校全體師生一起動(dòng)手清潔校園,一個(gè)學(xué)雷鋒的熱潮在我校掀起。同學(xué)們不辭勞苦,認(rèn)認(rèn)真真地進(jìn)行著耗力、費(fèi)時(shí)的清理工作。在勞動(dòng)中,同學(xué)們相互配合,積極主動(dòng)地爭(zhēng)著、搶著去做最臟最累的活,他們揮舞著手中的工具,一刻也不肯停歇。雖然工作比較辛苦,但大家絲毫也不馬虎。你看!無(wú)論是女同學(xué),還是男同學(xué),個(gè)個(gè)滿頭大汗,臉色緋紅。
通過(guò)大家的努力,校園面貌煥然一新,賞心悅目,也為我們自己營(yíng)造了更舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我們欣喜地看到在我們校園里,雷鋒精神深入人心,關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)互助的精神蔚然成風(fēng),校園精神文明建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。希望在以后的日子中,同學(xué)們能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步增強(qiáng)“服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社會(huì)”的意識(shí),積極參加各種校內(nèi)外的文明創(chuàng)建活動(dòng),更重要的是要落實(shí)到具體的日常學(xué)習(xí)生活中,用自己的行動(dòng)挖掘和深化雷鋒精神,讓雷鋒精神成為我們前進(jìn)的航標(biāo),也成為我們的座右銘。
關(guān)于雷鋒精神的優(yōu)秀作文(篇30)
盛夏的熱度襲卷著大地,在這悶熱的公交車?yán)餂](méi)有一丁點(diǎn)的涼風(fēng),而那陡翹的車身使我倍感頭暈。唉,要是能有個(gè)空位該多好吧!
車還在繼續(xù)行駛,我的臉上卻早已全是汗珠,抓著吊環(huán)的我也已經(jīng)酸了。這時(shí)公交車已經(jīng)行駛到了圖書館,有不少人在這一站紛紛下了車,我心里一喜,這下能舒服的坐一下了。我選了一個(gè)靠窗的位置坐了下來(lái),風(fēng)兒從車窗不斷滑過(guò),吹著我的頭發(fā),也吹干了我的汗珠。我不禁歡快的哼起了小曲,那炎熱的的烈日似乎也沒(méi)那么耀眼了。我貪婪地享受著的一切是多么的美好。
這時(shí),車停了下來(lái),上來(lái)了一位老太太。她的背有點(diǎn)駝,臉像個(gè)風(fēng)干的足子,頭發(fā)里閃耀著美麗的銀光,在陽(yáng)光的照射下,看起來(lái)顯得有七八十歲了?!白專€是不讓呢?”我糾結(jié)了起來(lái),可是當(dāng)我的腦袋里閃現(xiàn)出電影里雷鋒叔叔的身影和雷鋒叔叔的故事的時(shí)候,我依然的站起了身,有禮貌的對(duì)老婆婆說(shuō):“奶奶,請(qǐng)您坐這里吧!”“好,好,好,你可真是個(gè)好孩子啊!”面對(duì)奶奶的夸獎(jiǎng),我的心里美滋滋的,雖然是站著,但我卻感到心頭無(wú)比的.舒暢……
雷鋒精神其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是那微不足道的小事卻顯示了雷鋒叔叔高尚的品德。生命的價(jià)值不在于索取,而在于付出。正如雷鋒叔叔說(shuō):“我們應(yīng)該把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?!崩卒h是和平年代的英雄,他沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉,卻時(shí)刻把人民利益,銘記在心,這就是雷鋒,其實(shí)成為雷鋒也很簡(jiǎn)單,關(guān)鍵在于你的行動(dòng)!不知不覺(jué)車到站了,我高興地走下車去,迎面吹來(lái)了一陣涼風(fēng),那首歌的旋律又在我耳邊想起“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣忠于革命忠于黨……”
關(guān)于雷鋒精神的優(yōu)秀作文(篇31)
如今我們班上出沒(méi)著小雷鋒,其中最偉大的是忠實(shí)的趙崇宇。他干什么事都是堅(jiān)持不懈,我們都叫他螺絲釘。
剛開(kāi)始時(shí),他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,林老師和同學(xué)們都以為他是差生。誰(shuí)知他不停努力,做了很多練習(xí),給自己充電,考了75分不灰心,考80分不放棄,終于趕上了,考了90分,變成了優(yōu)生。所有人大吃一驚,還有人認(rèn)為自己有眼不識(shí)泰山呢!老師讓他擔(dān)任副班長(zhǎng),他盡了責(zé)任。同學(xué)打架,他勸著,給班級(jí)帶來(lái)一片和平。他提倡像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)艱苦樸素、勤儉節(jié)約的精神。一支筆舊了,我就扔了。他叫我別扔,還說(shuō),一支筆被制造出來(lái),要用上多少木頭、石墨和鉛??!如果大家都隨便浪費(fèi),多么可惜呀!我聽(tīng)著,臉都紅了,就把筆撿回來(lái)了。他還幫我們調(diào)停了糾紛呢!一次,鄭可的書被城杰扔到水坑里,他叫城杰撿回,又批評(píng)了他。他幫我們撿好散了一地的練習(xí)冊(cè)。
他對(duì)待學(xué)習(xí)的釘子精神,幫助同學(xué)進(jìn)步的做法,都值得我們學(xué)習(xí)。如果人人都像他一樣,世界就會(huì)不一樣了。就像電視上說(shuō)過(guò)的,如果多一份正能量,我們的世界就會(huì)更美好。
關(guān)于雷鋒精神的優(yōu)秀作文(篇32)
再過(guò)4天就是學(xué)雷鋒日了,老師讓我們讀了雷鋒的故事,我看完后不禁被感動(dòng)得淚流滿面。
這不禁使我想起了一件事:那次,我獨(dú)自坐公交車去學(xué)英語(yǔ),一位老人上來(lái)了,可是座位已經(jīng)滿了,車上沒(méi)有一個(gè)人讓座。老婆婆一只手拄著拐杖一只手抓著一根柱子,四處張望著,好像在看有沒(méi)有空位置。我開(kāi)始不安了,我要不要給老婆婆讓座呢?讓吧,離終點(diǎn)還有很遠(yuǎn),到時(shí)候,一定會(huì)腳疼的。不讓吧,又覺(jué)得不好,老師都叫我們要給老人們讓座。我猶豫不決,最后我終于決定還是讓座。我站起身來(lái),走上前去對(duì)老婆婆說(shuō):“老婆婆您去坐吧!”“謝謝你,小朋友”老婆婆說(shuō)?!皼](méi)關(guān)系!”
“這個(gè)小姑娘真懂事!”“是呀!”……我聽(tīng)了心里美滋滋的。
現(xiàn)在比起雷鋒做的事來(lái)說(shuō)真的.不算什么。從現(xiàn)在起,我要做一個(gè)像雷鋒叔叔那樣的人,做一生的好事。
關(guān)于雷鋒精神的優(yōu)秀作文(篇33)
三月是溫馨的,因?yàn)樗窍M纳L(zhǎng);三月也是激昂的,因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊;三月更是自豪的,因?yàn)樗?jiàn)證了一個(gè)平凡卻又一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒。
雷鋒,他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他把自己僅有的一雙襪子縫了又補(bǔ),補(bǔ)了又逢。平時(shí)的收入不多,卻攢起來(lái)救濟(jì)同志,向?yàn)?zāi)區(qū)捐款。二十二歲時(shí),一場(chǎng)意外讓這個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)、積極向上的青年人抱著自己沒(méi)能幫助更多人的遺憾沒(méi)了生命。他高尚的理想、信念、道德、情操,為中華留下一段不朽的詩(shī)篇,雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中。
這樣的好同志在我們的生活中真是數(shù)不勝數(shù)。二零一零年感動(dòng)中國(guó)人物郭明義就同雷鋒一樣,在十九年里,這位好同志捐獻(xiàn)了六萬(wàn)多毫升,是自己身體內(nèi)的十倍多,他還屢次捐款,自己和家人卻還只住在一間不到四十平方米的小房子里。在工作上,他兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,干一行愛(ài)一行、鉆一行精一行。
雷鋒這個(gè)名字曾經(jīng)激勵(lì)我們幾代人成長(zhǎng);古老的中國(guó)正在蓬勃發(fā)展。我相信,在世界更多的地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活中的指南。因?yàn)?,一個(gè)人要獲得成功與幸福是不能缺少雷鋒精神的。
驛路梨花處處開(kāi),雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學(xué)們,新學(xué)期已到來(lái),你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣,處處留下當(dāng)代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語(yǔ)就能打開(kāi)一個(gè)人的心靈,也許你一個(gè)不起眼的動(dòng)作,就能為他人帶來(lái)一片和諧!
就讓我們踏著三月的和風(fēng),懷著謙卑,懷著善良,用一句柔情的話語(yǔ)打開(kāi)一個(gè)人的心扉;做一件體貼的事情溫暖冰冷的手掌;用額前的汗水澆灌開(kāi)他人如花的笑靨;以自己的擁有交換來(lái)那綿綿不絕涓流傳遞的感動(dòng)的情分……