時間去哪了話題作文
時間都去哪兒了?以前我不懂得如何珍惜時間,但現(xiàn)在我經(jīng)過了時間的磨練,已懂得時間的重要性?!肮旁拼巳兆惝?dāng)惜,吾輩更應(yīng)惜秒陰”,我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜我們現(xiàn)所擁有的寶貴時間,讓生命在有限的時間里綻放異彩。這里給大家分享一些關(guān)于時間去哪了話題作文,供大家學(xué)習(xí)。
時間去哪了話題作文1
人生有幾個十年?當(dāng)春晚的演播廳響起那首悠揚的樂曲《時間去哪兒了》,有多少人為之動容。朱自清曾說:“你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷;那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷;現(xiàn)在又到了哪里呢?”十年,它可使一個地震后的災(zāi)區(qū)重回繁榮,同樣可使一個繁華都市變成一座空城。它可使一位年輕的姑娘雙鬢發(fā)白,同樣可使一位老人長眠于心中。它可使一個乞丐變成百萬富翁,同樣可使一個事業(yè)有成的億萬富翁傾家蕩產(chǎn)。時間是無情的,它匆匆的走過。
回望過去:在經(jīng)歷的數(shù)千的'日子里,有過離合,有過哭笑,有過煩惱,有過憂愁我們經(jīng)歷過那些風(fēng)風(fēng)雨雨,那些坎坷挫折都早已成為過去。我們做過許多令我們后悔的事情,但這世上沒有后悔藥,我們不能挽回那時的尷尬、痛苦、無奈,只能期待未來,期待未來的自己會怎樣。
珍惜現(xiàn)在:時間不斷流逝,就像光一樣,你抓不住它,只能任它走過,跑過,你也無法預(yù)知它終將要跑到哪兒去,會在哪兒施展它的魔法,你能做的只有在現(xiàn)在抓緊每一分每一秒,去創(chuàng)造奇跡,改變自己的未來?!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰。”就算你有再多的錢,也買不回時間,你別指望著未來會有時光機,載著你飛過唐宋元明清,飛過侏羅紀(jì),飛過白堊紀(jì),改變歷史,如果你真想有臺時光機,就好好珍惜現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),自己發(fā)明,自己創(chuàng)造,不要讓寶貴的時間就這么源源地流逝了。
暢想未來:未來是由你的現(xiàn)在決定的,你現(xiàn)在的努力決定你未來的成敗,努力的分量與成功的分量是相等的。與其你整日幻想做那幼稚的白日夢,不如利用這時間來完成你的幻想,使它變成現(xiàn)實,你現(xiàn)在的放縱必定會成為你未來的牢籠。
人生有幾個十年?你無法現(xiàn)在就知曉這個答案,但將來有一天你必定會懂得,自己到底浪費了多少寶貴的青春,浪費了多少寶貴的十年。
時間去哪了話題作文2
院里枯花又開花,半生存了多少話,藏進了滿頭白發(fā),時間去哪了,還沒好好感受就老了……”。不得不追問那些幼稚的時光去哪了。在那幼稚的時光里,農(nóng)明家庭的孩子與一些雜耍的小伙伴嬉鬧,走在陡峭的山路上,踏在黃黑色的厚土上,那無盡的樹,和扭曲的河流,還有那可愛的牛羊填滿它們童年的時光,所以他們在幼稚的時光里收獲了天真和浪漫。
工薪階層的孩子們條件優(yōu)越些,但他們反倒是辛苦的一類人。
有著條件平平的家庭,想學(xué)些自己鐘愛的藝術(shù)卻怕太花錢,想出遠(yuǎn)門望望那廣闊的天空,又有重重的牽掛,可憐了那年幼的'時光,盲目而又碌碌無為。
有的孩子擁有無比快樂、幸福的童年,而有些孩子的童年卻辛苦不已。大多數(shù)孩子的童年比不上農(nóng)村的孩子過的歡愉。如果父母視他們?yōu)檎粕厦髦?,那大多?shù)傲氣凌人,逼得人喘不過氣來。所以他們那些年的幼稚的時光都躲進了蜜糖或是苦澀的咖啡里,需要細(xì)細(xì)去品味。差距總是一點一點累積成的,環(huán)境似乎影響著我們?nèi)松能壽E。可我們需要承認(rèn)的是,自己的命運因素掌握在我們自己的手中,只有自己肯努力,才能獲得成功。
這些年青澀的時光,讓我們真真切切的感受到了時間從我們的發(fā)絲邊劃過,從我們的歌聲中飄過,從我們的書邊溜走,這些時間去哪了呢?
那些年少輕狂,你是否許下宏偉的諾言?諾言是否也隨著時間慢慢飄去,沒有留下一絲痕跡?
那些時光去哪了呢?是被消極籠罩還是被樂觀的自己包圍?
不知道是此生選擇了你,還是你選擇了此生?是時間來等待你還是你來追趕時間?
時間都去哪了,都變的蒼老,那些陪我一起走過的人,他們?nèi)ツ牧耍沂欠襁€能與他們遇見?街道為何如此的寂靜,那些陪我一起歌唱的鳥兒呢,他們都去哪了?就在我不經(jīng)意間,他們都走了嗎?
我追趕時間讀速度卻趕不上時間流逝的程度。
時間都去哪了?還沒感受年輕就老了。不要認(rèn)為時間是無限的,人的一生有多少個十年?趁它還留在我們的身邊,就請緊緊的握住它的手,好好珍惜他的存在。明日復(fù)明日,明日何其多?
時間去哪了話題作文3
初三,真快,我只覺得我剛醒就要中考了。還記得初一時的懵懂,來到學(xué)校卻只覺得像步入天堂般,陌生而欣喜,羨慕初三的哥哥姐姐們,看他們秀恩愛,一個個都顯得好成熟。可是,那時的我們誰會想到這么快就到了初三,而且又要結(jié)束了呢?現(xiàn)在雖輪到初一的羨慕我們,但是心里總有一片烏云,散不去。我嘆息時光太快不等人,又有什么用呢?還不只是低頭,甚至默默的流淚嗎?我發(fā)現(xiàn)我越來越任性,只為了珍惜最后的時光,最后和他們、她們在一起的時光。
一個人走在操場上,看著一棵棵陪伴我們?nèi)甑拇髽?,我笑了,原來,你們還是這么威武,堅不可摧,……一只手慢慢搭上我的肩,默默地,給我心靈上的慰藉。這種感覺還會有嗎,在冰冷嚴(yán)肅的考場上,它卻消失的無影無蹤。試后,唯一能讓我聽到的卻只是“好好學(xué),永別么?”或者說“沒事,別想我”……這樣真的好嗎?
我害怕這一天的到來,我不希望這種感覺在我的心中留下陰影,因為,在這一段記憶中,我有過人生不平常的經(jīng)歷,值得我回憶、值得讓別人羨慕。蓬勃向上的.我們,打著“青春無悔”的旗號,翱翔在屬于我們的天空中。假如有一天我失憶了,我一定還記得這一段記憶中我接觸過的人,她們是美麗的,無暇的。沒辦法,這一天總會來啊,去面對,總是淚流滿面。不去面對又只能空虛的想象。我到底該怎么辦?
于是,我開始回憶,從初一剛踏進校園起,一直預(yù)想到畢業(yè)分別的最后一天。僅僅十分鐘,這么薄的記憶,卻已經(jīng)讓我臉色陰沉。時間像一束陽光,穿破云層,穿破我們幼小而脆弱的心,足使這一切變得很悲劇,我夢見我們彼此擁抱、血淚相溶??墒怯帜茉鯓?像失去親人一樣,我們不是狠時間太快,而痛恨我們不珍惜這種感情,晚了!無語、無奈、流淚………………
時間去哪了話題作文4
時間像極了奔騰的水,不停地向前流去,同時,也沿岸留下了沖刷的痕跡。十八年的光陰悄然而過,慷慨的贈與我滿滿的禮物。
時間贈與我成長。
翻看幼時的相片,看著那樣矮小稚嫩的自己不禁想笑。時間拉長了我的身軀,健壯了我的臂膀。從呱呱墜地時那個幼小的需要父母呵護的嬰孩漸漸強壯,漸漸有能力照顧好自己,可以勇敢地披荊斬棘,走向人生的遠(yuǎn)方。
隨著時間而增長的不僅是軀體,更重要的是日益充實的大腦。曾經(jīng)是無知天真,一雙剛剛睜開的眼睛迷茫地看著這個陌生的世界。時間點點滴滴,我像一只干癟的海綿,漸漸從家人、朋友、書籍和身邊萬事萬物中汲取知識,漸漸充盈。學(xué)會認(rèn)識、思考,學(xué)會感悟所處的環(huán)境,學(xué)會領(lǐng)悟生命的價值。
與母親閑聊時曾聽她說起我幼時的頑皮,那時的我眼中心中只有自己,言行舉止毫不考慮他人,只要自己開心就行。母親曾罵過、打過,我卻不肯認(rèn)錯,與母親頂嘴,記憶中也曾說過些傷人的話。漸漸長大,父母的頭發(fā)染上白霜,面容上被時間刻下印記,我懂得了父母的偉大,時間讓我學(xué)會感恩。我明白了尊重、理解與奉獻(xiàn)。時間讓我看到這個世界因為有愛才美好。
原來的我生活在一個小小的世界里,里面只有自己和最親近的人。那時我時常想著如何讓自己和身邊的人過得好,如何能讓這個小小的世界更加幸福。漸漸我看到無數(shù)令人同情的群體,我打破了自己的小世界融入大的世界,漸漸知道,真正幸福的范圍應(yīng)該是全世界。時間讓我有了遠(yuǎn)大的理想、寬廣的胸襟,時間讓我明白想要活得精彩就要努力實現(xiàn)自己的價值。
時間贈與我成長,是軀體、精神與心靈的共同成長。時間讓我漸漸成為一個“人”,一個有血有肉的人。不用悲傷于時間的易逝,不用感慨時間的一去不復(fù)返,更不用為自己過去的時間跌足嘆息。時間在它的岸邊留下了五彩斑斕的卵石,這是時間的饋贈,是無盡的財富。拾起這些禮物,把它們裝進人生行囊,它們會永遠(yuǎn)地隨著我們前行。
時間是公平的,它以同樣的速度流經(jīng)每一個人,也不會為任何人停下腳步。感謝時間慷慨的饋贈吧,時間所留下的,比它本身更有價值。
時間去哪了話題作文5
我不敢承認(rèn)我是否珍惜了它,然而在它匆忙逃跑后,看著他的背影,只可以用我慌張的步伐去追它,進而去證明我的足跡。
——題記
我不知道用怎樣的文筆去描繪它----時間。在洗臉時,手中緊緊握著一把水,我原以為我可以把它握緊,不讓它消失,可它卻從我的指縫溜走,寸滴不留,沒有任何的不舍,沒有任何的憐惜,原來它比我想象中流失的更快,不得不承認(rèn),我們只可以追尋它,可他總是那么遙不可及,正應(yīng)那句話:逝水不會有重歸,時間不會有重復(fù)啊。
從我哇哇墜地,到我茁壯成長,到現(xiàn)在的17歲,我不知道六千多的日子里,我在干什么?只知道現(xiàn)在的我拿起課本卻什么都我不會,才感覺沒抓住時間。一個人哭,沒人會理你,只可以怪自己。黑夜到臨的時候,沒有人能把一米陽光繼續(xù)保留。朱自清在流水時光中,嘆出這樣的疑惑:在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我,能做些什么呢?只有徘徊罷了、只有匆匆罷了;在以往多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?也許他在寫這些話時,內(nèi)心不知有多少無奈和傷感。當(dāng)我們讀這些文字時,我不知道,我們的感受如何?也許會痛吧。真因為這樣,我們懂得了很多……
時間無情,當(dāng)我坐在教室時,我是否在認(rèn)真聽講、我是否抓住了時間、我是否沒讓他白白流走?有時會想就那么讓它稍稍停一會兒,讓我的思維打會盹,或放空會兒,該多好啊?可他根本不給我任何那樣的余地,所以我說他無情。
時間有情,它需要你去努力一下,它就像一塊浸水的海綿,只要你花點力氣去擠壓,它就會出現(xiàn)。所以在你的'人生中,要學(xué)會爭取,擠壓。只要你肯努力,他絕對有情。
如今稚嫩已經(jīng)被磨練,懦弱已經(jīng)被風(fēng)化。此刻已經(jīng)懂得該怎么做啦。而時間流逝意味著什么?它意味著我們長大啦、意味著昨天不在了、意味著花開等來年了……
都在不言中了。
我不愿我的一生碌碌無為,所以我必須抓住一切時間,不斷去努力嘍。
明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。
今日復(fù)今日,今日何其少,近日又不為,此事何時了。
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