優(yōu)秀中考材料作文三篇
以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家精選的優(yōu)秀中考材料作文:
一、一起聽蛙
“庭下水積水空明,水中藻荇交橫……”我獨(dú)自坐在窗前,傾聽著水田中那鏗鏘有力的蛙鳴,宛如在欣賞一首交響曲,撼人心魄……
我靜靜地聽著,癡癡地看著,一切仿佛凝固起來(lái),靜謐的,幽深的,動(dòng)聽的……
忽然一束燈光出現(xiàn)在水田中,他四處張望著,尋覓著,搜索著……不一會(huì)兒,他好像發(fā)現(xiàn)了什么似的,燈光也不再驚疑不定,此時(shí)此刻他儼然一個(gè)狙擊手瞄準(zhǔn)目標(biāo)一樣,全神貫注,雷打不動(dòng)……
我的心也隨之緊張起來(lái),他在干什么?難道又有……不會(huì)的,我立刻否定了心中的猜疑,繼續(xù)看著,祈禱著,希望剛才的那個(gè)假設(shè)永遠(yuǎn)也不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)……
說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見那燈光躍動(dòng)了一下,“他撲上去了!”我的心揪得更緊了。緊接著剛才那優(yōu)美絕倫的蛙群大合奏沒有了,只剩下那雜亂無(wú)章而又略帶凄涼的蛙鳴——聽著這一切,我的心“咯噔”一下,泠泠的,我的思緒變得凌亂不堪,心潮如滾滾江水開始翻涌奔騰——從那燈光的迅捷可以看得出剛才那人的舉動(dòng)。我的心也隨著他的舉動(dòng)而一次次地揪著,甚至揪得很緊……結(jié)束了,該收?qǐng)隽?,燈光離開了,我聽到一聲聲的悲鳴隨他而去,黑暗中,我仿佛看到了他那滿臉堆著笑的面龐,以及他那鼓鼓的蛇皮袋。
水田里的“雜光”消失了,四野里又恢復(fù)了平靜,只是不再是“聽取蛙聲一片”熱鬧場(chǎng)面,只留下那“苛全性命”之蛙對(duì)逝去者的哀鳴,似乎在吟誦著“三年羈旅客,今日又南冠……欲別故鄉(xiāng)難”。
傾聽著凄戚的蛙鳴,一股沖動(dòng)沖擊著我的心靈,難道人們就不能坐下來(lái)與我一起聽蛙嗎?難道非要聽那蛙痛苦的鳴叫嗎?難道還要聽那農(nóng)藥帶來(lái)的痛楚心扉的呻吟嗎?難道……
人類啊,讓我們都靜下心來(lái),一起傾聽那歡快的蛙鳴吧,傾聽那人與自然的和諧之音吧……
二、風(fēng)雨中,請(qǐng)側(cè)耳傾
聽風(fēng)雨中,我側(cè)耳細(xì)聽,聽見心泉汩汩的聲音。
南方的雨總是那么綿囀多情,連風(fēng)也是輕悄悄的,怯生生的。一陣風(fēng),一陣風(fēng),那時(shí)江南輕柔安穩(wěn)的呼吸。
雨,淅淅瀝瀝的下著,仿佛一個(gè)南宋的女詞人在滿腹心事地輕吟淺唱。紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨潤(rùn)窗欞濕綾綃,這時(shí)叩在回家的青石板路上的木屐聲便急促起來(lái)。一陣清脆的車鈴聲劃過田野無(wú)邊的靜謐,還有一大群半大小子歡快的笑聲。他們的頭發(fā)微微揚(yáng)起,他們的衣服被雨水氤氳成一幅古舊的水墨畫。于是家家緊閉的門便“吱呀”地隨之洞開,然后就是炒菜聲和一陣陣的吳儂軟語(yǔ),演繹著千百年不變的安詳和美麗。
風(fēng)雨中,請(qǐng)側(cè)耳傾聽,可曾聽見游子心中的啜泣?
風(fēng)雨中,請(qǐng)側(cè)耳傾聽。我聽不見很多的聲音,但我可以聽得很遠(yuǎn)。此時(shí)心與自然,與書墨香氣超常的尉貼,執(zhí)一卷在手,或沉思,或微笑,只須一杯清茶,一盞豆燈,便可以讓心靈得到豐富的安靜。
“留得殘荷聽雨聲。”這是亙古不變的憂傷與蒼涼。
“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。”這是沒齒難渝的愛國(guó)與忠貞。
“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。”
“中年聽雨江舟中,斷雁叫西風(fēng)。”
“而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。”
突然想起《聽聽那冷雨》,雖是粗頭亂服,但終究不掩國(guó)色啊!
又想起余光中先生的一首詩(shī)“瓦片翻飛,落下雨檐,飛入手心,若蒼然的蝴蝶,沒有雨的雨季。”
上帝說(shuō):“我用燈紅酒綠換你的風(fēng)雨聲。”我說(shuō):“不換。”
上帝說(shuō):“我用車水馬龍換你的風(fēng)雨聲。”我說(shuō):“不換。”
上帝說(shuō):“原來(lái)你是幸福的。”
風(fēng)雨中,請(qǐng)側(cè)耳傾聽,可曾聽見心的聲音?
三、 材料:成長(zhǎng)的路上,我們品味過多少人生的百味,媽媽的一碗熱湯,同學(xué)遞來(lái)的一方手帕,花兒的芬芳,浩瀚書海的心香,“千里共嬋娟”的情懷……帶給我們?cè)S多感動(dòng)。要求:請(qǐng)以“的味道”為題作文,字?jǐn)?shù)不少于600字,文體不限。
生日蛋糕的味道
親愛的媽媽:
您好!女兒真想和您說(shuō)說(shuō)心里話。
剛才,門“砰”地一聲關(guān)上了,那么沉重,又那么固執(zhí),正如您生氣時(shí)的神情。屋里只有靜寂,留下我苦惱而茫然。桌子上生日蛋糕上用奶油砌成的花貓甩著尾巴,像是在得意地嘲諷我。蛋糕上的那17根蠟燭,也仿佛在提醒著:今天你17歲了,應(yīng)該聽媽媽的話啊!
可我錯(cuò)在哪兒呢?那天晚會(huì)結(jié)束后,天很晚了,一個(gè)男孩送我回家。您當(dāng)時(shí)在門口看見,臉上那神情我至今弄不明白,您干嗎要用那種眼神看著我。您一邊嘆氣,一邊搖頭,嘴里還不住地嘀咕:“我們家女兒變復(fù)雜了。”什么叫“復(fù)雜”?我實(shí)在不懂。幾天以后您又找來(lái)一本《培根論人生》,指著其中一段您標(biāo)記的話念道:“雖然愛情的奴隸并不同于那只顧吃喝的禽獸,但畢竟也是眼目色相的奴隸。”
我的天,您把我當(dāng)成什么了?真想拽住您問清楚,可您只是神秘地沖我笑著。我什么也沒說(shuō),頂多以后不再參加晚會(huì)了,為了讓您放心———我沒變“復(fù)雜”??墒钱?dāng)我嘴里嚼著您為我精心準(zhǔn)備的零食時(shí),我的心卻飛到了校園,我似乎聽到了校園里同學(xué)們優(yōu)美的歌聲、動(dòng)聽的琴音;我似乎看到了小徑上同學(xué)們的嬉戲、教室里同學(xué)們的交流……我真想對(duì)您說(shuō):女兒總要邁過童年的門檻,走向成人的世界,生活的浪潮總要把我推到社會(huì)的浪潮上的。
今天本來(lái)是我最快樂的日子,可現(xiàn)在這空蕩蕩的屋子中卻充滿著傷感與不悅。我點(diǎn)燃了蠟燭,當(dāng)我用盡力氣去吹滅燭光的時(shí)候,眼淚不由自主地流了出來(lái)。我將一小塊蛋糕送進(jìn)嘴里,竟然沒有嘗到一點(diǎn)味道。也許,也許就是少了您的味道吧!
媽媽,我真希望在燭光里看到您的身影,真希望我們能一起吹蠟燭,一起許愿,一起……
女兒小娟2005年6月19日