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      以那段溫暖的時光為題的作文600字

      時間: 炎玉700 分享

        溫暖的時光之所以溫暖,一定是經(jīng)歷的時候像懷揣的秘密,解開時帶給人不盡的溫暖。以下是小編帶來的以那段溫暖的時光為題的600字優(yōu)秀作文,希望大家喜歡!

        以那段溫暖的時光為題的作文600字篇1

        明凈無風(fēng),蔚藍的天空悠閑地放牧著片片白云,陽光枝椏零碎地散落下來,照亮著樹下的路,溫暖著那段流進的時光。

        體育課上,我不僅眼饞于別人運動的激情,而且還要面對可憎可恨的800米?;鹂影愕奶弁础⒐嚆U般的腳步以及體育測試的壓力,使我在失望中徘徊……

        一天早晨,正當太陽月亮剛換班時,我就被爸爸從被窩里拖起來。我揉揉惺忪深深的睡眼,看著整齊待發(fā)的爸爸,極不情愿地說:“干嘛呀?”“去跑步!”“啊?”我看看爸爸那肥肥的身軀驚訝起來。

        起初,我很有勁地在他后面跑,我享受這早晨和煦的春風(fēng)和柔和的陽光,爸爸似乎也活力十足,可是漸漸地,勞累向我套來,胸前像是有一團火焰在燃燒,我張大嘴巴呼吸,臉漲得通紅,我甚至想放棄。這時,跑在前面的爸爸轉(zhuǎn)過頭來,他額頭上全是細細密密的汗珠,“呼哧呼哧”地喘著氣。“加油!”他費盡全力地喊了一聲。我頓時又有了力氣,繼續(xù)隨著他奔跑,只是一聲“加油”,像一個愛的小秘密,解開時帶給人不盡的溫暖。

        之后,每一天,他都準時喊我起床,每一天,他都會在某個瞬間對我說“加油”。我驚訝于他如此大的意志力。每天,在樹下,總有一大一小兩個身影在奔跑,奔跑的聲音蘊含著說也說不完的感動。我默默地跟在父親身后奔跑,踩著他的腳印,默契和溫暖在我心頭升騰、回旋,化成感動的淚水悄悄溢上心頭。

        那段日子,無需多言。溫暖的腳步聲早已匯成一曲愛之歌,在我的心頭蕩漾。

        測試完后,我過關(guān)了……

        老爸也稱稱體重,笑著對我說:“我家乖女兒的功勞,現(xiàn)在我更健康了。”那一抹笑容是那么溫暖,似乎之前的辛苦勞累早已煙消云散,不復(fù)存在了。我卻無聲地哭了,不知道是心疼、是感動還是……

        哦!平凡的日子里你沉淀下來的愛,像一把火炬,溫暖了這段時光。而這段時光早已化為一條充滿陽光的路。我一生都在這一條路上行走,我卻一生都走不完……

        以那段溫暖的時光為題的作文600字篇2

        已經(jīng)上初一了,不知不覺中,我又長大了一歲,但我卻離那段溫暖的日子----小學(xué)生活越來越遠了。

        回憶小學(xué)生活,那是多么的快樂。我們剛上學(xué)校時,大家都很陌生,老師陌生,同學(xué)陌生。我們都很害怕,上課不敢發(fā)言,下課不敢交流。想想那是真是好笑。

        上三年級了,大家都互相熟悉了,開始了幼稚的作風(fēng):一個個“拉幫結(jié)派”,桌子上多了一道道“三八線”,男生女生之間互相爭吵,互相辯論,互相攀比。三年級真是多姿多彩的一年。

        轉(zhuǎn)眼間四年級又到了,我們雖然男女生之間還有爭論,但都在老師的幫助下散盡了:“三八線”不見了;“幫派”雖在,但一個個都是在互相談?wù)搶W(xué)習(xí);男女生相互比成績高低,一個個都不旦落后。讓四年級的班級風(fēng)氣頓時變的每個人上課大聲發(fā)言,專心聽課,讓我們班成為讓老師放心的班級。我們每個人臉上充滿了笑容,對學(xué)習(xí)也有了希望。四年級真是充滿喜悅的一年。

        時光如流水一般流逝,轉(zhuǎn)眼四年級過去了,迎來了獨一無二的五年級生活。五年級即將要面對緊張的小學(xué)生升級考,所以大家都在忙著準備面對,準備以后好好努力考出好成績。在這一年里我們對學(xué)習(xí)也有了不同的理解,對學(xué)習(xí)也充滿了動力。每個人心里都在想著:考好成績,為父母爭光。這一年過的非常快,非???。五年級真是過去最快的一年。

        在我們想著想著時,緊張刺激的小考來了。我也在考試中度過了緊張刺激,但又難忘的一天。這段溫暖的日子---小學(xué)生活,雖然過去了,但是我不會只想著過去的,我仍會用最好的面貌去面對新的每一天。

        以那段溫暖的時光為題的作文600字篇3

        當上眼皮輕拍下眼皮,上睫毛輕撫下睫毛,那頃刻黑暗與驟然光明的瞬間,何等溫暖,像是生命的火焰被重新點燃,希望之光照亮胸膛。

        看歲月交替,生命輪回,年復(fù)一年中,春天,是那段溫暖的日子。在人間,墓地,天堂與棺材的來來回回中,童年,是那段溫暖的日子。瞧花朵的興衰榮枯,含苞總是那樣迷人,望春風(fēng)吹又生的野草,萌芽之時又是別樣剛勁。

        那充滿希望的厚重的春啊,那天真無邪,快樂懵懂的童年啊,那含苞的鮮花,萌芽的綠草……為何要在這樣一個萬物如死灰的酷熱的夏去歌頌與懷念那些呢,而此刻正流淌著汗水,秋風(fēng)還未吹過胸膛。

        腳步何須匆匆?順著風(fēng)的方向,沿著小溪,踩著河畔,安于此刻,順其自然。正如寫作一般,一個字一個字地往外崩,崩到最后也不過是篇垃圾,真正的靈感流淌與筆尖之后便一發(fā)不可收拾,這和腹瀉是一個道理,也和學(xué)習(xí)差不多,一天天的學(xué),一年年的學(xué),學(xué)到最后又是什么呢?不過是虛脫了而已。

        等過了二零一三年的夏季,請帶著自己十四歲的身軀,到教學(xué)樓前看看開的正旺的桂花樹敞開手心,迎接夾雜著桂花瓣的秋雨的輕撫,體會盛入骨髓的涼涼秋意,領(lǐng)悟充斥心扉的無邊溫暖。

        我們懷念著童年那段無邪的日子,體會著如今這炙熱的青春時光,期待這四年后的涼爽的秋天。只需要快樂守衡的心陪我們走完這段旅程,無需什么輝煌成就去光宗耀祖,也就無需什么高遠志向,我們做一天和尚敲一天鐘。即使如此,誰又敢說我們這輩子便注定是敲鐘人?或許敲著敲著……。就算是敲出了學(xué)歷,然后呢?……繼續(xù)敲鐘。

        以那段溫暖的時光為題的作文600字篇4

        歲月無情,日夜不停,轉(zhuǎn)眼間,我告別了小學(xué),踏上了初中。雖然離開了小學(xué)同學(xué),但我會永遠記得那段溫暖的日子。

        那是四年級的時候,我由家鄉(xiāng)的小學(xué)轉(zhuǎn)到了這所小學(xué),當時每個人對我來說都是那么的陌生,我在同學(xué)們的目送下坐在了座位上,羞紅了臉,低著頭不語。沒想到一下課同學(xué)們竟圍著我旁邊與我交流,仿佛彼此是老朋友一般,這種熟悉的感覺令我迅速適應(yīng)了新的環(huán)境,也消去了我的一切顧忌,我很快融入了這個團結(jié)友愛的大集體中。

        彼此熟悉了,交流也更多了,一下課,男同學(xué)便拉著我玩起了救人木,記得第一次玩的時候,我競把“木”說成了“不”引起了大伙兒哄堂大笑,雖然輸?shù)袅擞螒?,卻收獲了友誼與歡笑。

        記得在校運會的拔河比賽中,我們班的同學(xué)體重上明顯比對方輕得多,噸位上不是一個檔次的,可大家沒有放棄,雖然最后僅在兩秒內(nèi)便結(jié)束了比賽,可我們卻聚得更緊了。

        仍在忘不了每個周末與同學(xué)約好去騎單車,騎到腳踏板不見了;你就舊記得在嚴冬中,同學(xué)們一起吃著冰棍,凍得發(fā)顫心里卻暖得舒心的聲景。

        最讓我難忘的是在我五年級時的一場球賽,當時我被一個大我很多的人掀翻在地,隊友馬上上前推開那個人,并當著老師的面拋出了一大堆指責(zé)對方的話,甚至場下的同學(xué)也加入其中。最后比賽輸了,我們的士氣卻不落下風(fēng),至少我們展現(xiàn)出集體的團結(jié)與友情的無價。即便年少輕狂,卻為朋友兩肋插刀,即使受罰,也共同承擔(dān)。至今的我成熟了不少,可也會懷念小學(xué)時的不羈和豪放。

        銘記那段哭笑交織的小學(xué)時光,那是發(fā)自內(nèi)心的笑,也是毫無顧忌的哭,那也是我人生里最美好的日子,那段日子真的很難忘很溫暖!

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